中醫藥科普平臺對青少年中醫藥科普作用研究

潘偉男 羅翀 鄧水秀 毛羽

摘 ?要：中醫藥科普平臺可以借助網站、微博及微信公共平臺等網絡新媒體手段，為社會公眾提供形式多樣的中醫藥科普知識宣傳活動。以中醫藥科普平臺為依托的青少年中醫藥科普工作體系可以為中醫藥文化在青少年群體中的傳承提供支撐，也有助于開拓青少年群體的知識視野。該文主要對中醫藥科普平臺建設的可行性、必要性以及中醫藥科普平臺在青少年中醫藥科普中的作用進行了探究。

關鍵詞：中醫藥科普平臺 ?青少年 ?中醫藥科普

中圖分類號：R193 ? 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2019）12（c）-0206-02

近年來，我國中醫藥科普的工作力度不斷增強，中醫藥科普的范圍更加拓寬，現階段面向青少年群體的中醫藥知識科普工作也得到廣泛關注。

1 ?中醫藥科普平臺建設的可行性與必要性

1.1 中醫藥科普平臺建設的可行性

國家對中醫藥科普工作的重視與社會公眾對中醫藥防病治病的信任，有利于推動中醫藥科普平臺的建設。國家最新出臺的中醫藥法律對縣級以上人民政府在中醫藥文化宣傳及中醫藥知識宣傳方面的職能進行了明確。國家對中醫藥文化作品及中醫藥科普作品的扶持，也為中醫藥科普平臺建設提供了有力的支持。現階段社會公眾大多對中醫藥持有信任態度，但是他們對中醫藥科普知識、中醫藥專題講座及部分時尚雜志中涉及的中醫藥知識缺乏信任，中醫藥科普平臺的建立可以讓人民群眾獲得更為權威的中醫藥知識。

1.2 中醫藥科普平臺建設的必要性

構建中醫藥科普平臺，制作內容準確、科學，形式多樣、生動的中醫藥科普作品，拓展多元的中醫藥科普傳播途徑，有利于進一步普及安全使用中藥的知識，促進社會公眾養生保健和防病治病，既滿足了人民群眾日益增長的健康養生需求，也收獲了弘揚優秀傳統文化、堅定文化自信的社會效益，更好地發揮了外化中醫藥健康養生理念于行、內化中華文化價值于心的效果。

2 ?中醫藥科普平臺對青少年中醫藥科普的作用

2.1 有助于科普內容的立體化

中醫藥科普平臺可以涵蓋網站、微博及微信公眾平臺等多種媒體形式。科普內容是青少年中醫藥科普工作的核心。構建以網站為載體的中醫藥科普平臺，可以讓青少年群體對自己感興趣的中醫藥領域進行深入學習。在中醫藥科普平臺設計過程中，可將經絡、腧穴、中藥、方劑及疾病等名詞設置為關鍵詞，青少年群體可以借助與上述關鍵詞有關的頁面鏈接，了解中醫藥知識。這一舉措可以讓青少年群體在閱讀中醫藥科普文章時，及時查閱文章中涉及到的中醫藥專業術語。例如青少年群體可以點擊“六味地黃丸”的鏈接以后，了解此種方劑的出處、組方及功能主治等專業知識。中醫藥科普平臺應用于青少年中醫藥科普以后，青少年群體還可以借助圖片、文字、視頻、音頻等信息，對中藥進行全方位了解。

2.2 有助于科普媒體形式的立體化

中醫藥科普平臺可以讓計算機多媒體技術在中醫藥知識科普過程中得到充分發揮。立體化科普媒體形式的構建，可以讓科學探究成為青少年群體的學習樂趣，也可以讓科學傳播的效果得到強化。例如，在中醫藥科普平臺應用于青少年中醫藥知識科普宣教以后，相關人員可以借助計算機技術與動畫技術，將經絡腧穴及中藥方劑等知識制作成動態圖片，也可以將脈象學及中醫疾病病機等理論知識制作成微視頻，供青少年群體學習了解[2]，進一步拓展青少年學生的視野。

