微信平臺在高校黨建工作中的應用探析

摘要：黨建工作是高校管理中的重要工作，但目前的高校黨建工作仍固守傳統模式，效率較低。在移動互聯網的今天，黨建工作應該充分利用微信這一平臺，合理運用微信朋友群、公眾號、朋友圈等傳播交流工具，實現黨建工作的高效率，為黨員群眾提供諸多便捷，同時增加黨建工作在群眾中影響力。在實踐中要克服思想上、能力上、管理上的困難與挑戰，充分利用好、管理好黨建微信平臺，使其更好地為高校黨建工作服務。

關鍵詞：微信平臺 高校 黨建

一、高校黨建工作應利用新媒介工具

黨建工作一直都是高校各項工作中的重中之重，高等院校必須“全面貫徹黨的教育方針，必須堅持黨對高校的領導……把正確的政治方向貫穿到辦學育人的全過程?！盵1]傳統的黨建工作思路是基層調研、召開座談會、黨員集體學習、上報個人學習心得或自評總結等方式，這種黨建方法容易受時間、地點等因素限制，傳播效率與學習效率也相對較低。在當今“移動互聯網”的時代，人們的溝通和交流已經離不開微信等新媒體平臺，而新時代的黨建工作也應該適應時代發展的潮流，做到與時俱進。高校黨建工作的一大對象是青年大學生，他們是在“移動互聯網”下成長的一代，因此高校的黨建工作更應該積極利用微信平臺這一新工具，開展具有針對性且形式豐富的黨建工作。

微信，是騰訊公司2011年推出的一款即時通訊軟件，主要針對移動互聯網終端設備。通過微信平臺可以免費發送語音短信、視頻、圖片和文字等信息，微信公眾號還可以實現一對多的信息發布，而微信朋友圈可以擴大信息分享的范圍。高校的黨建工作應該合理運用微信平臺的高效便捷性，通過多種形式來開展黨建工作。當今大學生離不開手機和微信，并且熱衷公眾號與朋友圈的文章信息?！罢{查顯示，大學生使用微信頻繁，樣本中，每天打開微信次數在10次以上的占62.2%，其中30次以上的有26.3%。大學生的朋友圈中人數眾多，微信使用熟練?！盵2]因此利用微信平臺開展黨建，更容易被大學生所接受，也在潛移默化中使黨建工作深入到大學生身邊。高校黨建工作與微信平臺結合有以下幾點優勢：首先，擴大覆蓋面，提升傳播效率。傳統開會學習的黨建傳播方式受眾面窄，受時間和地域限制嚴重，傳播效率和學習效率都較低。如果利用微信公眾號平臺進行黨建信息推送，只要關注公眾號的所有人都可以獲得相關信息，大大提高了受眾面和傳播效率。其次，有利于加強黨員的組織管理。高校黨員數量眾多，并且青年黨員比列大，黨員流動性也大，校內黨務日常工作繁雜。利用微信群的方式進行黨員組織管理，可以大大提高黨務管理效率。

二、應用微信平臺開展黨建工作的路徑探索

微信平臺信息交流與傳播的高效性、便捷性，給高校黨建工作的開展提供了諸多便利。微信交流的三大工具分別是：微信群、微信公眾號、微信朋友圈，這三種工具有各自的適用范圍，在高校黨建中應充分利用這三種工具，擴大黨建工作的覆蓋面，提升黨建工作的效率。

首先，利用微信群的功能高效便捷的開展黨建工作。現在大學生已經做到了人手一部智能手機，手機中必有微信工具，而教師隊伍中使用微信的比例也非常高。黨務工作者可以通過建立微信群的方式，將一定范圍內的黨員有效聯系并管理起來。一是可以利用微信群召開座談會，廣泛征集師生黨員的意見和建議，掌握思想動態，做到無紙化辦公，又有數字資料留存；二是可以利用微信群發布圖文、視頻資料，開展黨內文件的學習，并在學習后通過微信群開展專題討論或提交心得體會；三是可以利用微信的投票功能，在一些需要民主決策的活動中進行無記名投票，電子文檔亦可以長期留存。四是利用微信的轉賬功能，便捷地完成黨費的收繳工作，所有賬目都有電子備案可查。黨員微信群的建設和合理使用，可以極大限度的提高黨建工作的效率，可以是不受時間地域限制地開展黨內民主生活活動，可以從微信群的討論中及時了解黨員的思想動向，可以將一切黨建活動資料留存為電子文檔。

