幼兒音樂中流行歌曲的滲透和探析

張 蕾

（武夷學院人文與教師教育學院 福建 武夷山 354300)

0.前言

每一個時代都會擁有獨特的藝術特征，而在當下，流行音樂的普及化與大眾化就是最前端的發展趨勢。流行音樂的受眾覆蓋面極廣，從幼兒到老年人都有可能是同一首歌曲的忠實聽眾。21世紀是流行音樂的崛起，而在中國人口數量過多的背景條件下，幾乎每一首流行歌曲都能夠找到對應的受眾群體。因此在國內，流行歌曲傳播面積廣、傳播時間長便成為了一種普遍現象。這種現象不單單影響著成年人以及青年人，部分幼兒在其家庭以及生活環境的熏陶下也對流行音樂產生了一定印象。而這便成為了幼兒教育中的一種可選途徑，即既然幼兒的印象與認知中認同流行歌曲，那么流行歌曲便具有輔助教育的實際價值。

1.當前流行歌曲在幼兒環境中的滲透狀態

音樂雖然與人們的生產生活并無過多關聯，但社會和國家的發展除生產類產業外，也需要一些以娛樂和審美為主的行業作為調劑所用。流行音樂是“打敗”其他音樂種類，直接進入平民階層的音樂藝術種類，其具有多變的特征，無論是情歌或是老歌新唱、敘事歌，都能夠具有時代特征。且其歌詞多具有隱喻含義，幾乎所有年齡階層的人都能夠在歌詞和曲調的渲染中找到能夠代表自身當下心情的節點。因此當前多數在20-30歲的人群中，流行音樂常常是他們接觸音樂的首選。而這一年齡段的人正是當代幼兒的父母以及長輩。……