淺析素質拓展在中等職業學校體育教學中的應用

羅星 湯志強

摘 ?要：隨著社會經濟的發展對人才需求的要求也在不斷地提高，學生在校期間的培養目標有過去單一知識與方法的傳授轉變了知識、技能、心理，以及社會適應等綜合素質的培養。素質拓展是目前應用較為普遍的能力培養方法，能夠很好的幫助個體在群體活動中提升自身的綜合素質。素質拓展跟體育教學有一定的內在和外在聯系，因此在體育教學中引入素質拓展具有一定的可行性。本文主要闡述了中等職業學校體育教學開設的基本情況，以及素質拓展在中等職業學校體育教學的應用以及學生對素質拓展的反饋，在這些基礎對體育教學引入素質拓展進行了可行性分析，并提出相關的建議。

關鍵詞：素質拓展 ?體育教學 ?中職

中圖分類號：G807 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：2095-2813（2019）12（b）-0127-03

素質拓展又稱拓展訓練，通過設計獨特的富有思想性、挑戰性和趣味性的戶外活動，培訓人們積極進取的人生態度和團隊合作精神，是一種現代人和現代組織全新的學習方法和訓練方式。而體育教學由教師和學生共同參與，其任務是向學生傳授體育知識、技術與技能，增強其體質，培養其道德、意志、品質等。隨著社會的高速發展，企業對人才的需求標準也在不斷地變化，為了能更有效地培養吃苦、耐勞、合作、強技、有責任心的中職生，體育教學也要做出改變。素質拓展在國外和國內開展較為紅火和普遍，長沙一部學校引入校企聯合辦學，借此培養企業需要的人才，其中企業授課中就有一部分素質拓展教學內容。……