歐盟發布完善“技能提升途徑”戰略的建議

據歐盟成人教育協會（European Association for the Education of Adults，EAEA）官網2018年12月19日報道，自2016年12月歐盟理事會通過“技能提升途徑”（Upskilling Pathways）戰略以來，該戰略在成員國廣受歡迎、反響熱烈。同時，EAEA收集了其成員對完善該戰略的相關反饋意見和建議，具體內容包含以下八個方面。

第一，加強對成人教育和基本技能的治理，以形成更全面的終身學習框架。第二，通過“技能提升途徑”戰略，加強不同背景的部門和機構之間的合作。第三，在戰略實施的早期階段加強與民間團體的合作，以確保相關服務充分完善。第四，分析相關群體（尤其是弱勢群體）技能培訓參與度不高的原因，并群策消除這方面障礙。第五，加強成人教育的基本技能培訓與現有國家戰略之間的聯系。第六，將成人學習與基本技能培訓放在首位，使該系統發揮作用并惠及最有需求的群體。第七，資助社區學習，以激發更多學習者的潛能。第八，通過立法、持續融資等方式改善非正規成人教育的基礎設施。

“技能提升途徑”戰略以“評估—制定—驗證”的個性化模式開展，通過評估技能、提供量身訂制的學習條件、驗證其學習成果的方式，提升歐洲成年人的基本技能水平。歐盟成人教育協會此次提出的優化建議，進一步強調了政府的立法治理與攸關方之間的合作，有望提高實踐效率，為大幅度提升歐洲成年人的技能水平作出貢獻。

（上海外國語大學教育信息化國際比較研究中心陳妍蓓編譯）