其次，利用微信公眾號發布官方黨建信息，控制輿論導向，獲取群眾反饋。微信公眾號是官方信息的發布平臺，它面向所有關注公眾號的用戶進行信息推送，覆蓋面極廣，影響力也大。黨建公眾號的申請可由黨建工作者用自己微信賬號進行，之后可以授權多人進行公眾號的維護，并且授權也可以取消或增加，方便適應公眾號管理人員的動態調解。黨建公眾號的命名應該具有官方屬性，體現一定的嚴肅性。高校黨組織應該有一個專門的黨建公眾號平臺，各級院系應該在院系公眾號平臺中設置黨建專欄，用來轉發校級推送文章或編寫本系部的黨建活動信息。黨建公眾號平臺所發布的文章應該具有權威性、公開性、積極性，以達到正面的宣傳效果，并適合所有關注公眾號的黨員群眾閱讀，一些內部文件或通知不適于發布在公眾號內。在黨建公眾號建設中應該重視以下幾個問題：一是重建設輕推廣。部分高校黨組織認識到微信公眾號平臺的重要性，紛紛建立起屬于自己的黨建公眾號平臺，并在上面宣傳黨的路線方針，發布校級的黨建文件。但卻忽視了公眾號的影響力在其訂閱量，沒有訂閱用戶發布再多文章也是徒勞。高校黨組織應該加強公眾號的推廣工作，可以強制所有校內黨員訂閱，同時鼓勵所有師生積極訂閱，并將訂閱量作為考核基層黨組織工作的一項指標。二是重形式輕內容。大部分黨建微信公眾號僅僅是利用了新媒介新形式，而發布的文章仍就是簡單照搬其他網站或自身傳統網站內容，沒有做到針對移動互聯網受眾的使用特點對信息內容進行再加工、再創作，以致界面粗糙、美觀度較低，難以吸引用戶的關注熱情和閱讀興趣。三是重發布輕反饋。部分黨建公眾號關注與信息的推送，而不關注與訂閱用戶的雙向互動，在平臺專欄設置中沒有可以提供用戶反饋的渠道。用戶反饋的方式及可以設置“意見專欄”或“專欄投稿”，也可以通過推送文章的評論功能，及時獲取用戶的意見或建議。

最后，利用微信朋友圈功能，分享黨建文章和相關信息，擴大黨建活動的覆蓋范圍。微信朋友圈的分享功能可以使一篇有價值的文章覆蓋到全社會，黨建工作者應該重視微信朋友圈的推廣價值，將本校黨建工作的典型人物或典型事例進行積極推廣，通過朋友圈分享而達到廣泛宣傳效果。一些優秀黨員、黨組織的先進事跡可以通過公眾號平臺進行發布，再通過朋友圈進行分享，如果本單位全體黨員群眾都分享到自己朋友圈的話，那么影響力基本覆蓋了整個地區。

在高校黨建工作中如果能運用好微信平臺的諸多工具，可以有效提升黨建工作的效率、擴大黨建工作的區域影響力，創新黨建工作形式與方法，使黨建工作深入黨員群眾身邊。

三、微信平臺開展黨建工作面臨的挑戰

高校黨組織在使用微信平臺工具開展工作時，仍然面臨著一些困難和挑戰，克服這些困難與挑戰是完成黨建業務水平提升的必經之路。

第一，思想上的挑戰。部分高校的黨務工作者習慣于按部就班、墨守成規，本身的創新意識和創新動力都十分欠缺。再加上長期形成的固有的工作思維模式，對微信平臺等新互聯網工具應用相對反應較遲緩，習慣于將黨建微信公眾號僅僅作為傳統紙媒、傳統黨建網站的補充手段，沒有真正意識到移動互聯網特別是新媒體、自媒體對傳統黨建宣傳渠道的強大沖擊。

第二，能力上的挑戰。部分高校的黨務工作者因自身原因，不具備掌握微信平臺使用和操作能力。這需要動員黨務工作者積極學習新技術，同時選拔掌握微信平臺等新媒介技術年輕管理者，努力提升黨務工作者的業務水平。中共中央宣傳部、中共教育部黨組曾聯合印發《關于加強和改進高校宣傳思想工作隊伍建設的意見》，其中明確指出，要著力提升網絡運用能力，遵循信息網絡規律，把掌握運用微信、微博等新媒體操作技術作為宣傳思想工作隊伍的必備能力。[3]

第三，管理上的挑戰。微信平臺是一個雙向互動的平臺，在堅持民主自由的基礎上，必須做到黨在思想領域的絕對主導。高校黨建平臺本身即屬于思想引領類平臺，內容上應該堅持黨的主導性，避免陷入庸俗的娛樂化傾向。平臺內容以原創為主，堅持思想有高度，內容有溫度的標準篩選稿件，轉載文章要以各級黨組織的文件和通知為主。

四、結語

高校黨建工作應該緊跟時代技術發展的步伐，充分利用當下的微信平臺等新媒介工具，不斷提升黨務公的效率，改進工作方式和方法，擴大黨建宣傳工作的影響力。在微信平臺的建設和管理中也許會存在諸多的困難和挑戰，黨務工作者應該迎難而上攻堅克難，使互聯網等新媒介工具為高校黨建工作所用，使高校黨建工作不落后時代的腳步。

參考文獻：

[1]徐成鋼.加強新時代高校黨建工作[J].黨建研究，2018，（04）.

[2]孫琳琳.淺議高校黨建微信平臺使用的現狀及發展[J].新聞研究導刊，2017，（12）.

[3]中共中央宣傳部.中共教育部黨組關于加強和改進高校宣傳思想工作隊伍建設的意見[DB/OL].中華人民共和國教育部，2015.

（作者簡介：曹娟娟，所在院校：邢臺學院，職稱：講師，學歷：本科，研究方向：思想政治。）