增強(qiáng)“四力”書(shū)寫(xiě)新時(shí)代的精彩答卷

邢志鴻

【摘要】增強(qiáng)“腳力、眼力、腦力、筆力”，這是習(xí)近平總書(shū)記對(duì)廣大新聞工作者的殷切希望，也是新聞工作者提升本領(lǐng)能力的方法路徑。我們要苦練“腳力”，踏遍青山尋寶藏，深入基層抓“活魚(yú)”;多練“眼力”，不畏浮云遮望眼，見(jiàn)微知著觀風(fēng)向;勤練“腦力”，慎思明辨多動(dòng)腦，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì);精練“筆力”，接通“天線”和“地線”，妙筆生花著文章。我們要知行合一，在新聞實(shí)踐中增強(qiáng)“四力”，為新時(shí)代書(shū)寫(xiě)精彩答卷。

【關(guān)鍵詞】苦練腳力;多練眼力;勤練腦力;精練筆力

中國(guó)記協(xié)向全國(guó)新聞工作者發(fā)出倡議，號(hào)召?gòu)V大新聞工作者牢記習(xí)近平總書(shū)記提出的增強(qiáng)“腳力、眼力、腦力、筆力”要求，鍛造過(guò)硬素質(zhì)、過(guò)硬本領(lǐng)、過(guò)硬作風(fēng)，書(shū)寫(xiě)新時(shí)代的精彩答卷。如何在新的傳播格局、傳播技術(shù)下，在融合發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展中體現(xiàn)“四力”，成為亟待解決的新課題。

一、苦練腳力：踏遍青山尋寶藏

腳底板下出新聞。好記者、名記者都是跑出來(lái)的。這在新聞界是常識(shí)。“新聞必等人去尋覓。新聞是不會(huì)飛來(lái)的，而是取來(lái)的，是要搜尋、掘取的。”這是戈公振的說(shuō)法。庹震打過(guò)一個(gè)形象的比喻：生活是座山，新聞是山里的“礦”，記者就是“礦工”。

生活雖是富礦，挖掘卻費(fèi)功夫。魏巍的《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》，采寫(xiě)于戰(zhàn)火紛飛的朝鮮前線，穆青的《縣委書(shū)記的榜樣——焦裕祿》采寫(xiě)于天寒地凍的豫東大地，張嚴(yán)平的《索瑪花兒為什么這樣紅》，采寫(xiě)于陪伴王順友走過(guò)的險(xiǎn)峻郵路上……哪一位記者成名的背后，沒(méi)有一雙鐵腳板？看似“得來(lái)全不費(fèi)功夫”的獲獎(jiǎng)作品，背后都有著“踏破鐵鞋”的尋尋覓覓。

力戒浮躁沉下去。全媒體時(shí)代，新聞業(yè)態(tài)大變臉，采訪手段多樣便捷，一些記者以為有捷徑可走，迷信網(wǎng)絡(luò)，而忽視腳板，習(xí)慣于從網(wǎng)絡(luò)中“扒”線索，當(dāng)“二道販子”，一個(gè)突發(fā)事件，各家媒體蜂擁而上“圍觀”，更有甚者，記者不到現(xiàn)場(chǎng)，不作采訪，復(fù)制粘貼，發(fā)送鍵一點(diǎn)就OK。反轉(zhuǎn)新聞成常態(tài)，輿論如同過(guò)山車，公眾的情緒更被忽悠得找不著北。這樣的新聞，快則快焉，何淡引導(dǎo)群眾、服務(wù)群眾？

光著腳板跑新聞確實(shí)辛苦，然而，苦中有樂(lè)，苦后有甜，發(fā)現(xiàn)好線索，寫(xiě)出好新聞，講好中國(guó)故事，傳播中國(guó)聲音，這一份份沉甸甸的收獲就是對(duì)新聞人的最高褒獎(jiǎng)。

