新形勢下青少年犯罪的現狀、成因與消解研究

于博文

習近平總書記在十九大報告中指出：“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”一個偉大的民族，總會把關愛的目光投向青年；一個偉大的政黨，總會敞開熱情的懷抱迎接青年。青年的健康成長，關系著國家之發展、民族之振興。但隨著現代社會的不斷發展，生活水平的提高、思想觀念的轉變，青少年犯罪問題呈現出上升趨勢，成為社會關注的焦點。近年來，青少年刑事犯罪案件頻發，暴露出我國青少年教育管理中的薄弱環節，也反映出社會、家庭、學校等環境因素對青少年帶來的深刻影響，青少年犯罪表現出突出性、偶發性特點，犯罪動機單一，如何科學防范，成為新時期青少年教育工作的重中之重。

一、青少年犯罪的現狀

（一）犯罪數量上升，暴力犯罪增多

近年來，我國青少年犯罪成為社會廣泛關注的熱點問題，犯罪數量呈總體上升趨勢，犯罪性質呈成人化趨勢。一方面，作為一個特殊群體，青少年犯罪數量的增多，反映出青少年教育問題越來越突出，加強青少年針對性教育越來越迫切。另一方面，青少年處于從“少年不知愁滋味”到“長大成人”青春萌動的過渡階段，18至25周歲之間的犯罪率上升明顯。因此，如何做好青少年教育，有效防范青少年犯罪，是國家、社會、家庭、學校四方協同工作的方向。

（二）單親家庭青少年、留守青少年犯罪數量增多

在青少年犯罪案例中，單親家庭青少年、留守青少年的犯罪數量占主體，且呈現出上升趨勢。單親家庭青少年的主要特點是孩子從小隨父母一方成長，父母一方對孩子關愛不夠，家庭矛盾對孩子性格的養成和心理健康或多或少有一定的影響；留守青少年缺乏父母管教，行為比較自由、放縱，不良心理情緒無處傾訴，也沒有家長在身邊言傳身教，往往會以暴力行為的方式呈現，進而導致誤入歧途，釀成悲劇。因此，青少年犯罪存在特定環境條件下的形成特點，家庭關愛、父母管教等的缺失，是造成青少年犯罪的重要原因之一。

（三）犯罪動機具有偶發性，有不良行為嗜好

在調查中發現，大部分青少年的犯罪動機單一，且具有偶發性。青少年犯罪前無征兆，且不良行為嗜好的出現，增加了其實施犯罪行為的可能。據調查，87.6%的犯罪青少年有吸煙行為；83.7%的犯罪青少年有不良交友過往；79.7%的犯罪青少年有打架斗毆行為。這充分說明，青少年的不良行為嗜好，是誘發犯罪的重要因素，動機突發性，也決定了大部分青少年犯罪易受到外部因素影響。

二、青少年犯罪的成因

（一）家庭因素：家庭關愛缺失，教管沖突升級

家庭是青少年健康成長不可或缺的重要元素，家庭關愛的缺失，易導致青少年心理扭曲，出現極端暴力行為。青少年犯罪的家庭因素包括：第一，青少年與父母缺乏情感聯系，來自父母的道德行為引導缺失。第二，父母疏于管教，或管教方式不當，在青少年成長中的角色扮演不到位。有關數據顯示，有近7成的青少年犯罪源于家庭因素，情感紐帶的缺失、管教的實施不當，都在很大程度上誘發了青少年犯罪。第三，家庭暴力也是誘發青少年犯罪的重要因素。父母的責罵、暴力行為，都會對青少年的心理造成影響。

