對退役軍人職業教育培訓工作的思考

滿俊超

退役軍人是黨和國家的重要財富。如何助力退役軍人盡快實現從一名合格現役軍人到一名合格地方工作人員的轉變？開展退役軍人職業教育培訓是當前實現這一目標的重要抓手。

退役軍人職業教育培訓的必要性

開展退役軍人職業教育培訓是確保中央深化國防和軍隊改革戰略決策順利實施的必然要求。組織引導退役士兵免費參加職業教育和技能培訓，力求通過職業教育和技能培訓，使大多數退役士兵取得相應學歷證書或職業資格證書。退役軍人事務部等12部門聯合印發《關于促進新時代退役軍人就業創業工作的意見》，將退役軍人就業創業培訓納入國家學歷教育和職業教育體系，依托普通高校、職業院校（含技工院校）等教育資源，促進現役軍人與退役軍人教育培訓相銜接、學歷教育與技能培訓互為補充，改善知識結構，提升能力素質。

當前退役軍人職業教育培訓存在的矛盾和問題

一是就業創業協調聯動機制不健全，涉及退役軍人就業創業工作的政策保障、教育培訓、平臺搭建等方面還未形成合力，培訓部門、單位職責不明確，職業技能培訓未成體系。二是部分退役軍人對技能培訓工作必要性認識不足，對培訓內容不感興趣。三是職業技能培訓缺乏整體合力，培訓考證、就業服務等配套措施不夠完善。四是就業培訓存在培訓時間短、內容單一、層次不深入、經費不足等問題。五是缺乏職業教育培訓的政策體系,與之相配套的扶持和促進自主創業的政策不完善。六是企業面向退役軍人招聘的崗位單一，無法滿足退役軍人的就業需求。

對當前退役軍人職業教育培訓的對策

全面整合盤活資源。我省將構建以專門培訓機構為主體、政府支持、社會參與相協調，省級典型示范培訓、市級統籌專項培訓、縣級特色集中培訓相統一的教育培訓機制。成立的退役軍人教育培訓聯盟，就是要將多股力量凝聚起來，整合各方資源要素，優化資源配置，著力構建起資源豐富、主體多元、樣式多樣、方法科學的教育培訓服務保障體系和組織架構，為聯盟成員單位提供一個合作、交流、創新、發展的平臺。通過系統發揮聯盟各方人才教育培訓優勢，積極探索合作發展的新模式，聯動推進退役軍人教育、培訓、就業有機銜接，提升退役軍人教育培訓工作水平，有力促進我省退役軍人就業創業。

樹立就業核心導向。教育培訓聯盟建立后，將充分發揮平臺優勢，深度調研社會工作崗位需求，通過供給側改革，加大人才定向培養力度，進一步提高退役軍人的就業率。同時，加強對省市縣三級退役軍人教育培訓機構目錄的管理和應用，嚴格規范培訓項目的實施與管理，保證培訓項目的質量和培訓資金的安全。

量身定制培訓菜單。退役軍人來自不同的軍兵種，崗位覆蓋多、年齡跨度大，每個個體的培訓需求不同。在教育培訓中，要緊密結合聯盟自身的優勢特點，積極采取“訂單式”“定向式”“定崗式”的教育培訓模式，提供“一對一”的就業創業行業分析、崗位研判和招錄招聘解答等“精細化”“個性化”服務，把退役軍人服役期間錘煉的品質、培養的技能，轉化為就業創業的優勢。退役軍人也要結合自身的人生規劃、特長優勢和興趣愛好，在教育培訓的實踐鍛煉中不斷提高自身的能力素質、崗位技能水平和綜合競爭能力，為就業創業打下堅實的基礎。

通過成立退役軍人教育培訓聯盟，匯聚退役軍人培訓各方資源，促進相關主體間的信息交流和深度合作，共同探索退役軍人職業教育培訓模式與機制，一定能推動退役軍人培訓工作在新時代實現更高質量發展，廣大退役軍人通過教育培訓，一定能實現從“戰場”到“市場”、從“操場”到“商場”的華麗轉身。