深入基層抓“活魚(yú)”。2018年初，我與十幾名作家應(yīng)邀奔赴長(zhǎng)豐縣朱巷鎮(zhèn)采寫(xiě)《史話朱巷》。在幾天的時(shí)間內(nèi)，我進(jìn)社區(qū)、下田頭、訪農(nóng)戶，找到久違的采訪感覺(jué)，挖掘出許多鮮活的故事。在該鎮(zhèn)油坊社區(qū)，我聽(tīng)說(shuō)一戶甄姓人家，每個(gè)房頭藏有一本家書(shū)，記錄這個(gè)家族百年來(lái)的“苦難輝煌”。我如獲至寶，冒雪趕到甄家，借閱該書(shū)，并采訪甄家后人及村民，我被這個(gè)家族上下幾代人、百年奮斗史所感動(dòng)，聯(lián)想到當(dāng)今時(shí)代，回鄉(xiāng)蓋別墅的人很多，但將家族史用家書(shū)的形式傳給后世子孫的卻極其罕見(jiàn)。甄家的奮斗史與習(xí)近平總書(shū)記所倡導(dǎo)的要傳承中華民族優(yōu)秀的家風(fēng)、家訓(xùn)一脈相承。我很快寫(xiě)出《一本家書(shū)百年滄桑》文章，該文被推薦參加省文史館等部門(mén)舉辦的《合肥故事》征集大賽。經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)投票和專家評(píng)審，短短10天時(shí)間，該文章共獲得657366票，名列“合肥十佳故事”第一名。《一本家書(shū)》意外成為“網(wǎng)紅”的背后，讓我明白一點(diǎn)：搶救性挖掘出來(lái)的故事只是冰山一角，那些海平面之下的素材，若無(wú)肯下苦功夫的人去采寫(xiě)，就會(huì)慢慢地消融在冰冷的深海中，再難打撈上來(lái)。

二、多練眼力：眼處心生句自神

古時(shí)有則寓言《紀(jì)昌學(xué)射》：師傅教紀(jì)昌先練眼力，“必學(xué)視而后可，視小如大，視微如著。”紀(jì)昌用牛毛系住一只虱子懸掛在窗戶上，天天盯著看，幾年之后，虱子在他眼里有車輪那么大，紀(jì)昌因此學(xué)會(huì)射箭絕技。

射箭之要重在練眼，記者跑新聞亦當(dāng)如此。若無(wú)新聞眼，縱使東奔西走，很可能對(duì)發(fā)生在眼皮底下的新聞視而不見(jiàn)。新華社原總編輯南振中先生將其歸結(jié)為：“發(fā)現(xiàn)滯后”與“忽視發(fā)現(xiàn)”，這是新聞界的“常見(jiàn)病”和“多發(fā)病”。

新聞眼如何練就？

一要成為有心人。山中鮮花，自開(kāi)自落。弟子見(jiàn)之不解，問(wèn)王陽(yáng)明：您說(shuō)心外無(wú)物，可我們不來(lái)，這花不照樣開(kāi)嗎？陽(yáng)明先生答：君未看花時(shí)，花與君同寂;君來(lái)看花時(shí)，花色一時(shí)明。“發(fā)現(xiàn)滯后”也好，“忽視發(fā)現(xiàn)”也罷，新聞都在那里，皆因我們“心”沒(méi)有到，所以“眼”看不見(jiàn)。作為新聞人，我們要做有心人，接收信息的雷達(dá)要全天候開(kāi)啟，克服新聞視覺(jué)的盲區(qū)。“風(fēng)起于青萍之末，止于草莽之間”，高明的記者，總是將政治敏感與新聞敏感融為一體。1992年春，鄧小平南巡，時(shí)任《深圳特區(qū)報(bào)》副總編輯的陳錫添有幸全程跟隨小平同志在深圳的5天活動(dòng)，原本沒(méi)有報(bào)道任務(wù)的他，寫(xiě)出《東方風(fēng)來(lái)滿眼春》，一紙風(fēng)行，舉國(guó)震動(dòng)，直接推動(dòng)中國(guó)改革開(kāi)放走向縱深。

