當代大學生就業問題及對策

(鄭州大學公共管理學院 河南 鄭州 450000)

大學生是一個積極向上，活力創新的群體，人人都希望通過大學這個平臺充實自己，學會更多的知識，為自己為父母為國家做出貢獻。但是，從大學開始實行擴招政策以后，大學生的就業問題就越來越難。大學生就業問題不僅僅是大學生個人的問題，直接影響到高校的可持續發展，更是關系到我國經濟文化的發展，甚至還會影響到我國的社會穩定。

一、大學生就業現狀

調查顯示2017年的大學畢業生達到795萬，加上2016年尚未就業的大學生，可預計2018年的高校就業人數多達820萬，可見今年畢業生的就業形勢仍難好轉。根據這樣的形式，大學生對于就業問題越來越不自信。大學畢業生一年比一年增多，社會崗位提供不了與之相對數目的工作，從而是大學生就業問題越來越難，雖然增幅有減緩的趨勢，但是畢業生人數的凈增長還是令人很是吃驚。

二、影響大學畢業生就業現狀的因素

(一)高校專業設置不合理，就業機會稀少。高校的許多專業設置并不合理，而且高校的專業也設置的過于陳舊，很難根據市場的變換而轉變專業設置，學校的專業設置有些很是相似，造成供給大于需求，是大學生很難再找到與它相對口的工作。

其次大學本身給予的就業機會過少。校園招聘出現在校園里的概率是少了又少，只能大學生自己畢業后在開始考公務員，事業編等等。但是公務員這些崗位限制又非常的多、專業限制、年齡限制、性別限制，甚至是否是黨員限制等等，這樣的眾多的限制使大學生就業多了更多阻礙。從此看來大學生目前的就業現狀又是非常的困難。

(二)大學生的就業觀念有待改變。大部分大學生沒有經歷社會的磨練，剛剛畢業踏入社會時帶有優越感，從而造成了眼高手低的就業現狀。高等職業承受不了，低等職業又看不順眼，增加了就業職位選擇的困難。還有一些大學生受家庭環境影響認為公務員，事業編是鐵飯碗，認為只要考上公務員未來就有了保障，可以無憂無慮的過一輩子，于是開始拼命地考公務員，但是卻忽略了公務員崗位熱，很多人競爭一個崗位的現狀，使自己又進一步的縮小了求職的選擇，增加了求職的困難，或許還會失去很多就業機會。

(三)用人單位不合理的用人機制。隨著經濟科技的發展，用人單位對大學生的要求越來越苛刻，不僅要求大學生有扎實的專業知識，還需要大學生擁有各式各樣的綜合技能，雖然這是世界發展得必然趨勢，但是各種用人單位對用人條件簡直苛刻至極，他忽略大學生的實踐及其能力等一些列有用的技能，但是卻對大學生各種證書要求十分嚴格。試問這些外在因素與一個單位需要一個優秀有能力的人才有什么關系，殊不知這些外在條件的層層卡關使用人單位錯失了多少優秀的畢業生。

三、解決大學畢業生就業現狀的基本思路與對策

大學畢業就業難的問題有眾多的因素影響，例如大學生自身的因素，用人單位的用人機制不健全，高校的專業設置及就業機會提供少等各種因素。所以需要政府的各部門，大學生自身，用人單位及高校以及社會各界為這也問題共同努力，從而更加快速高效的解決這個問題。

(一)政府應發揮自身職能解決大學畢業生就業難的問題。政府要在宏觀上解決大學生就業問題，控制大學錄取人數，每年各個學校招生人數要有政府審核，根據今年所需職位的要求制定招生人數，應該從社會需求來制定各專業，各層次的結構比例，要根據社會的需求做出詳細的調查和更加科學的預測。根據實際情況對各個專業做出實際的調整。

(二)大學生積極轉變就業思想，提高自身素質。當代大學生最緊要的事情就是要轉變自身的思想，樹立好正確的擇業觀和職業觀，由陳舊的就業觀改為現代的就業觀。應該對創業持有創新的態度，我們可以自主創業或者舍棄大中城市的選擇。

我國大學生還要提高自身的素質。近年來，各個單位對于大學生的要求越來越高，要求大學生不僅擁有扎實的基礎知識還需要各種綜合的技能，積極應對社會的轉變，跟上時代的步伐，不應該等別人來給與自己的就業機會，而是自己應該積極地尋找努力地跟上看似很少但實際卻是很多的就業機遇。

(三)用人單位完善用人機制。用人單位應該樹立科學發展觀的用人觀，應該根據自身的需求來選擇大學畢業生而不是一味的為了和別的企業攀比，而選擇一些高學歷多證書但是卻對自己所需求的畢業生不對口。用人單位應該注重人才儲備的力量，積極主動地培養自己企業所需要的人才，這樣才能使大學生多一些就業機會，是企業自身的力量壯大，不在使大學畢業生望門止步。用人單位也應該積極的與高校合作，從大學畢業生還未畢業的時候積極地提供實習的環境，提高大學生實踐能力，給予大學生更多的動手實踐機會，為了以后再工作崗位更好的發揮其學到的知識而為大學生提供這樣的平臺。

(四)高校應該盡快加強就業指導工作改革。各個高校應該把大學生就業指導工作作為高校人才培養的重要途徑，高校在指導大學生就業問題的同時還應該積極地挖掘大學生的潛能，幫助大學生找到適合自己的理想職業，幫助大學生增加就業信心，促進學生在畢業后擇業的正確價值觀，給大學生形成這樣的觀念絕對不是一朝一夕的事情，對各方面的了解都需要一個過程，所以我國各個高校應該積極的為大學生創造優良的就業指導環境，幫助改變大學生的就業思想。應該賦予大學生在就業問題這方面更多的正能量，讓大學生看到希望，不在對未來失去信心，積極地面對生活，為國家更大的貢獻。

結語

大學生就業難是我們當今社會特別關注的問題，這不僅對國家經濟文化產生不好的影響，也會對社會安定產生不好的影響。解決就業難是一項非常大的工程，所以我們必須從高處著眼，宏觀規劃，部署。各個部門要為大學畢業生工作提供可靠有力的幫助，要積極地改變政策，為大學生就業提供有力的社會保障，為大學畢業生提供多方面的服務，大力宣傳大學畢業生就業渠道，為大學畢業生提供多方面的就業服務。大學生要提高自身素質，在這個競爭相當激烈的社會要脫穎而出，真真正正的成為國家棟梁之才。各個方面確立好對我國大學畢業生在就業過程中的地位以及所要承擔的責任，積極快速制定適合我國國情的大學畢業生就業機制，從而是大學畢業生就業工作擺脫困境，走上正軌，讓大學畢業生就業再也不是難題。