相伴國學經典 傳承彩陶文化

曾國輝

德厚流光的長沙市望城區新河小學，坐落于著名特色旅游村彩陶源，毗連郭亮烈士陵園，鄰接長沙銅官窯，近靠歐陽詢文化公園，在文化底蘊深厚的雷鋒故鄉望城，已樹起新時代優質教育的標桿。學校創辦于1964年，占地總面積達17736平方米，建有現代化教學樓、食堂、宿舍、田徑場、籃球場等，設備設施一應俱全，交通便利，環境宜人。

桃李不言，下自成蹊。高尚的品德對于孩子的成長至關重要。學校始終秉持“以德樹人，以人為本”的指導思想，以“培養孩子良好的學習習慣，給孩子愉悅的精彩童年”為辦學理念，立足本校實際，因地制宜，將“相伴國學經典，傳承彩陶文化”作為育人特色，使孩子置身于濃厚的校園文化氛圍中，受到潛移默化的熏陶。

果行育學，重在實踐。文化素養絕非僅來自書齋學問，成長環境同樣起重要作用。教育工作不能完全依賴課堂來實現，而應合理聯結實踐，開展活動式教學，做到亦動亦靜，相得益彰，才能更好地傳承中華民族優秀傳統文化活態基因。為此，學校專門開展常規性經典誦讀活動和社會實踐活動，如“愛閱讀·善表達競賽”“家校共慶”“歌舞藝術節”“銅官窯藝體驗”“歐陽詢書法講座”“參觀雷鋒紀念館”“學習身邊的周美玲”“慰問抗戰老兵”“緬懷郭亮先烈”等，賦予新時代學子們儒雅向學的人文情懷。此外，學校充分利用校園內圍墻文化、走廊文化、櫥窗文化、手抄報、班級學習園地等諸多校園文化建設形式，全方位對學生進行品德教育。

“彩”韻匠心，“陶”情適性。學校緊扣彩陶這一主題深挖內涵，引導孩子學會發散思維。如“彩”，可作何聯想？“彩繪”“多彩”即色彩，“精彩”“出彩”即夸贊，“詩彩”“墨彩”即文采，一字多組能達多意。而“陶”，燒制歷經千錘百煉，謂之“窯文化”，“陶土”“陶瓷”“陶藝”為本意，“陶冶”“陶煉”“熏陶”則為延伸意。在接觸彩陶文化的過程中，經由老師悉心指導，學生不僅可領略古人的至慧至勤，更能激發潛在的創新意識。

師為主導，生為主體。一所優秀的學校，必然立于優秀的師資基礎之上。學校注重教師隊伍建設，加強師德建設，引導其以自律來律人。學校行政班子著力規范教師行為、確保教學質量、優化師生關系，穩固教師主導地位，促進學生主體發展。目前，教師人人愛崗敬業，對本職工作深懷熱情與信念，不斷增強自身知識水平與思想水準，專業素質穩步提升。