二要爭(zhēng)當(dāng)熱心人。新聞工作者，要有一副熱心腸，眼睛要向下，將百姓冷暖時(shí)刻放在心上。眼下一些媒體和記者，患上浮躁病，對(duì)百姓冷漠，卻熱衷于跟風(fēng)炒作明星，這與社會(huì)主義核心價(jià)值觀格格不入。國(guó)家科技最高獎(jiǎng)獲得者、著名植物學(xué)家吳征鎰院士，一次在山中采集標(biāo)本，跌倒時(shí)竟然發(fā)現(xiàn)了新物種。他幽默地說(shuō)，因?yàn)殡x大地近，所以看得清。我們的記者要像吳老學(xué)習(xí)，離大地近點(diǎn)再近點(diǎn)，離人民近點(diǎn)再近點(diǎn)，就會(huì)有源源不斷的選題和新聞。

三要學(xué)做細(xì)心人。粗心大意，是當(dāng)記者的大忌。愚笨的記者只會(huì)守株待兔;聰明的記者則見(jiàn)微知著，從中發(fā)現(xiàn)獨(dú)家新聞來(lái)。這方面的事例太多：街頭炒花生人們司空見(jiàn)慣，細(xì)心的安徽日?qǐng)?bào)記者溫琪，從中發(fā)現(xiàn)新聞，寫(xiě)出俏皮的經(jīng)濟(jì)新聞《炒花生的啟示》;街頭修車攤，老人“侃大山”，別人左耳朵進(jìn)，右耳朵出，新聞大家范敬宜則聽(tīng)話聽(tīng)音，舉一反三，寫(xiě)出佳作《最容易往往是最難》。

“眼處心生句自神，暗中摸索總非真。畫(huà)圖臨出秦川景，親到長(zhǎng)安有幾人。”這是金代文學(xué)家元好問(wèn)的詩(shī)論佳句，強(qiáng)調(diào)眼睛的觀察作用。詩(shī)歌如此，新聞更是如此。

三、勤練腦力：踢球不只看腳法

采寫(xiě)新聞是一項(xiàng)高智商的腦力勞動(dòng)：線索分析、選題確定、材料采集、角度選擇、主題提煉、刊發(fā)時(shí)機(jī)，等等，處處皆有學(xué)問(wèn)，只有勤動(dòng)腦，方能寫(xiě)出佳作來(lái)。

一要學(xué)點(diǎn)哲學(xué)。李瑞環(huán)同志出過(guò)一本書(shū)，叫《學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)》，倡導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都要用哲學(xué)來(lái)指導(dǎo)我們的工作。李玫瑾是研究犯罪心理學(xué)的，撒貝寧主持的《開(kāi)講啦》請(qǐng)她去講課，她與年輕人分享的關(guān)鍵詞也是“哲學(xué)”。人生離不開(kāi)哲學(xué)，新聞概莫能外。如果不學(xué)哲學(xué)，我們只會(huì)抓住那些顯而易見(jiàn)的新聞——看山是山。學(xué)過(guò)哲學(xué)，就會(huì)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，寫(xiě)出棋高一著的新聞來(lái)，進(jìn)入“看山不是山”的第二境界，和“看山還是山”的第三境界。這樣的案例很多。比如，新聞界都知道企業(yè)的稿子難寫(xiě)，寫(xiě)得不好就有廣告嫌疑。人民日?qǐng)?bào)駐安徽記者站站長(zhǎng)劉杰先生的《榮事達(dá)的哲學(xué)大視野》，不但上了人民日?qǐng)?bào)的頭版頭條，范敬宜總編輯還專門(mén)加以點(diǎn)評(píng)：“站在制高點(diǎn)上觀察、分析、認(rèn)識(shí)問(wèn)題，運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)思想來(lái)指導(dǎo)改革和發(fā)展，指導(dǎo)新聞采訪工作。”這是該文章的高明之處：明寫(xiě)“事”暗說(shuō)“理”。新聞靠什么留人？主要是獨(dú)特的見(jiàn)解、深刻的思想。