（二）社會因素：社會環境影響，成長煩惱陡增

在青少年思想價值觀形成的關鍵時期，良莠不齊的環境因素會成為青少年犯罪的誘因。一方面，在經濟快速發展的今天，金錢至上論扭曲了不少青少年的價值觀，擾亂了青少年成長的環境。比如，個別青少年崇尚喬布斯、比爾·蓋茨似的輟學；另一方面，隨著信息技術的進步，衍生出了多種信息文化形態，在雜亂無章、良莠不齊的形態中，如何遴選出健康的文化，如何抵御色情、暴力和消極文化的侵蝕，自覺規范自己的行為，對涉世不深的青少年來說是一個不小的難題。這是新形勢下青少年成長的煩惱，也是全社會共同的課題。

（三）學校因素：教育引導不足，身心健康被忽視

在傳統教育思想的影響之下，我國學校教育以應試教育為主，對青少年的身心健康教育明顯不足。首先，學校在心理健康教育領域，缺乏足夠重視，相關課程教學鮮有落實；其次，學校對學生管理不當，86.7%的青少年犯罪有逃學曠課之行為，這充分說明學校教育不足，也是導致青少年犯罪的重要原因；最后，留守青少年教育一直是社會關注的焦點，疏于父母管教、以祖父母為主的管教模式難以監護到位，這也是留守青少年犯罪問題頻發的原因。

三、青少年犯罪的消解措施

（一）社會預防：加強社區宣傳教育，完善預防工作體系

社會預防是消解青少年犯罪的重要途徑，也是優化青少年成長環境的重要方面。首先，要強化社會宣傳教育工作，積極開展多樣化宣傳活動，例如，通過巡回講座、法律知識競賽等方式，拓展青少年的法律知識面；其次，建立預防青少年犯罪工作小組，調動社會力量、社會團體，參與到預防工作之中，形成良好的監督機制；最后，完善預防工作體系。社區應建立青少年檔案庫，并通過跟蹤幫教機制，更好地教育引導青少年，對思想上、生活上和學習上的問題，要及時進行有效疏導解決，促使青少年保持積極向上的學習生活態度。例如，開展“參與孩子的成長才是最好的守護”——預防未成年人犯罪親子教育講座。通過家校聯動，讓青少年了解、掌握基本的法律常識，增強學生家長的法制觀念意識，共同營造平安、和諧的校園環境。

（二）法律預防：建立健全法律法規，強化青少年權益保護

建立健全完善的法律體系，是強化青少年權益保護的基礎，也是預防青少年犯罪的重要保障。首先，建立具有新時代特色的法律法規體系，維護青少年權益。例如，完善青少年犯罪案件處理程序、健全青少年犯罪執行制度等，都是青少年犯罪法律防范的重點。其次，青少年作為特殊群體，且鑒于多為偶發性犯罪，主觀惡意較低，可強化社會調查制度、落實訊問家長到場制度，保障青少年犯罪人的合法權益。最后，開展“法治進校園”活動，通過活動，培養青少年的法治意識，注重吸納大學生志愿者、律師團隊、社工等社會力量充實到普法隊伍。

（三）學校和家庭預防：強化家庭與學校預防，促進青少年身心健康

學校與家庭是青少年成長成才的重要場所，“家庭+學校”的預防介入，能夠更好地促進青少年健康成長。首先，家庭要注重孩子的身心健康，強化正確價值觀、道德標準的輸入，引導青少年養成良好的思想行為；其次，在家庭生活中，要建立良好的親子關系，強化情感聯系；再次，學校應注重心理健康教育，通過心理健康課程的開設、心理健康輔導的開展，確保學生的身心健康；最后，家庭與學校要建立互動機制，通過互動合作，為青少年健康成長創設良好環境。

四、結語

綜上所述，青少年犯罪是多方因素綜合作用的結果，來自家庭、學校及社會等的影響，成為新時期青少年犯罪的主因。對于青少年犯罪的消解，則要求建立完善的預防體系。通過家庭、社會、法律和學校的預防介入，能夠更好地規范青少年的思想行為，樹立正確的道德標準，并在法律保障之下，確保青少年的合法權益，促進青少年身心健康成長。

（作者單位：清華大學附屬中學朝陽學校）