從春天出發

丁立梅

風，暖起來了。云，輕起來了。雨也變得輕盈，像溫柔的手指，撫到哪里，哪里就綠了。草色遙看近卻無，奇妙就在這里，你追著一片綠色去，那些毛茸茸的綠，多像雛雞身上的毛啊。可是，等你到了近前，突然發現，它不見了。你一抬眼，卻又看見它在遠處綠著，一堆兒一堆兒的，沖你擠眉弄眼。春天的綠，原是個調皮的小伙伴，在跟你捉迷藏呢。而你知道，春天，真的來了。

那么，我們出發吧，從春天出發。

先去問候一下河邊的柳，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。真的是這樣啊，你須微仰了頭，看它們在春風里舞蹁躚。毫無疑問，柳是春天最美的使者，它一抬胳膊，燕子飛來了;它一扭腰肢，光禿禿的枝條上，就爬滿翠色的希望。采下一枝柳吧，裝進我們的行囊，在春天，我們學會收藏希望。

去問候一些花兒。桃花、梨花、菜花，次第開放。它們偷了春天的顏料，把自己裝扮得鮮艷明媚。粉紅、瑩白、鵝黃，晃花人們的眼。河邊的小野花們，也不讓春天，它們在春風里，爭相張開了笑臉，星星點點。它們沒有桃花的艷，沒有梨花的白，沒有菜花的恢宏，可是，它們也一樣開出生命的美麗。萬紫千紅總是春呢，它們一樣是春的主人。摘下一朵小野花吧，裝進我們的行囊，在春天，我們學會收藏美麗。

去問候一些小生靈。蜜蜂、蝴蝶、蟋蟀、螞蚱……一個冬天過去了，它們過得好嗎？側耳傾聽，我們會聽到它們撥動泥土的聲音，它們就要出來了，帶著它們的歌聲。那好，就讓我們靜靜坐一會吧，坐在小河邊，坐在山坡旁，或者，就坐在一棵樹下，等待著那些歌聲響起，那些來自大自然的聲音，美妙、純潔，是天籟之音。用心記下那些旋律吧，放進我們的行囊，在春天，我們學會收藏歌聲。

去問候飄蕩的春風。“唯春風最相惜，殷勤更向手中吹”，其實，它何止是吹在手中，它是吹在心里面。于是，草綠了，花開了，人的臉上，蕩起微笑。嚴冬終于過去了，所有的生命，在春風里欣欣向榮。請與春風相握吧，在春天，我們學會感恩與珍惜。

去問候一些種子。葵花、玉米、棉花……那些香香的種子，它們的身體里，積蓄著陽光和夢想。泥土的懷抱，已變得濕潤柔軟，它們迫不及待地撲進泥土里，那里，很快會生長出一片葳蕤。而到了夏秋，會有果實累累的喜悅。

從春天出發吧，只有在春天種下夢想，才能在夏秋收獲。那么，讓我們學會播種吧，在春天，跟著一粒種子一起成長。

（選自《課外閱讀》2018年第9期）

【周老師點讀】

首先，這是一篇敘寫生動、情意溫婉的美文。作者從這里出發，去拜訪柳、花、小生靈、春風、種子，聯想自然熨帖，恰到好處。講究用詞之工巧，第一段寫風云雨，風“暖”，云“輕”，雨“輕盈”，幾個形容詞有活用，也有描摹，異常生動。連“綠”也“毛茸茸”的，形象可感。

其次，文章多用比喻、擬人修辭，擬寫生動。“問候”各種景物，“蹁躚的柳”，花兒“張開了笑臉”，小生靈“就要出來了”，“殷勤”地吹著的風，種子“迫不及待地撲進泥土里”，這就是春天，這就是“出發”，出發就是感受美好。出發就是遇見，出發是為了播種，出發是為了成長。

最后，想象之美。“那些毛茸茸的綠，多像雛雞身上的毛啊”，綠是剛剛長出來的，所以嫩嫩的，擬態非常恰切。小生靈仿佛呼之欲出，“等待著那些歌聲響起，那些來自大自然的聲音”，小生靈要出來了，它們在“唱歌”，多么有想象力。