新形勢下創新高校團建工作途徑的思考

王 聰

西北政法大學法律碩士教育學院，陜西 西安 710063

新形勢下創新高校團建工作途徑的思考

王 聰*

西北政法大學法律碩士教育學院，陜西 西安 710063

當前我國社會主義現代化建設事業的發展不斷加速，民眾思想觀念的演變十分迅速。大學生群體尤其活潑、易變。從這個角度上說，針對大學生的思想觀念教育的高校團建工作必須真正能夠從創新的角度出發，結合高校團建工作面臨的新格局和新氣象，積極謀求自身創新、優化、改革之路。毋庸置疑，新媒體環境的形成與互聯網信息技術的迅猛發展，現已成為當前我國高校團建工作面臨的傳媒新形勢和技術新形勢。

新形勢；互聯網信息技術；四個全面；創新方式與方法

一、高校團建工作基本內容及特征

(一)高校團建工作的基本內容

高校團建工作的本質是共青團建設工作，其核心目標是在培養社會主義現代化建設事業接班人的過程中發揮樞紐作用，對當代大學生的思想觀念體系進行正確引導，引導其樹立社會主義核心價值觀，梳理踐行中華民族偉大復興之路的長遠目標，真正實現國家高等教育體系在人才、智力轉化過程中的意義和價值的發揮。

(二)高校團建工作的基本特征

由于高校團建工作的管理和建設對象是高等教育體系中的大學生群體，這類群體雖然在價值觀念和思想觀念結構等方面發展還不成熟，尚未形成穩健的邏輯思維能力和思辨能力，但是這類群體往往思想觀念十分靈活和易變，因此需要我國高校團建工作的積極引導。從這個角度出發，我國高校團建工作具備了三個基本特征。

一是高校團建工作重視思想觀念建設。高校團建工作的核心目標是培養社會主義接班人，而實現這一培養目標的一個重要途徑就是強化對學生的思想觀念教育，或者說是思想政治教育。而思想政治教育工作中的理念引導、觀念推動、體系保證和人生規劃等內部觀念內容和具體功能機制也順利成章地變成了高校團建工作的基本任務和目標。

二是高校團建工作注重學生群體的自主性。高校團建工作面臨的大學生群體是一群有著強烈自主性的群體，因此我國高校在開展自身團建工作的過程中往往普遍選擇創造合適的渠道和路徑，讓學生能夠切實地參與到學校的團建工作之中，這也是增強高校團建工作的公信力的有效方式。

三是高校團建工作注重自身工作方式和機制的靈活性。毋庸諱言的是，高校團建工作的這一特征在很大程度上是由高校團建工作的主要工作對象的自身特征所決定的。大學生群體自身的靈活性和敏感性決定了高校團建工作必須在工作方式和工作機制的層面上注重自身的靈活性，只有這樣才能保證自身工作能夠真正在學生群體身上起到效果。

二、新形勢下我國高校團建工作的創新方式和方法研究

新形勢下，中國特色社會主義現代化建設進入攻堅爬坡的關鍵期，中國特色社會主義事業開始在全面深化改革的道路上頭角崢嶸。加之互聯網信息技術迅猛發展，信息技術成果的更新速度和節奏不斷加快，社會生活和經濟發展的各個方面都在此技術改革的紅利之下產生著更加深刻、更加廣闊的變化。而我國高校團建工作必須在此新常態、新形勢之下積極尋求自身的改革、優化和創新之法。

(一)堅持兩個基本觀念

既然我國高校團建工作的核心目標是培養社會主義現代化建設事業的接班人，那么對于當代大學生群體的思想教育工作就尤其重要。結合當前大學生在中國特色社會主義現代化建設工作中出現的思想波動，必須在未來階段的高校團建工作中，注重對“中國特色社會主義建設是堅持馬克思主義的必然”以及“高校團建工作必須以人為本”兩個基本觀念和原則加以貫徹和夯實。

1.堅持中國特色社會理論和思想體系

從馬克思主義哲學思想體系來看，馬克思主義哲學從建立一開始就將辯證統一作為基本原則，在此基本原則的指引之下，我國高校團建工作在工作理念和工作方向上保持了與當前社會主流價值觀和思想觀念之間的融合。縱觀當前我國高校團建工作的具體工作現狀和特點，整體上我國高校團建工作在工作理念和方向上做到了科學和先進。中國特色社會主義理論體系的具體理論內容和理論特點在我國高校的團建工作中得到了基本的體現和堅持。

