音樂藝術在高職院校學生管理工作中的價值及其滲透策略探討

張潔

【摘要】基于對音樂藝術在高職院校學生管理工作中價值及其滲透策略的研究，首先，闡述了高職院校音樂藝術教育與學生管理現狀。然后，分析了音樂藝術在高職院校學生管理工作中應用，具有陶冶學生情操、激發學生愛國情懷的重要作用。最后，為使得在高職院校的學生管理中，將音樂藝術更好滲透到其中，給出了創造良好氛圍、構建音樂社團、強化音樂調節、加強音樂選擇等策略。

【關鍵詞】音樂藝術;高職院校;學生管理

【中圖分類號】G642? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A

在如今社會不斷發展背景下，音樂藝術教育受到更多人的關注與重視。高職院校在培養專業人才中發揮著不可替代的作用，在高職院校的發展過程中，學生管理工作是其中的重要組成部分。因此，為保證各項學生管理工作的順利展開，并且達到良好的管理效果，可以將音樂藝術融入到其中。所以，本文將針對音樂藝術在高職院校學生管理工作中的價值及其滲透策略相應內容進行闡述。

一、高職院校音樂藝術教育與學生管理現狀

（一）音樂藝術教育現狀

音樂藝術教育已經成為當今高職院校教育中的重要組成部分，通過音樂藝術教育學生的審美水平將會得到進一步提升。但是許多高職院校在實際教育教學過程中，針對音樂藝術教育并沒有準確定位。認為非音樂藝術專業的學生，不需要學習有關音樂藝術的內容[1]。音樂藝術教育在高職院校教育當中并沒有得到更好落實，這一問題的出現，對于學生的更好發展而言勢必會造成嚴重影響?！?br>