(四川幼兒師范高等專科學校 四川 綿陽 621000)
思想政治教育內涵式發展,是遵循客觀事物本質和規律的發展。其內容主要包括:一是全面落實高校立德樹人根本任務,堅持人的全面發展,注重繼承與創新,注重統籌兼顧,不斷提高思想政治教育的科學化水平;二是承認和尊重思想政治教育的學科性,運用馬克思主義中國化的最新理論成果,不斷開展理論創新,為思想政治教育發展提供理論支撐;三是善于運用系統思維厘清思想政治教育諸要素間的關系,調整優化要素間的功能匹配,提高思想政治教育的整體性;四是深刻把握高職院校大學生思想狀況,堅持遵循教育規律、思想政治工作規律、學生成長規律,建立科學、系統的高職院校大學生思想政治教育實踐體系。
在中國共產黨的帶領下,我國的社會主義建設事業取得了舉世矚目的成就,國家和社會發展了,人民的生活水平提高了,人們的思想道德水平也正朝著有利于社會主義建設的方向發展,作為社會主義接班人的當代高職院校大學生也不例外。在前不久由習近平總書記主持召開的高校思想政治工作會議上,習總書記就已經表達了對高校思想政治工作的高度重視;高校也為高職院校大學生開設了與思想政治教育相關的課程,也足以看出對思想政治工作的重視程度;街道兩旁,習近平新時代中國特色社會主義思想、社會主義核心價值觀的標語也清晰可見。當前高職院校大學生的思想政治教育現狀為我們的國家和民族帶來了希望。
當前,隨著我國改革進一步深入,以及經濟全球化的日益影響,西方社會思潮的負面沖擊伴隨著互聯網、文化交流等各種形式和手段不斷影響著我國的政治、經濟、文化等各個領域。由于高職院校大學生普遍存在著社會經驗不足,閱歷不深,對新鮮事物好奇,以及判斷力不強等特征,推行所謂民主價值觀,導致一些高職院校大學生盲目追隨、深信不疑,進而迷失自我,越陷越深。
近年來,歷史虛無主義作為一種非主流意識形態的思潮,在高職院校大學生中有了較大影響力,擾亂了一部分高職院校大學生的思想意識,不利于高校培養可靠的社會主義建設者和接班人。習近平總書記曾指出:“國內外敵對勢力往往就是拿中國革命史、新中國歷史來做文章,竭盡攻擊、丑化、污蔑之能事,根本目的就是要搞亂人心,煽動推翻中國共產黨的領導和我國社會主義制度。”
當前,網絡、微博、微信等自媒體的廣泛而普遍的傳播,也為一些非主流意識形態的傳播形成了便利條件。一些國家利用先進的網絡等自媒體不斷宣傳資產階級自由化,肆意散播謠言,攻擊和低毀黨的路線、方針、政策,抹黑黨的形象等等,傳播其所謂的價值觀念和價值取向,造成一些高職院校大學生思想意識的混亂和迷惑,進而對國家的主流意識形態形成質疑和困惑,進一步動搖高職院校大學生思想意識。
首先,經濟全球化使我國同世界各國的聯系日益密切,尤其是同一些西方資本主義國家的貿易往來,老百姓在享受西方國家先進科學成果的同時,一些西方的文化和價值觀念也隨之傳人我國,并正在一步步侵蝕著我們當今的高職院校大學生,或許他們已經逐漸忘記了我國的優秀傳統文化,對黨的先進思想充耳不聞。這些現象已經到了函待解決的地步。
其次,在經濟全球化的大背景下,經濟不斷發展,人們開始更多地去追求經濟利益,而忽視了人與人之間的相互交往,忽視了做人最起碼的道德底線,這樣的現象嚴重地影響到了我們當前在校高職院校大學生的學習生活。都說大學就是一個小社會,而在這個小社會中,高職院校大學生也必然會更多地注重經濟利益,而忽視思想道德水平的提高。
在前不久由習近平總書記主持召開的高校思想政治工作會議上,習總書記就明確地指出:“要把思想政治工作貫穿教育教學全過程,開創我國高等教育發展新局面?!庇纱丝梢姼咝5乃枷胝喂ぷ魇呛蔚鹊闹匾窃诋斀裎覈囊恍└咝H匀粚λ枷胝喂ぷ魅狈χ匾?。
從高校課程設計層面來看,有些大學對于相關思想政治教育課程開設的較少,在一定程度上忽視了對高職院校大學生思想道德觀念的加強和改善。雖然很多大學都開設了思想道德修養和馬克思主義基本原理等相關課程,但這些還不夠,高校還可以開設一些有關我黨的光輝歷史和先進思想的課程,讓學生們在了解黨的光輝歷程后,對我們的黨充滿深深的敬意;其次,高校還可以多開設一些關于讓高職院校大學生提高思想道德修養的社會實踐課,讓學生們在社會實踐中體會思想政治教育的重要性。
從高職院校大學生個人來看,除了高校政治學院的學生對思想政治教育相關課程能夠做到足夠的重視之外,其他學院的學生可能對這類課程缺乏足夠的重視。所以,提高當前高職院校大學生對思想政治教育相關課程的重視程度,是高校思想政治工作者必須高度重視起來的問題。
