基于語料庫在高職大學英語教學中的應用

蔣雙華

【摘要】為了跟隨時代的發展，高職大學對學生的教育方向也做了改變。以往高職大學的學生主要學習的都是專業技能和基礎英語。而現在，英語的使用越來越普遍，這就要求高職大學學生的英語水平要達到一個更高的層次。除了學習基礎英語外，為了提高專業能力，學生還要學習專業英語。學生通過語料庫可以進行專業英語的練習和測試，老師也可以通過語料庫了解學生的英語水平，根據學生的優缺點對學生的教育方向做出適當的改變。

【關鍵詞】高職大學 英語教學 語料庫

英語水平的提高有助于高職大學學生對專業技能的學習，而在課堂上的學習往往不能滿足學生的需求。語料庫為學生提供了一個良好的學習環境。通過語料庫，學生可以鍛煉自己的聽力和對話能力，還可以隨時對自己的英語水平進行測試。在利用語料庫學習后，學生的基礎英語和專業英語水平都有了明顯的提高。

一、高職大學英語教學的現狀

在我們這個把英語當成外語學的國家，教育局采用了很多舉措要把學生的英語給提高上去。可是現在的學生很多人學習英語也只是為了應付考試，他們并沒有把學英語當作一門興趣，從來都不會主動去學，在同學之間也不會用英語去交流。而這些原因導致我們現在的課堂教學也是沒有成效，甚至老師也對此沒有辦法。

步入大學的青少年們對學英語的自主性很低，有的甚至在大學把英語給荒廢掉，他們只要把通過英語三級，就覺得英語就大解放了。在現當今的高職大學英語老師也只是把書本上的英語知識交給學生，大部分老師都是采用‘滿堂灌的教學方式來教學生。在大學老師看來，能在考到大學的學生學習的自主性很高。有的學生為了完成英語作業，也都是采用百度的方式來完成。在大學的英語課堂中，很少有老師和學生互動，并且在英語課堂中也會使用到中文。這樣一來，學生們都發現到學英語的樂趣，他們有的甚至會厭惡英語。在高職大學中的學生英語基礎很差，他們很多只有初中生的水平。而好多英語老師把這些學生的英語水平看的很高，所以現在高職大學的英語教學都是采用課堂式的手段來教英語。

二、英語對大學生的重要性

現在的世界處在一個多元化的社會，英語作為第一語言被很多國家使用，因此英語是一種很實用性的語言。所以大學生學好英語尤為重要，在今后的工作中會起著很重要的地位。我們處在經濟快速發展的時代，為了與時俱進，那我們就必須掌握好英語。不管你是學什么專業的學生，你的學業課里面一定有英語這門課。顯而易見，英語對我們每個人都很重要。你不單要在卷面上英語得高分，還必須可以用英語與別人交流。現在的世界就像一個村，不管你處在什么地方，假如你英語很好的話，可以得到一份不錯的工作。所以學好英語，對大學生很重要。

三、語料庫在大學英語教學中的應用

1.語料庫的定義。語料庫就是現在高科技所發明出來的一項成果，它就是一款可以在線查閱資料的，并且里面的知識點很全面。在現在英語全球化的基礎上，大學生學習英語也是日益重要。在語料庫中，它是實際存放的在我們日常生活中真實出現過的語言材料，它也是一種一電子計算機為載體承載語言知識的基礎資源庫。它是運用許多單詞和語法構建成的一本書籍。其實語法是學英語中最為重要的，但是語料庫它里面所呈現的都是現實生活中要實用的。所以也可以稱它為是一款實用性很強的書籍。

2.提高了英語教學的有效性。在高職大學英語教學中，在課堂中的有效性一直很低，他們一直注重于抓學生對語法的應用，可是在課堂有限的時間里，學生們能真正學到的語法知識很少。因此語料庫的出現，它提高了英語教學的有效性。它不但可以讓學生在語料庫里面翻閱到語法知識，而且可以在例句中加深對語法的記憶。如果學生可以合理的使用語料庫，那么跟老師的互動就會加強。老師可以在語料庫中很好的做出教學大綱，這樣可以推動英語教學很好的開展。基于語料庫，我們的教學活動可以在學生中更好的開展。

3.有利于加強學生的自主學習性。其實學生在課堂中學到的知識點很少，因為學生跟老師一起相處的時間很少。在這樣的情況下，學生們對英語的學習興趣不高，并且自主學習性不強。而語料庫中，它會有很多關于學習英語的選題，你對哪方面不行，你可以在語料庫中學習一切關于英語的知識。它不但可以在課堂上使用，也可以在課堂外學習英語。學生可以在語料庫中自行研究英語的語言特色，它也可以兼顧高職學生在英語水平的差異性和全面性。

4.促進學生對詞匯的學習。在英語教學中，學生對詞匯的掌握也極為重要。詞匯在英語教學中，它相當于一把鑰匙，可以打開對學好英語這扇門，所以我們要加強對詞匯的學習。在語料庫中，我們可以在里面檢索我們要學的單詞，那么它會出現一大串與這個單詞相關的詞匯，就算不會全部記住，但是也會對別的詞匯加深印象。它不管你處在何方，只要你想學習英語，你就可以打開語料庫來對英語學習。所以對語料庫的研究，它可以在高職大學英語教學中得到很好的應用。

四、結束語

語料庫為學生在課后自主學習提供了一個較好的環境。學生通過模擬訓練和測試可以不斷的提高自己的英語水平。高職大學的教師也可以通過語料庫對學生進行某個方向的專門訓練，幫助學生彌補自己學習上的缺點。希望各所高職院學能夠了解語料庫帶來的好處，通過語料庫為學生創造更好的學習環境。

參考文獻：

[1]郭晨，劉曉旭.基于語料庫的歸納式教學在高職高專英語課堂中的應用[J].蘭州教育學院學報，2015，（5）：102-103.

[2]李玉雯.基于語料庫的高職英語項目課程教學[J].情感讀本，2015，（26）：61-61.

[3]黃永新，張黎黎.基于語料庫的高職英語專業《綜合英語》教材設計[J].石家莊鐵路職業技術學院學報，2015，（1）：103-106.