王鑫鵬 車 超
(1.重慶幼兒師范高等??茖W校 中國 重慶 404047;2.北京體育大學中國田徑運動學院 中國 北京 100084)
精準扶貧理念從2013年提出以來,在解決貧困問題上已經取得了很大的進展,同時也積累了很多成功的經驗,精準扶貧要求對留守兒童的幫扶要走出模糊化,進入到常態化、有針對性的幫扶階段中,要根據農村留守兒童的不同特點給予關愛。要想更加深入的研究農村留守兒童健康活動情況,就應該了解是什么原因導致留守兒童的出現,這樣才能夠提出更加科學可行的方案,才能夠有效地為留守兒童提供一些幫助。
學校是留守兒童接受教育的主要場所,也是培養孩子擁有健康心理的關鍵地方,在留守兒童的教育問題上,當地政府以及學校應該承擔起責任,充分滿足留守兒童成長所需要的發展性需求,但是從實際角度來看,當前在農村現有的資源條件下,是無法完成這一目標的。在當前的農村中,留守兒童數量較多,3-6歲之間的幼兒也不在少數,國家二胎政策的放開使兒童數量更會上升,這些兒童上學的話年齡太小,在家里長輩也沒有更多時間照顧他們,在農村地區學前教育存在一定的漏洞,很多兒童還未滿上小學的年齡就送進了學校,與其他高年級的學生一起學習,這樣對兒童的發展來說是十分不利的。
現階段中,我國城鄉基礎教育發……