隨著我國經濟社會的不斷發展和通過改革開放取得的舉世矚目的成就,為了遏制我國的發展,國外的某些敵對勢力開始鼓吹“中國威脅論”,“中國要稱霸世界”。不僅這樣,他們甚至通過當今經濟全球化的浪潮,把他們所謂的西方價值觀,西方的文化觀念傳人我國,而當今的高職院校大學生便是接受這些思想的“主力軍”。當今高職院校大學生開始不斷推崇這些思想,推崇所謂的西方價值觀,在他們中間,甚至有些人開始“崇洋媚外”。這一現象必須得到黨和國家高度的重視,積極弘揚正能量,用黨的先進思想抵御西方的主流觀念,為高職院校大學生創造一個和諧穩定的生活環境。
中國共產黨是中國特色社會主義的領導核心,是我國的執政黨,對于加強當前在校高職院校大學生的思想政治教育工作肩負著首要的責任。
首先,黨和國家要加大對馬克思主義指導思想和中國特色社會主義共同理想的宣傳力度,大力弘揚和培育社會主義核心價值觀,使這些先進思想貫穿于高職院校大學生學習生活的每一個角落,讓他們不斷地接受黨的理想信念教育,經受馬克思主義和黨的理想信念的洗禮,讓這些思想牢牢占據高職院校大學生的思想制高點,使當前的在校高職院校大學生真正成為一名堅定的馬克思主義者。
其次,我們黨之所以能夠取得今天如此輝煌的成就,與榜樣人物和先進事跡是分不開的,正是因為有了他們的無私奉獻和辛勤付出,才有了今天的美好生活,這一點是絕對不能夠忘記的。所以,黨和國家更要大力弘揚榜樣人物的先進事跡,讓這些榜樣人物進校園,進人高職院校大學生的學習生活領域,讓在校高職院校大學生親身經歷黨的榜樣人物和先進事跡的熏陶,激發他們向榜樣人物學習的動力,從而提高自身的思想道德覺悟,真正把國家的富強、民族的振興、人民的幸福作為自己始終不渝的堅定理想。
社會團體和組織也要積極響應黨和國家為加強高職院校大學生思想政治教育工作而做出努力的號召,努力向高職院校大學生宣傳我們黨的先進思想,積極宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,努力向高職院校大學生宣傳先進人物的光輝事跡,真正把黨的先進的思想觀念融人到高職院校大學生生活的點點滴滴,讓高職院校大學生無時無刻不感受到黨的先進思想的洗禮,讓高職院校大學生以接受黨的思想熏陶為榮,從而讓高職院校大學生更好地為社會主義建設事業服務,更好地實現中華民族偉大復興的中國夢。
各高校在加強高職院校大學生思想政治教育工作中起著十分重要的作用,可以說是對高職院校大學生的思想政治教育發揮著橋梁和紐帶的作用。對上,各高校要深人貫徹落實黨的指導思想,以把黨的指導思想更好地嵌人到學校的教育教學中;對下,各高校還要負責處理好每一名在校高職院校大學生的思想政治教育工作,使在校高職院校大學生的思想觀念緊跟黨的步伐,使高職院校大學生肩負起建設祖國的重任。
高校要有效地對高職院校大學生進行思想政治教育,可以采取多種措施。首先,高??梢栽诖饲罢n程的基礎上再增加一些思想政治教育相關課程,如黨的光輝歷程,黨的先進人物的事跡等與之有關的課程,讓高職院校大學生深切感受到我們今天幸福生活的不易,對黨和國家更具敬意;其次,高校還可以廣泛開展各種與思想政治教育相關的活動,如組織開展學習馬克思主義和中國共產黨的有關文獻活動,組織開展學習黨的會議重要講話精神活動,組織開展相關社會實踐活動,在豐富高職院校大學生學習生活的同時,使在校高職院校大學生的思想境界得到升華。
黨和國家,還有各高校為加強高職院校大學生的思想政治教育工作做出了巨大努力的同時,高職院校大學生還應該從自身做起,積極響應國家的號召,努力提高自身思想政治素質。高職院校大學生個人要不斷地加強自身的思想政治學習,堅決貫徹黨的指導思想,用馬克思主義指導思想、習近平新時代中國特色社會主義思想和社會主義核心價值觀武裝自己,使自己成為一個堅定的馬克思主義者,把中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興的中國夢作為自己最高的理想追求。
結束語
高職院校大學生承載著國家和民族的希望,是實現中華民族偉大復興中國夢的重要力量,是中國特色社會主義建設事業的接班人。他們的自身發展直接關系到黨的事業的興衰成敗,直接關系到國家和民族的未來。而高職院校大學生成長成才的關鍵便是他們自身思想政治素質的發展,所以,提高當今在校高職院校大學生的思想政治素質不僅是各高校的一項重要任務,更是黨和國家的重中之重。因此,我們要把加強高校高職院校大學生的思想政治教育工作當作一項長期的、系統的工程來對待。這項工程是黨和國家在新時期所面臨的一項重要任務。