二要逆向思維。當(dāng)記者，最忌諱被慣性思維左右：先人為主，墨守成規(guī)，就會(huì)束縛我們的思維和手腳。唯其如此，采寫(xiě)新聞，逆向思維最難能可貴。僅舉一例證明之。新聞強(qiáng)調(diào)一個(gè)“新”字，別人報(bào)道過(guò)的東西一般記者不會(huì)再“碰”。人民日?qǐng)?bào)駐江蘇記者站站長(zhǎng)龔永泉，看到《南京日?qǐng)?bào)》上報(bào)道過(guò)一個(gè)擦鞋者，他覺(jué)得有意思接著去采訪，從全民創(chuàng)新的角度寫(xiě)出《擦鞋者說(shuō)》，該文在人民日?qǐng)?bào)頭版刊發(fā)并配發(fā)評(píng)論。時(shí)任南京市委書(shū)記羅志軍要求南京市報(bào)轉(zhuǎn)載。市報(bào)答復(fù)：“我們已報(bào)過(guò)。”市委宣傳部反問(wèn)：“你們是怎么寫(xiě)的，看看《人民日?qǐng)?bào)》是怎么寫(xiě)的！”“對(duì)于新聞，比的不是誰(shuí)發(fā)得早，而是誰(shuí)發(fā)得好。”這是哥倫比亞著名作家加西亞·馬爾克斯信奉的原則，也是對(duì)這則案例的最好注腳。

三要“事上煉”。王陽(yáng)明講學(xué)，一弟子聽(tīng)后很激動(dòng)，但對(duì)老師吐槽，說(shuō)自己雜務(wù)纏身，不然天天來(lái)聽(tīng)講。陽(yáng)明先生反問(wèn)：我何曾讓你請(qǐng)假來(lái)聽(tīng)課？凡事須在“事上煉”。新聞采寫(xiě)，是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的活動(dòng)，最終也要落實(shí)到三個(gè)字：事上煉。

時(shí)光回到2002年春。合肥人特別愛(ài)吃小龍蝦，夏日街頭龍蝦大排檔成為合肥一景。當(dāng)時(shí)合肥正在創(chuàng)建文明城市，在市容部門(mén)看來(lái)，龍蝦大排檔成為臟亂差的代名詞，必欲除之而后快。媒體也對(duì)龍蝦沒(méi)有好臉色，多是負(fù)面報(bào)道。能不能換一個(gè)視角看龍蝦？合肥晚報(bào)采訪團(tuán)隊(duì)對(duì)龍蝦大排檔展開(kāi)調(diào)查后轉(zhuǎn)變思路：繁榮與市容并不矛盾，“堵”不如“疏”;籌辦合肥龍蝦節(jié)，引導(dǎo)龍蝦大排檔主進(jìn)店經(jīng)營(yíng)，變難點(diǎn)為亮點(diǎn)……思路一轉(zhuǎn)天地寬。作為合肥晚報(bào)龍蝦節(jié)報(bào)道團(tuán)隊(duì)成員之一，筆者連發(fā)五篇新聞述評(píng)：《有感于為合肥龍蝦“恢復(fù)名譽(yù)”》《從“大閘蟹”到“大龍蝦”》《廬陽(yáng)名廚為何看不起“大龍蝦”》《海爾“洗蝦機(jī)”的啟示》等。這一組報(bào)道在當(dāng)時(shí)產(chǎn)生了廣泛影響，至今還被龍蝦經(jīng)營(yíng)戶們津津樂(lè)道。

值得一提的是，由合肥晚報(bào)倡導(dǎo)發(fā)起的合肥龍蝦節(jié)如今已成功舉辦16屆，合肥龍蝦已經(jīng)成為安徽美食界的紅色名片。

四、精練筆力：文不驚人誓不休

足球比賽，傳切配合再妙，關(guān)鍵還是臨門(mén)一腳。新聞采訪，練腳力、練眼力、練腦力，最終還要靠筆力來(lái)呈現(xiàn)，憑作品說(shuō)話。

新聞工作者人稱“筆桿子”，手中最重要的武器就是筆。全媒體時(shí)代的“筆力”，不僅僅指?jìng)鹘y(tǒng)意義上的“采寫(xiě)編評(píng)”，還包括做主持、拍視頻，甚至當(dāng)導(dǎo)演，只有練就“十八般武藝”，才會(huì)贏得新時(shí)代受眾的喜愛(ài)。眼下紙媒的影響力在下降，人才流失嚴(yán)重，新媒體看似萬(wàn)紫千紅，但真正有思想、有溫度、有品質(zhì)的原創(chuàng)作品難尋芳蹤。在這個(gè)遍地都是寫(xiě)作者的年代，讓人眼睛一亮的好作品卻成為稀缺資源。正如詩(shī)歌“大躍進(jìn)”不能產(chǎn)生李白杜甫一樣，年輕記者應(yīng)當(dāng)靜下心來(lái)，精練好自己吃飯的“家伙什”——尤其是語(yǔ)言文字。

