新媒體影響下的中職英語教學

林琳

摘 要 隨著我國社會經濟的發展，現代網絡信息技術逐漸深入到我們的生活當中，成為了我們生活中不可分割的一部分，對我們生活的各行各業都產生了影響?，F代信息技術的產物多媒體在教育行業當中廣泛應用，成為了教學活動開展中必不可少的一部分。但是新媒體的出現也給傳統的中職院校英語教學產生了一定的沖擊，促進了傳統中職英語教學模式的轉變。因此本文就新媒體設備影響下的中職英語教學展開了研究，闡述了中職英語在新媒體影響下的變革，以供參考。

關鍵詞 新媒體 中職英語 教學

中圖分類號：G633.41 文獻標識碼：A

社會經濟的發展帶來了教育行業的改變，現代信息技術深入到教育教學工作當中，給傳統教學模式帶來了巨大的沖擊。中職教育是我國職業教育體系當中重要的組成部分之一，隨著社會的發展，中職院校的學情發生了改變，在英語學科的教學當中，傳統教學模式已經不適合當前的中職英語課堂。同時，隨著現代信息技術的發展，各種新媒體設備涌入我們的生活，給學生的學習和生活帶來了極大的轉變。中職生對于電子通信設備的使用頻率極高，同時具有很強的依賴性，將新媒體技術融入到中職英語的課堂當中，對于提高教學效果，促進學生學習有著很重要的作用，因此研究如何將新媒體技術融入到中職英語教學十分必要。

1傳統教學模式下中職英語存在的弊端

1.1學生獲取信息的方式十分單一

灌輸式教學是傳統的中職英語教學中最為常見的教學模式，這種模式當中教師居于課堂的主題地位，最常采用的教學方式就是教師講授教材當中的知識點，學生被動聽講。

這種模式下教師的講解是學生獲取信息的唯一方式，課堂中教師講授為主，因此知識的傳導是十分單一的。學生在課堂當中比較被動，只能夠聽教師的話而不能夠有更多思考和交流的機會，同時課堂的形式比較單一，長此以往，學生對于英語學習的興趣就會降低，使得英語課堂的效率下降。同時隨著我國經濟的迅猛發展，各大高校紛紛擴招，這就導致中職院校的學生本身的學習基礎比較薄弱。傳統模式中的課堂屬于一對多的講授模式，教師在這樣的模式之下只能夠滿足大部分的學生需求，成績處于兩端的學生都不能夠在這樣的課堂當中得到提升，尤其是在當前我國中職院校學生水平參差不齊的當下，這就會更容易導致學生的學習成績下降。

1.2學生的學習模式容易受到限制

傳統模式下，學生主要的學習場所就是教室，空間上的局限比較大，同時學生學習最主要的時間就是在課堂當中，學生主要的學習模式就是聽教師的講授。這種模式之下，學生只能夠盡力去適應教師的講授方法和講授模式，同教師的講解進度保持一致，但是這種模式存在一個很明顯的弊端，就是對于學生學習的差異性的不尊重。因此在很多知識的掌握上并不扎實，因此也就不利于學生良好的學習習慣的培養。就英語學科來看，當前我國中職院校在英語課堂當中最明顯的弊端就是對于學生說和讀的能力培養遠遠不夠，而作為職業教育的一部分，職業英語對于口語的要求很高，這就對未來我國應用型人才的培養造成一定的不利影響。

2新媒體在中職英語教學中的應用途徑

2.1利用中職英語創新教育方式

教師的教育方式是中職英語教學當中非常重要的一部分，這會對教師的教學成果產生極為重要的影響，同時教師的教育方式也會潛移默化地影響學生，對學生的學習態度乃至于學習成績產生重要的影響。因此利用新媒體轉變傳統中職英語的教學模式的第一步就是要改變中職英語的教育方式，力求通過新媒體來構建一個全新的中職英語教育教學模式。

但是創新教育方式說起來簡單，實際上還是要根據學校的實際情況進行的。中職院校要從學生的實際水平和學習需求的角度入手，通過多種方式來轉變課堂的教育模式，其中，最重要的就是要建立起學校自身的自我網絡圈，必須要借助新媒體的網絡設施，才能夠將中職英語的教育模式全面轉變，也能夠促進新媒體在中職英語教學中的全面應用。學?？梢愿鶕W生對于英語學習的需求通過現代信息技術建立起網絡學習站點，幫助學生更好地學習英語。

2.2通過新媒體技術豐富中職英語教學的內容

通過新媒體來完善校園網絡并不是最終的目的，新媒體要真正融入到中職英語教學當中，就需要通過新媒體來對中職英語的教學內容進行轉變。但是當前我國很多中職院校的新媒體融入教學當中也僅僅是完善新媒體設備，但是形式化的融入并不能真正給中職英語的教學帶來本質上的改變。因此學校要采取多種形式，從學生的需求出發，立足教學實踐，通過校園網絡轉變英語課堂的教學內容，來吸引學生的注意力和學習的興趣。

2.3通過網絡強化學生的自律教育

網絡僅僅是學習的一種工具，卻不是生活的全部，中職院校的學生年齡普遍偏小，這個年齡階段的學生缺乏自控能力，因此在采用網絡信息技術進行教學時，也要滲透對于學生自控能力的培養。中職院校要注意防止學生沉迷網絡。同時針對這方面的問題，學校要建立起相關的制度用于約束學生的行為，制度建立并不是為了懲罰學生，希望學生能夠自律才是根本目的，因此在中職英語的課堂上，要積極發揮新媒體的正面作用，規避負面影響。

3結語

當前我國的中職院校的英語教學正在不斷轉型發展，新課改也對其提出了更高的要求。為此作為中職院校，應該加強新媒體的應用，發揮新媒體在我國中職院校的英語課堂當中的正面作用，同時結合傳統教學的優勢，促進中職院校英語教學水平的提高。

參考文獻

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