論新聞專題類節目如何講好故事

石建新

（北京市密云區融媒體中心，北京 101500）

一、引言

國民經濟發展水平的持續提高，人們的精神生活和物質生活都得到改善，人們也在努力地追求豐富的精神文化，這樣就使得娛樂性的大眾文化受到人們的青睞，但是由于新聞專題類節目本身的關注度偏低，所以，也會影響其對應的傳播。為了能夠提升其收視率，能夠滿足新聞節目對公眾影響力的全面提高，新聞工作人員就需要做好積極創新，能夠合理利用講故事的方式，滿足大眾的現實需求。

二、新聞專題類節目講故事的含義

隨著時代的不斷發展，對于當前新聞專題類節目來說，如何將節目的內容更好地呈現在觀眾的面前，就成為新聞從業者重點研究的方向。對于新聞的傳播與制作而言，新聞專題類節目的講故事也屬于一種創新。傳統的新聞欄目在講述新聞的時候，基本上都會選擇三角型的結構來講解新聞內容，也就是將新聞的重點放置在開頭來進行概括講述，然后在后續的部分則是介紹新聞的內涵主旨。通過講故事的方式，就會讓新聞節目的編輯與傳統模式剛好相反，這樣就將原本傳統枯燥的倒三角制作模式改變，通過故事性的模式，就可以呈現出新聞事實，最終運用各種新聞技巧。

三、電視新聞專題節目講好故事的方法與技巧

（一）善用敘事技巧，提升故事表現力

作為電視新聞編采人員，需要努力提升自身的專業素養，能夠在展開新聞專題節目故事情節中，合理地應用敘事技巧，提升觀眾的好奇心，從而引導觀眾主動的參與探討中去，這樣就可以滿足新聞傳播的高效性要求。

又如，在《今日密云》這一檔欄目中，主要是針對密云的一系列事件進行報道。其中有一則關于“張博研賣房救母彰顯人間大愛”的作品，為了能夠提升故事表現力，就需要注重敘事的技巧，如，張博研說的：“當時我的心情也很糾結，因為別看巴南臺是區級臺，但是它已經是市級臺水平了，而且當時臺領導又給了我特別高的肯定，我想如果我留下的話肯定前景特別好。如果回到密云的話，一切又要從零開始。但是面對媽媽的病情，我覺得不能再拖了，我得回去照顧他”這樣的話語，是很直接的，在尊重事實的基礎上，沒有夸大其詞，真實地呈現出來，就可以憑借直接的敘事，從而將故事表現力提上去。

（二）注重以人為本，落實情感共鳴

好的故事，就是需要讓觀眾有一種感同身受的感覺，能夠在電視新聞專題節目之中講好故事，并且要懂得堅持以人為本，能夠基于群眾的實際需求，尊重新聞的事實，通過真情實感，這樣才可以提高其有用性，增加其說服力，并且還應該懂得與人們的生活相互結合起來，這樣就一定能夠產生情感上的共鳴，滿足引導和教化的功能，真正滿足講好故事的這一個目標。

（三）挖掘細節，提升表現力

細節，是對故事人物展現的主要情節，也是故事發展推動的紐帶。在電視新聞專題節目中，通過故事情節就可以對電視新聞真相加以揭示，能夠滿足其視覺沖擊力的提升。在細微之處，也能夠將電視新聞專題的節目情節展現出來，揭示其新聞的本質，為觀眾形成相對清晰的認知。

如針對《教育專線》這一檔節目，在開播5年以來，其首先是定位在教育一類的節目上，其內容本身帶有教育的意義，主要是利用跟蹤采訪，凸顯專題的制作，從而提高其可看性、教育性以及實用性。在制作“愛在山村”這一期節目中，在制作特色校園太師屯鎮中心小學這期節目的時候，通過講述曾經三次被習近平總書記接見的優秀教師刁榮春的故事，三十年扎根山區學校校長蔡瑞山的故事，體現出山區小學教育幼稚均衡發展的現狀。從故事的基本入手，挖掘三次等關鍵詞的細節，這樣也有利于表現力的提升。

又如，《事事關心》欄目，其中有一期節目是“生長在密云水庫邊”，天池碧水間，密云水庫這塊國之瑰寶卻飽含著60年前20多萬修建者們的心血和汗水。今年81歲的陳國啟老人，是密云區不老屯鎮燕落村的村民，也是密云水庫的修建者，60年前，21歲的他作為村里的壯勞力，有幸參與了密云水庫的修建工作。現在，盡管時光飛逝，六十一甲子，但面對浩瀚壯闊的密云水庫，陳國啟的喜愛之情溢于言表。通過陳國啟老人與密云水庫的變化的分析，以小見大，通過陳國啟老人的故事，最終成為大家愛護密云水庫，飲水思源的見證。

四、結語

總而言之，為了滿足新聞節目收視率的提高，就可以利用新聞講故事的模式來加以應用。在新聞節目之中講好故事，有利于新聞市場的有效拓寬，能夠滿足大眾的文化需求，從而為提高人生感悟、提升社會認知貢獻力量。在新聞講故事中，還應該將新聞事件的重點凸顯出來，能夠規避講解形式和內容的偏頗，這樣就可以強調新聞故事講解過程中對于問題的探究以及對于新聞講故事方法的有效改進。