如何增強(qiáng)筆力？無(wú)他：多讀、多寫(xiě)、多推敲。

一是多讀。手中一管墨，胸中墨一桶。作家曹文軒總結(jié)：寫(xiě)作是閱讀的結(jié)果，閱讀與寫(xiě)作是弓與箭的關(guān)系——箭能不能射出去、能射多遠(yuǎn)，弓的強(qiáng)勁、積蓄的力量非常重要。有的記者戲稱自己是“碼字匠”，可肚子里沒(méi)有貨，是“碼”不出好文章的。肚子里如何“存貨”？只有“充電”多讀書(shū)。現(xiàn)在很多人盯著手機(jī)看，這樣碎片化的閱讀難見(jiàn)成效。要想提高寫(xiě)作水平，一定要系統(tǒng)地讀點(diǎn)文史哲方面的書(shū)籍，對(duì)名家名篇還要熟讀成誦。當(dāng)代新聞大家梁衡文字功夫了得，他外出采訪，隨身都帶著《歷代文選》，利用零碎時(shí)間重新加以習(xí)背。

二是多寫(xiě)。“神槍手”是子彈堆出來(lái)的，“筆桿子”是字碼出來(lái)的。中山大學(xué)中文系，原來(lái)考進(jìn)來(lái)的學(xué)生也拿不動(dòng)筆，寫(xiě)作能力欠缺。該系為此推出“100篇寫(xiě)作”計(jì)劃：規(guī)定本科生一年內(nèi)要上交100篇記敘文和議論文，并請(qǐng)老師負(fù)責(zé)批改。此計(jì)劃堅(jiān)持30多年大見(jiàn)成效，“中大中文系學(xué)生能寫(xiě)”得到社會(huì)認(rèn)同。

三是多推敲。古人寫(xiě)文章，敬惜字紙，如切如磋，如琢如磨。歐陽(yáng)中石談提高書(shū)法技藝，不僅在于多練字，還要多觀摩、多思考。人民日?qǐng)?bào)馬涌老師總結(jié)有這么一類作者：他們具有珍貴的特質(zhì)——勤奮，來(lái)稿是一篇接著一篇;但在寫(xiě)作上有一些顯而易見(jiàn)的毛病，他們卻一而再、再而三地重犯。寫(xiě)作應(yīng)如打仗，打一仗，進(jìn)一步。寫(xiě)作應(yīng)如下圍棋，下過(guò)后要復(fù)盤(pán)。否則，縱使天天寫(xiě)，老是低水平重復(fù)，筆力終難有長(zhǎng)進(jìn)。

信息蕪雜，優(yōu)質(zhì)內(nèi)容依舊是稀缺資源;人聲鼎沸，主流聲音依然是剛性需求。全媒體時(shí)代，主流媒體的責(zé)任更加重大。習(xí)近平同志指出：黨的新聞?shì)浾摴ぷ魇屈h的一項(xiàng)重要工作，是治國(guó)理政、定國(guó)安邦的大事。他之所以號(hào)召?gòu)V大新聞工作者要增強(qiáng)“腳力、眼力、腦力、筆力”，道理很簡(jiǎn)單，因?yàn)闆](méi)有增強(qiáng)“腳力、眼力、腦力、筆力”所帶來(lái)的優(yōu)秀新聞產(chǎn)品，新聞?shì)浾摰摹皞鞑チΑ⒁龑?dǎo)力、影響力、公信力”就無(wú)從談起，傳播手段建設(shè)和創(chuàng)新也就成為一句空話。“腳力、眼力、腦力、筆力”所起到的是基礎(chǔ)性、支撐性的作用。如何把“腳力、眼力、腦力、筆力”與“傳播力、引導(dǎo)力、影響力、公信力”融會(huì)貫通，以前者的新成就實(shí)現(xiàn)后者的新境界，是擺在每一位新聞工作者面前的一道必答題。