2.3 有助于中醫藥文化的宣傳普及

中醫藥科普平臺在青少年中醫藥科普創作中的應用，可以讓中醫藥知識的宣傳途徑呈現出立體化的特點。構建立體化的中醫藥知識科普宣傳渠道，也可以為中醫藥文化的宣傳提供支持。中醫藥科普平臺可建立在網站、微博及微信公眾平臺的基礎之上，上述平臺均具有簡單方便與受眾群體廣泛的特點，例如，PC端網站為發展時間較長與受眾群體最為廣泛的網絡媒體，在移動互聯網技術高度發展的現代社會，移動端新媒體已經給PC端的受眾群體帶來了一定沖擊，但是PC網站平臺仍然可對其他媒體資源進行有效整合，因此PC端網站在未來一段時期內仍然會成為科普工作者重點使用的傳播渠道。微博為移動端常用的自媒體，具有高效、傳播速度快與互動性強等特點。微信公共平臺可以發揮出編輯方便與適用面廣泛的優勢，可以視作是PC端網站的補充元素。中醫藥科普平臺對各種媒體的優缺點整合，可使青少年中醫藥科普的實施效率進一步提升，進而為面向青少年群體的中醫藥文化宣傳普及工作提供有力支持。

3 ?發揮中醫藥科普平臺對青少年中醫藥科普作用的路徑

3.1 調動醫藥院校、醫療機構、科研院所和中藥企業參與科普的積極性

就青少年中醫藥科普工作的實施情況而言，醫藥院校、中醫醫院、科研院所和中藥企業等均可以成為青少年中醫藥科普的實施機構和重要平臺。中醫醫院在開展臨床服務的同時，也可以承擔起健康教育、科普宣傳的職責。在青少年中醫藥科普工作實施方面，一些中醫醫院已經通過中醫藥體驗日、中藥房觀摩等形式開展健康教育，醫藥院校和科研院所可以依托中草藥種植園、中藥科技園等平臺開展科普宣傳，以同仁堂、九芝堂等為代表的擁有“中華老字號、國家級非物質文化遺產”稱號的中藥企業也已經通過中醫藥博物館、產品陳列館和中草藥標本館等開展中醫藥養生保健服務和科學知識普及宣教，不僅有利于提升青少年群體對中醫藥知識的學習興趣，更有助于傳承發展中醫藥文化。

3.2 加強科普工作隊伍建設

青少年中醫藥知識科普團隊建設在青少年中醫藥科普工作中發揮著重要作用。現階段部分醫療機構已經構建了中醫藥科普實踐工作站，利用線上宣傳與線下宣教相結合的方式，讓青少年群體了解中醫藥科普知識，并讓青少年群體進入工作站，參與相關科研課題的部分研學工作。以學校、社區及科技博覽會為主的中醫藥科普知識宣傳工作的開展，也可以起到豐富青少年閱歷的作用。構建優秀的中醫藥科普工作團隊，可以讓中醫藥宣教平臺的實用性得到進一步提升。根據青少年中醫藥科普工作的實際情況，相關單位需充分調動優秀專業人員參與青少年中醫藥科普工作的積極性。同面向大眾的中醫藥科普工作相比，青少年中醫藥知識科普工作的實施難度相對較大[3]，讓青少年群體參與中醫藥相關科研課題的部分研學工作的難度也較大。為了讓中醫藥科普平臺更好地服務于青少年中醫藥科普宣教工作，相關單位可以在增加經費投入的基礎上，加大人員投入力度，也可以通過前述的中醫藥科普機構與中醫藥科普平臺相結合的方式開展科普宣傳。

參考文獻

[1] 張書河，張秋鎮，薛暖珠，等.基于全國科普教育基地的中醫藥科普平臺實踐與思考[J].中醫藥導報，2019，25（10）：13-16.

[2] 于蔚潔.關于中醫藥科普的幾點思考[J].現代醫學與健康研究電子雜志，2018，2（2）：123.

[3] 黃粵鋒，王聰聰，楊長圖.新媒體立體化中醫藥科普平臺建設研究[J].中國中醫藥現代遠程教育，2017，15（17）：41-43.