新生代農民工職業技能培訓需求研究

摘 ?要：眾所周知，近些年伴隨著社會經濟的飛速發展和城市化進程的不斷加快，我國當前城市產業結構已經轉變為知識密集型結構，對于人才的需求和標準也發生了非常大的變化。農民工是工作和生活在城市的一種特殊群體，在傳統勞動密集型產業結構的背景下，城市需要的更多是體力勞力型農民工種，農民只要肯吃苦、埋頭苦干就能夠在城市里生存下去，但是，現在城市里面新型產業越來越多，其對農民工的技能要求和專業要求也產生了一些改變，其需要是專業素養和綜合素養更高的農民工來完成產業建設。

關鍵詞：新生代 ?農民工 ?職業技能培訓 ?需求變化

中圖分類號：G712 ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2019）12（b）-0213-02

1 ?新生代農民工的特點分析

1.1 生長環境相對優越一些

目前，活躍于城市里的新生代農民工基本上集中在80后或者90后，這些新生代農民工雖然是農民工的角色，但是他們從小生活的環境并不是很差，這一代農民工的原生家庭基本上都已經不存在溫飽問題了，他們從小也沒有受過太多的苦，沒有經過生活上的困難和挫折，很多人都是因為不想參與務農才來到城市里謀求一份生存的保障。這樣的生長環境會使得他們的心智和能力并不會像上一代農民工那樣成熟和堅定，也沒有上一代農民工那種埋頭骨干的勁頭，很多農民工都受不了工作上的困難而選擇逃離。

1.2 動機更加多元化

伴隨著信息技術和電子產品的升級換代和普遍應用，當今社會出現了越來越多新生事物，而這些新生事物便是影響新生代農民工思想價值的重要因素。農民工可以通過這些產品和渠道了解社會上更多方面的信息資源，也會了解到更多的招工信息和就業機會，很多人對于他們來到城市里工作的預期都提高了很多，在干著這一份工作的同時又會想到另外一份待遇更高、收入更高的工作，很容易出現意志不堅定的問題，工作也很難保持穩定。此外，根據筆者的調查和研究，發現新生代農民工都會選擇到東部經濟比較發達的城市就業，而且他們選擇到城市打工的目的也不再是為了基礎的養家糊口，而是更看重城市能夠提供給他們的發展空間和就業機會，他們想通過城市里的工作和生活實現自己的個人價值和社會價值。

1.3 欠缺專業技能

新生代農民工與上一代農民工相比，他們的受教育程度要相對高一些，筆者了解到目前在城市里生活的農民工絕大多數都完成了九年義務教育，而且也有一部分農民工接受了高中及以上階段的教育學習。但是這些新生代農民工的職業技能水平卻普遍較低，他們并沒有學到一技之長，所以使得他們在城市里的就業存在著非常大的局限性，城市給農民工提供的更多都是技術工種或者勞動力強度比較大的工種，而他們專業技能的欠缺則嚴重影響到就業。

2 ?當前我國在新生代農民工職業技能培訓中出現的問題分析

2.1 欠缺完善的農民工職業技能培訓機制

當前，我國負責農民工職業技能培訓的政府或者相關單位主體呈現出多元化的趨勢，很多部門都會在不同程度上涉及到農民工職業技能培訓的工作內容，比如教育部、人力資源和社會保障部等，多元化的管理主體雖然具備一定的優勢，但是也容易出現自成一派的現象。關于職業技能培訓的管理工作，誰都能做主，但是又好像誰都做不了主一樣。這就導致最終的農民工職業技能培訓始終未能夠建立起一套完善、統一的管理機制。此外，目前市場上建立起了非常多的農民工職業技能培訓機構，但是這些機構也僅僅是在數量上保持了優勢，其因為欠缺完善的監管制度導致至今都沒有形成完善的培訓網絡，很多職業技能培訓機構都是各行其是，自行決策，毫無市場規則和章法可參考，這就使得最終接受完職業技能培訓出來的農民工真正進入到市場上進行就業時都會存在與市場需求不完全相符的問題，自身技能水平并未得到太多提升。

2.2 政府對農民工職業技能培訓的認識不到位

政府本應該是新生代農民工職業技能培訓工作中的主要領導機構，因為新生代農民工職業技能培訓式屬于國家基礎建設范疇領域之內的工作內容。但是，縱觀當前新生代農民工職業技能培訓工作開展的現狀，不難發現政府并沒有擺正自己的位置，并沒有在此項工作中發揮出主導權，很多地方政府在農民工職業技能培訓工作中的指導和執行力度遠遠不夠，對市場上開設的農民工職業技能培訓機構的監管力度也不到位，很多培訓機構的收費標準是非常高的，而且學制也比較長，這明顯并不適合農民工的學習需求。

2.3 職業技能培訓內容和形式不落地

目前，我國在新生代農民工職業技能培訓方面的工作主要依靠的社會培訓機構和一些職業院校，但是，這些機構和院校在職業技能培訓課程的安排上面存在著一個非常嚴重的問題，那就是教學內容和實踐需求聯系并不緊密，很多內容和形式都不落地，換而言之，就是這些結構和院校的培訓效果并不具有實效性。重理論、輕實踐，農民工學習到的很多理論知識在實際崗位上并不能發揮出很大作用。

3 ?如何進一步提升新生代農民工職業技能培訓的質量

3.1 健全和完善新生代農民工職業技能培訓體系

關于健全和完善職業技能培訓體系，筆者提出以下幾點建議：第一，強化新生代農民工參與職業技能培訓的意識，讓農民工意識到職業技能對于他們的重要性。第二，提供多渠道籌措培訓經費方式，適時適當地調整農民工參加職業技能培訓的標準和門檻，讓更多的農民工都能夠有機會參與到職業技能培訓當中來。第三，深入挖掘新生代農民工對于職業技能培訓方面的實際需求，做到因材施教，因地制宜，根據當地農民工的實際需求來完善職業技能培訓制度。

3.2 調動企業參與積極性，針對性提升農民工職業技能水平

國家和政府相關部門可以采取政策支持、資金補貼等方式來重新喚醒企業對新生代農民工職業技能培訓工作的關注，鼓勵和引導更多的企業都自主參與到新生代農民工職業技能培訓當中來。關于這一點，筆者提出以下建議：第一，堅持走校企聯合的合作發展路線。職業院校和企業是當前新生代農民工提升職業技能水平的兩大主力平臺，因此二者之間的合作培訓顯得至關重要。企業為農民工提供參與實習的機會和場地，讓農民工親自體驗和感受職業技能需要使用的設備以及真實的工作環境，而職業院校則為農民工提供崗前引導和在崗培訓提升，這樣一來，農民工的職業技能水平才能夠得到真正提升。第二，企業必須要結合自身的實際情況，積極承擔起對農民工進行職業技能培訓的責任與使命，要確保所有加入到企業的農民工都能夠享受到參加職業技能學習和培訓的機會和權利，要進一步完善職業技能培訓的內容，提高技能培訓的實效性和針對性。

4 ?結語

綜上所述，基于社會發展形勢的需求，加強新生代農民工職業技能培訓需求是當前政府以及相關部門必須要高度重視起來的一項重要內容。各單位和部門必須要堅持一切從實際出發的原則，深入了解清楚農民工的實際需求之后制定出完善的培訓機制，明確培訓目標，提高培訓質量，全力提高新生代農民工職業技能的整體水平。

參考文獻

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