論新時期班組安全建設新模式的應用實踐

陳旭

摘 要：班組是企業最基礎的構成“細胞”， 是企業一切工作的落腳點，也是企業完成各項安全生產經營任務的最基層組織。班組安全建設的好壞，直接影響企業的經濟效益和社會形象，只有每一個班組都充滿生機和活力，企業才會有更好的經濟效益，才能不斷助推企業實現追趕超越轉型發展的新跨越。

關鍵詞：班組安全建設 “四位一體”特色管理辦法 SWOT分析

一、班組安全建設研究的目的與意義

長期以來，安全生產一直是煤礦企業管理工作的重中之重。在安全生產上，我們是天天講，時時抓，但是效果卻不是非常明顯，煤礦安全事故、工傷依然時有發生。原因何在？究其根本還是班組安全建設工作做得不夠扎實，現場管理責任落實不到位，職工思想麻痹大意，作業現場操作規程不嚴格、不規范。因此，為確保公司安全“四零”目標的實現，進一步加強班組安全建設顯得尤為迫切和重要。

二、山陽煤礦公司班組建設現狀及分析

班組建設現狀：目前，公司共有53個班組，其中礦屬單位共計有29個班組，外包隊伍共計有24個班組。公司共有班組長56名，從年齡來看，35歲以下12人，占班組長總人數的21%；35歲—45歲21人，占班組長總人數的37.5%；45歲以上23人，占班組長總人數的41%。從文化程度分析，高中以下19人，占班組長總數的34%；高中及以上（含中技、中專）30人，占班組長總數的53.5%；大專及大專以上7人，占班組長總人數的12.5%。從事班組管理工作年限分析，10年以下14人，占班組長總數的25%；10年——20年22人，占班組長總數的39.2%；20年以上20人，占班組長總數的35.7%。

通過調研得出：山陽煤礦公司班組班組長平均年齡偏大，文化程度偏低，工作管理經驗豐富。

班組安全建設分析：在此，我們以態勢分析法，即通常所說的SWOT分析法，對山陽煤礦公司班組安全建設進行全面、系統、準確的研究，通過分析優勢（strength）、劣勢（weakness）、機會（opportunity）與威脅（threat），找出對公司發展有利的、值得發揚的因素，以及對公司不利的、要避開的東西，發現存在的問題，找出解決辦法，并明確今后的發展方向。

優 勢：

1.公司決策層高度重視班組安全建設工作，能夠把班組安全建設作為公司長期發展的根基性工作來抓。

2.班組安全建設工作各項制度、機制隨著公司由緩建礦井性生產礦井的跨越，不斷得到完善。

劣 勢：

1.班組長年齡結構偏高，文化程度偏低。班組長隊伍以中技學歷為主，高學歷者所占比例較少，開展工作憑經驗，理論水平不高。

2.規章制度落實乏力，考核管理辦法實施不嚴不細。班組內部制度管人、管事意識不濃，存在“特事特辦”現象，易導致“有章不循”；考核部門對班組長疏于管理、缺乏監督和配套的責任追究制度，易導致“監督不力”。

3.創新能力不強。部分職工在班組安全建設工作中思想僵化，因循守舊，班組成員只重實際生產操作，不注重工作總結，無法提煉出工作中取得的典型經驗，沒有充分發揮先進班組的引領示范作用。

機 會：

1.公司兄弟單位班組安全建設工作經過歷年的沉淀累積，形成了一套可以作為借鑒參考的管理辦法，山陽煤礦公司可以結合自身實際和兄弟單位的管理經驗進行總結提煉，形成自身特色。

2.班組安全建設的平臺已經搭建，并具有較強的可執行性、可操作性和創新性。

威 脅：

1.外包隊伍班組安全建設管理較為松散，隊伍的文化底蘊不高，只重利益不重管理的“惟財”思想嚴重。

2.公司發展處于轉型起步階段，基層班組隊伍建設調整幅度較大、頻率較快，現有的考核模式很難滿足不斷變動的隊伍結構調整步伐，難以形成長期有效的監督考核模式。

明晰思路，把握重點。通過SWOT分析，我們不難得出結論，第一，公司處于起步階段班組管理人員后勁乏力，亟需培養新的有知識、有能力、有經驗、有干勁的班組長充實到班組管理人員的隊伍中來；第二，公司外包隊伍中班組所占比例近半數，項目經理不愿管、外包工人不服管的現象嚴重，亟需將外包隊伍納入到班組安全建設管理的范圍中來；第三，公司職工有緩建礦井向生產礦井轉型期間，思想波動、角色轉變較大，亟需在思維引導、強化學習、價值觀重塑方面下功夫。

三、山陽煤礦公司班組安全建設理論框架

班組建設總體思路：以黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以“建設特色班組、培養全能員工”為目的，以“四位一體”特色理念為引領，不斷增強班組的凝聚力、執行力和戰斗力。通過活動的開展力爭達到“四升”，即：全面提升班組長素質，全面提升基礎管理水平，全面提升職工集體榮譽感，全面提升職工安全意識。實現“五化”，即：實現班組工作內容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核數據化、工作管理系統化，努力把班組建設成為安全高效、管理科學、紀律嚴明、團結和諧的堅強集體。

