本源社區書院：秉承生命教育理念 傳承優秀傳統文化

鄭州市教育局

書院作為中國傳統教育的重要組織形式，是傳承中華文化的載體。社區書院，是傳統書院的現代轉型。社區書院以社區為基本單元，以書院為教育和傳播形式，架構傳統文化及人文教育推廣的基礎網絡，營建更貼近大眾的社會普及平臺。本源社區書院以生命教育為立意核心，推動中國傳統文化的傳承及人文教育在現實生活中的落地。

本源社區書院是河南本源人文公益基金會下設的一個純公益項目。書院以敬天禮地、尊親敬祖為導向，在春節、清明、端午、中秋等傳統節日，組織豐富的節日體驗活動，使社區民眾在參與體驗的過程中，生起敬畏心，找到歸屬感，從而慎終追遠，民德歸厚。

二十四節氣是中華民族智慧的結晶，每至節氣，本源社區書院便會以茶會的形式，聚合社區鄰友，圍爐品茗，探源文化，伴以琴歌詩賦，檢視自我的生命情態，倡導“與四時合序”的生活方式。

本源社區書院特設社區健康養生課堂，用傳統中醫經典《黃帝內經》中的養生智慧，引導人們關注當下的生命狀態，建立正確的健康養生觀念和生活方式。書院還設立“家庭醫生”項目，以“醫己、醫人、醫家”為初衷，培養“家庭保健醫生”，系統教授基礎中醫理論、理療和護理方法，倡導每個家庭里有一位“家庭保健醫生”，用愛呵護全家人的生命健康。

敦親睦鄰，出入相友，守望相助，是本源社區書院構建人文社區的基本形態。每逢節日，書院都會倡導社區鄰里之間互致問候、互贈節日賀禮（卡），并舉辦社區文化活動，如孝親家庭游學、重陽節敬老、母親節“感念母恩”家庭攝影展、家庭生日禮、老人壽禮等。

書院倡導綠色生活理念，將“關愛地球，感恩自然”賦予社區手工課堂，鼓勵社區家庭進行舊物改造，崇尚儉約，勉善惜福。

家庭是社區的“細胞”，本源社區書院開設“家庭大學”，以家訓的普及與倡導為核心，設置修身類課程、齊家類課程、治平類（社區共建）活動。修身類課程包括經典學習、國藝傳習（琴棋書畫）、體智修為（太極、八段錦）、禮儀修身等。居民通過學習修身課程，培養了愛好，陶冶了性情。齊家類課程包括家醫（中醫保健）、家禮（節日禮、成人禮、生日禮）、家教（家長課堂、少年國學堂）、家訓等，旨在引導居民構建學習型家庭。治平類活動包括社區環保、人文展覽、中華節日禮、社區人文講堂等系列開放性活動。

本源社區書院緊緊圍繞社區建設，構建以中國城市的心靈家園為目標的社區“家文化”，確定了“家庭大學”的課程框架體系，以“中正和美”作為課程的主旨方向，展開了“家禮”“家學”“家醫”“家樂”“家游”“書院茶”等課程研發。目前書院開設了書法講習、國畫講習、古琴、音樂課堂、經典導讀、幼兒繪本、中醫養生、抄經共修、兒童電影課堂等常規課程，以及少年國學堂（經典誦讀、禮儀養成、民間故事、漢字書法、節日節氣、少兒國畫、少兒茶道、少兒圍棋）、家長課堂（經典導讀、說文解字、教子之道）等專項課程，以“中華節日禮”“人文展覽”“人文講堂”“節氣茶會”“電影人文講堂”“國際藝術交流項目”為品牌活動主干，讓中國傳統優秀文化以更多元的形式提供人文體驗，形成了相對完整的，管理模式、課程建設、公益合作等多元化的社區書院服務體系。

作為現代公益組織，本源社區書院自創立伊始即本著“以公益傳承文化，用文化建設公益”的理念，用現代社會組織的形式、制度、方法踐行著純粹的公益性及連鎖化運營機制，實行“基金會+NGO（民間公益組織）”的項目制雙層分化管理：本源人文公益基金會作為資源支持平臺、項目管理后臺，制定一系列制度、項目管理及評估指標，提供項目操作框架手冊、管理手冊、平臺支持、監控、評估等;社區書院作為執行一線，依管理框架執行要求、達成目標及反饋效果，形成良性運營機制。

目前，本源社區書院已擁有穩定的會員群體和義工隊伍，服務社區民眾4萬余人次，2017年度書院訪客總量為7495人次。

（責編? 李亞婷）