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“一帶一路”倡議下復合型會計人才的培養

2019-03-15 06:33:52王紅梅
現代營銷·學苑版 2019年1期
關鍵詞:一帶一路

摘要:我國提出的“一帶一路”倡議發展目標為培養和輸出復合型的會計人才提供了良好的條件。為了更好地適應“一帶一路”倡議的發展需求,要重視綜合型會計人才的培養,完善培養方法,提高人才培養的實際效果。本文分析了我國會計人才的培養現狀以及培養復合型的會計人才的重要意義,探究“一帶一路”倡議發展背景下復合型會計人才的培養對策,為我國輸出和培養會計人才提供了參考。

關鍵詞:“一帶一路”倡議;復合型會計人才;培養對策

會計是一種通用的商業語言,其在我國的“一帶一路”倡議發展規劃中具有一定的互通互聯作用,推動會計人才特別是復合型的會計人才培養工作,有利于提高我國會計工作的質量與水平,也能充分體現“一帶一路”的建設成果。

1.我國會計人才的培養現狀

“一帶一路”倡議沿線國家在國家政策、財務稅收和相關法律法規方面會與我國的相關政策存在一定的差異,而我國傳統的會計雖然在數量方面優勢明顯,但國際化、綜合型的會計人才卻相對較少。面對日益激烈的國際競爭環境和“一帶一路”倡議的實際要求,我國會計人才的供需不平衡問題正在加劇。此外,我國的高校每年都會向社會輸出一定比例的會計人才,但這些會計人才多是以核算為主的基礎會計人才,高端復合型的會計人才比重較低,具有較強會計決策力和管理能力的會計人才也比較稀缺,這種現象不利于我國會計事業的穩步發展,也會對“一帶一路”相關政策需求產生消極影響。

2.培養復合型會計人才的重要意義

對會計事業的人才培養來說,“一帶一路”的發展目標要求培養素質更加全面、能力更加突出的人才,在提升專業技能的基礎上加強人才職業素養和道德修養上的發展。如今,經濟迅速發展促使會計工作日趨復雜多變,這就為會計人才的綜合能力提出了嶄新的要求,也對我國會計專業相關人才的培養和培訓帶來了更加嚴峻的挑戰。培養適應“一帶一路”倡議發展要求的復合型高端會計人才有助于我國高校及時調整并不斷優化會計人才培養方案,瞄準社會發展和國家發展戰略的變化,設置相應的專業課程,革新會計人才的培養模式與教學方式。此外,在“一帶一路”倡議的發展規劃中培養國際化、復合型的會計人才可以提高我國會計事業的國際化發展水平,有利于實現我國和“一帶一路”沿線國家的人才培養交流和資源共享,增進我國和不同國家在會計事業方面的友好往來,并共同探討和研究會計事業及其相關工作的發展問題,也有助于我國吸取國外各種先進教學的教學理念,從而為我國不斷地完善教育模式和人才培養方式提供借鑒,促進我國會計事業長期穩定發展。

3.“一帶一路”背景下復合型會計人才培養的對策

3.1調整高校的人才培養計劃

我國高校要積極迎合“一帶一路”倡議對會計人才培養的迫切需求,針對現階段會計專業課程和培養模式應用型不足的問題進行深入分析研究,完善會計人才培養技術中與“一帶一路”倡議要求不符合的部分,通過具有實務導向性質的培養計劃推動我國復合型會計人才的培養進程。高校也要從企業發展的客觀需求出發,培養能夠解決企業會計管理實際問題的復合型高端人才,在支持和助推我國“一帶一路”倡議的同時,充分發揮高校自身的人才培養資源優勢,營造良好的人才發展環境,轉變和優化會計人才的培養理念,制定切實有效的人才培養計劃和人才交流計劃,為“一帶一路”建設的持續推進提供源源不斷的人才力量。

3.2創新會計人才的交流和培養模式

為了滿足“一帶一路”倡議對會計人才的實際需求,我國高校需要創新并逐步完善會計人才的交流和培養模式,創新高校交流聯合培養、校企聯合培養等教育培養模式,促進小語種、創新實踐能力和外國先進文化等相關課程與會計專業課程的相互滲透。我國高校要積極整合各方面的教育資源和人才培養資源,加強與企業的溝通交流,為會計人財提供企業實訓的機會和良好的模擬就業環境,加強學生對會計的國家化標準與原則的掌握情況,打造專業的教師隊伍和人才培養隊伍,不斷地提高復合型人才的培養實效。

3.3提高會計實踐課程的比重和實踐能力的培養效果

我國高校和會計事業的相關培訓機構需要提高會計人才的實踐技能就需要設置相應的實踐課程,加大會計科研實訓的教育力度。實際課程在形式上可以采用競賽、案例分析報告會、企業實習等,要創設真實的會計實踐環境,提高會計人才解決會計難題的能力和創新會計工作方法的能力。高校要積極開展“一帶一路”的會計實務相關的專題教育,通過對各種會計的實務案例進行剖析,幫助學生充分掌握會計工作重點、難點以及注意事項,提高學生了解不同國家的財務制度和相關法律法規的能力,培養復合型的高端會計人才。

3.4加強與“一帶一路”倡議沿線國家的合作交流

“一帶一路”倡議要求我國要加強與沿線國家的合作來往,我國高校也要積極尋求與“一帶一路”沿線國家高校之間的人才培養合作與交流,提高我國的涉外會計人員對外國文化、財政政策和財務制度的掌握程度,消除沿線國家對我國“一帶一路”政策的懷疑和顧慮,為促進“一帶一路”的發展與建設提供重要力量。

結束語

為了充分滿足“一帶一路”倡議對我國會計財務事業的新要求,我國需要加強復合型會計人才的培養工作,為會計人才提供良好的發展條件和成長環境,不斷推動我國會計事業的穩步發展。

參考文獻:

[1]楊寶,景晶.“一帶一路”倡議與會計人才培養的課程體系創新[J].商業會計,2018(06):112-113.

[2]曹繼娜,郭茂林.“互聯網+”時代會計人才轉型策略研究[J].中國鄉鎮企業會計,2018(01):192-193.

[3]趙晴.高素養會計人才素質結構優化[J].財會學習,2018(23):76-77.

作者簡介:

王紅梅(1982.9- ?),女,山東諸城人,本科,山東海事職業學院,助教,研究方向:成本與管理會計。

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