2.堅持以人為本的基本原則和理念

以人為本的基本理念是要求高校團建工作切實將大學生當前的心理特征和情感特征作為開展工作的重要考量，真正將對學生自我發展和自我觀念的尊重與引導融進實際的工作過程之中。比如在辦理學生事務，尤其是貧困生、助學金等涉及個人隱私的事務時要尤其注重工作方式和方法，注重工作態度，注重學生個人信息的保護。堅持以人文本的基本原則和理念，在更大程度上是學校辦學理念的基本體現，也是我國高等教育體系自身內部的重要追求。高校團建工作直接涉及到學生申請獎助學金、入黨等個人成長和發展的切身利益，因此，“以人為本”的基本原則必須得到切實的體現。

(二)充分發揮新媒體優勢

當前網絡信息技術的迅猛發展帶來了新聞傳播環境的劇烈變化，除去傳統媒體之外，各類名目不一、花樣繁多的自媒體、新媒體等不斷涌現。加之大數據的社會發展特征不斷明晰，新聞傳播行業開始進入新媒體時代，而新媒體時代之下，各類新聞傳播行業不再單單是一種信息的傳遞和新聞的發布，而是成為一種高效有力的工作方式和方法，很多工作都可以通過對新媒體環境、新媒體技術的借助和應用而獲得事半功倍的效果。對于高校大學生團建工作而言，注重對新媒體優勢的認識和發揮實現自身工作方式和方法的創新已經成為新形勢之下的必然選擇。一方面，大學生團建工作可以建立自身專屬的新媒體，通過開設網站，建立微信公眾號和微博認證號以及人人網主頁等方式，實現自身工作信息的實時發布，實現與學生群體之間的親切互動和密切聯系。不僅能夠在

學生情況調查等工作的完成方面獲得切實的便利和提升，同時也能增加高校團建工作的透明度，用一種更加公開的方式換取更多的公正、公平。另一方面，新媒體的發展對于宣傳正確價值觀念，在全社會形成正確的、健康的思想觀念發展潮流的過程中提供巨大便利，有利于形成加強和促進高校團建工作的有力氣氛，幫助高校團建工作的實踐能夠事半功倍，有利于大力宣傳社會主義核心價值觀；通過微信搶票活動組織大學生觀看教育寓意身后的經典影片，宣揚正確的世界觀和價值觀；通過微博認證號的實時答疑等，幫助學生解決自身學生和生活中面臨的思想問題，實時掌握學生思想動態，并為學生思想和心理健康發展提供幫助和引領。

(三)借助信息技術實現高校團建工作信息化轉變

當前，大學生無疑網絡信息時代最為忠誠的適用人群之一，網絡在大學生生活中的重要性已經無可置疑。在此情形下，實現高校團建工作方式和工作理念的信息化轉變就顯得十分必要。這也是當前學校就業網站、非官方學生自主論壇和社區以及其他社交網站、公共賬號等都應運而生的內在發生機制和根本緣由。這些網絡信息和服務平臺的出現為高校團建工作注入了新的活力，提供了新的工作方式和工作思維上的革新。比如網絡平臺的信息傳遞的快速和即時的特征讓學生工作平臺的工作效率得到極大提升，而各類的網上在線問答、在線調查等活動也加大節省了學生工作的時間和空間成本。同時借助公共微信賬號、微博賬號、人人主頁等方式，能夠極大地提高學生工作平臺在學生群體內容中的影響力，建立廣泛的學生基礎。當然，值得一提的是，高校團建工作必須走出傳統官辦評不分離的局限，而是積極建立高校團建工作監督機制。比如注重績效評估工作和激勵機制的形成。績效評估是現代管理學的重要概念。它十分重視工作的有效性和工作目標的完成情況。既然在新媒體、信息化的新形勢之下，我國的高校團建工作已經在經歷著有傳統走向現代的轉型之路，所以，進行必要的績效評估能夠讓這種轉型更加高效，方向更加準確。大部分學校每年都會評選出最佳團委工作部門和個人，最佳學生干部和干事，這些行為都是建立在績效評估工作上的激勵機制。當然，無論是績效評估還是激勵機制的建立，都是建立在以人為本的理念的基礎上的，學生工作的有效性也是以是否對學生有利、是否更好地服務了學生為基準的。

三、結語

新形勢之下，新媒體發展已經漸成趨勢，并對社會發展的各項事業產生巨大影響。而與此同時，“互聯網+”在2015年初成為時代主題。在此新形勢和新常態之下，高校團建工作的自身改革、優化和創新之舉措必須在堅持中國特色社會主義理論體系，堅持以人為本的基本概念的基礎上，從高校團建工作的新媒體、自媒體建立以及高校團建工作的信息化轉化等兩個方面同時展開，這也是當前高校團建工作所面臨的新形勢的內在要求和啟示。

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王聰，女，陜西西安人，法學碩士，西北政法大學法律碩士教育學院，教師。

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