班組安全建設理論框架：為推進山陽煤礦公司班組創新建設模式，打造班組安全建設亮點，推行以“白國周班組管理法”為引領，以無“三違”班組創建為示范，以輪流值日班組長為載體，以“山陽之星”金牌員工評選為抓手，以全力打造山陽特色班組安全建設標桿為目標的“四位一體”特色班組建設管理辦法。

“四位一體”特色班組建設辦法：

1.以“白國周班組管理法”為引領，著力推動思想建設，建設學習型班組。

2.以無“三違”班組創建為示范，著力推動班組安全管控，建設安全型班組。

3.以輪流值日班組長為載體，著力推動后備人才培養、接續，建設管理型班組。

4.以“山陽之星”金牌員工評選為抓手，著力推進全員成長，建設追趕超越型班組。

四、山陽煤礦公司班組安全建設長效管理機制

（一）方法引領：白國周班組管理法

為促進班組安全建設管理水平，在公司班組推行“白國周班組管理法”，班組充分利用班前會和個人自學，組織職工對“白國周班組管理法”的內容和精神進行學習，做到人人熟知。公司工會組織班組長對“白國周班組管理法”進行學習培訓，通過培訓，加強班組長對管理辦法的理解，各班組結合自身實際制定學習實施方案，明確學習目標、方法、要求，切實將“白國周班組管理法”運用到班組作業管理中。

（二）典型示范：無“三違”班組創建

無“三違”班組創建活動以班組為單位進行，每月組織評定一次。各區隊每月組織班組長以上人員召開無“三違”班組評定會，對各班組的活動開展情況進行總結點評，公司工會對完成無“三違”班組創建的班組在調度會上進行通報給予獎勵。

創建無“三違”班組標準：1.班組當月無“三違”發生；2.完成每月度下達生產（工作）任務；3.所在班組未發生輕傷和三級及以上非人身事故；4.班組成員熟知安全生產規章制度和崗位“三大”規程，掌握本崗位的安全操作技能、崗位危險因素和對策措施；5.隱患處理及時，閉合率100%，參與專項治理活動績效較好，分管區域無隱患發生，迎接上級檢查無失誤。

（三）載體助推：輪流值日班組長

為了讓職工全員參與班組安全生產管理、民主分配，更好的監督班組長搞好班組安全建設工作，與此同時進行換位思考，讓職工站在班長的角度上考慮問題，體會班組長在當班期間應當承擔的任務和責任，不斷推動班組凝聚互幫互助互推的融洽環境，為培養選拔后備干部奠定基礎。

實施辦法：1.輪流值日班組長值班日等同于副班長，在完成好本職工作的前提下，協助當班班長落實職責、行使權力。2.輪流值日班組長值班日享受副班長待遇，同樣接受處罰時視同副班長。3.班組職工人人都有權利擔任本班組輪流值日班組長，各區隊結合自身實際，制定輪流值日班組長聘用制度，合理安排輪流值日班組長輪流上崗，保證每個生產班都有輪流值日班組長上崗。4.在多次擔任輪流值日班組長期間，班組安全、生產完成好，分配民主公開，成績突出者，可優先作為班組長備選人員。

（四）標桿選樹：“山陽之星”金牌員工評選

為了營造公司學習典型、爭當先進、勇于趕超的良好氛圍，發揮優秀職工的標桿作用，激發廣大職工主動投入生產安全的激情和活力，公司一季度進行一次“山陽之星”金牌員工評選。在每季度末25日前，區隊黨支部對照評選標準，召開會議聯名投票推選一名職工參加公司工會“山陽之星”金牌員工聯評。公司工會根據考核標準組織相關部門進行基層調研，確定“山陽之星”金牌員工名單，并對評選出的“山陽之星”金牌員工在公司公示欄進行為期3天的公示，征求職工群眾意見，確保評選的公平、公開、公正。

“山陽之星”金牌員工評選評選標準：1.遵守勞動紀律，無“三違”行為，安全意識強；2.刻苦鉆研技術知識，個人技能水平高；3.發揮“傳幫帶”作用，培養帶動作用好；4.具有較高創新能力，完成任務出色；5.團結有愛，互助幫扶，精神面貌好。

五、結束語

秉綱而目自張，執本而末自從。綜上所述，通過“四位一體”班組特色管理辦法實踐，山陽煤礦公司班組安全建設工作有了快速的提升，各班組圍繞實際建立了班組安全手冊，規范了管理辦法，明確了學習制度，公司三違違反率由實踐初期的21%下降至11%，職工出勤率得到了明顯提升，安全理念得到了明顯加強。

公司搭臺唱戲，營造氛圍，班組貫徹落實，匯聚能量。追趕超越轉型發展中的山陽人正是憑借著事不畏難、勇于擔當的精神不斷朝著“全國一流同類礦井標桿企業”的宏偉目標不斷邁進，為譜寫新時代澄合治虧創效、轉型發展、追趕超越新篇章貢獻更大的“山陽力量”。