張潔
【摘要】基于對音樂藝術(shù)在高職院校學(xué)生管理工作中價值及其滲透策略的研究,首先,闡述了高職院校音樂藝術(shù)教育與學(xué)生管理現(xiàn)狀。然后,分析了音樂藝術(shù)在高職院校學(xué)生管理工作中應(yīng)用,具有陶冶學(xué)生情操、激發(fā)學(xué)生愛國情懷的重要作用。最后,為使得在高職院校的學(xué)生管理中,將音樂藝術(shù)更好滲透到其中,給出了創(chuàng)造良好氛圍、構(gòu)建音樂社團(tuán)、強(qiáng)化音樂調(diào)節(jié)、加強(qiáng)音樂選擇等策略。
【關(guān)鍵詞】音樂藝術(shù);高職院校;學(xué)生管理
【中圖分類號】G642? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A
在如今社會不斷發(fā)展背景下,音樂藝術(shù)教育受到更多人的關(guān)注與重視。高職院校在培養(yǎng)專業(yè)人才中發(fā)揮著不可替代的作用,在高職院校的發(fā)展過程中,學(xué)生管理工作是其中的重要組成部分。因此,為保證各項(xiàng)學(xué)生管理工作的順利展開,并且達(dá)到良好的管理效果,可以將音樂藝術(shù)融入到其中。所以,本文將針對音樂藝術(shù)在高職院校學(xué)生管理工作中的價值及其滲透策略相應(yīng)內(nèi)容進(jìn)行闡述。
一、高職院校音樂藝術(shù)教育與學(xué)生管理現(xiàn)狀
(一)音樂藝術(shù)教育現(xiàn)狀
音樂藝術(shù)教育已經(jīng)成為當(dāng)今高職院校教育中的重要組成部分,通過音樂藝術(shù)教育學(xué)生的審美水平將會得到進(jìn)一步提升。但是許多高職院校在實(shí)際教育教學(xué)過程中,針對音樂藝術(shù)教育并沒有準(zhǔn)確定位。認(rèn)為非音樂藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生,不需要學(xué)習(xí)有關(guān)音樂藝術(shù)的內(nèi)容[1]。音樂藝術(shù)教育在高職院校教育當(dāng)中并沒有得到更好落實(shí),這一問題的出現(xiàn),對于學(xué)生的更好發(fā)展而言勢必會造成嚴(yán)重影響。……