我的一天

袁詩(shī)琪

想看到花的嬌艷，就請(qǐng)給一朵花足夠多的時(shí)間。

——題記

我的一天，雖平淡如水，卻意義非凡。因?yàn)槲颐刻於寂︼w過(guò)，哪怕天空沒(méi)有留下一絲痕跡。

那次期中考試后，我的成績(jī)?nèi)缁F盧戰(zhàn)役一樣，慘不忍睹。爸媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，氣急敗壞地把我好好訓(xùn)了一頓，并給我團(tuán)購(gòu)了一大堆“營(yíng)養(yǎng)品”，美其名曰：“強(qiáng)筋健骨”。如此營(yíng)養(yǎng)，非一般的“吃貨”才能消受得了，看得我真是眼花繚亂。可誰(shuí)叫我成績(jī)差呢。

周六天一亮，老媽就河?xùn)|獅吼般吼叫著：“你快點(diǎn)給我起來(lái)！名次倒退了這么多，還敢睡懶覺？還不起床！”我勉強(qiáng)地睜開了惺忪的睡眼，瞥了一眼鬧鐘。啊！才五點(diǎn)半！這么早就逼我做功課，早知如此，還不如當(dāng)初下苦功呢！

早起就早起，早起的鳥兒有蟲吃，何況自己還是一只笨鳥，更得先飛。我先翻越的是數(shù)學(xué)這座大山，它對(duì)我來(lái)說(shuō)是一座極不穩(wěn)定的活火山，忽高忽低的成績(jī)讓我開始懷疑人生。你瞧！這道“三元一次方程組”有三個(gè)未知數(shù)，還是以分?jǐn)?shù)的形式呈現(xiàn)！簡(jiǎn)直就是一頭“攔路虎”啊！我只得轉(zhuǎn)頭就跑，待我殲滅其他題目后，再回頭看，仍是一頭霧水。要不，問(wèn)“度娘”吧！向上級(jí)請(qǐng)示，得到的回復(fù)卻是：癡心妄想！我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只得細(xì)心翻看“葵花寶典”——《數(shù)學(xué)重難點(diǎn)手冊(cè)》，邊看邊想。突然，我靈光一現(xiàn)，找到了一個(gè)突破口……啊哈！終于“成功越獄”。我臉上洋溢著勝利的微笑，巨大的成就感溢滿心房。

做完數(shù)學(xué)題，待老媽檢查后，她又丟給我一套提高訓(xùn)練題，實(shí)施鞏固戰(zhàn)略計(jì)劃。完成這套超強(qiáng)度的“體操”后，一個(gè)上午不知不覺地過(guò)去了。

下午的頻道屬于英語(yǔ)。相對(duì)于數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直就是小菜一碟。這些“ing”形式、三單形式的運(yùn)用我早已了如指掌。就這樣，我眼一瞟、手一揮，那些英語(yǔ)題便統(tǒng)統(tǒng)乖乖地被我收之麾下，任憑我的調(diào)遣與擺布。

晚上，月光照進(jìn)我的房間。忙了一天了，我也有些累了。我從書柜里拿出了花樣繁多的書報(bào)，靜靜品讀起來(lái)，邊讀邊用筆在一些好詞好句上做記號(hào)。讀著讀著，我不禁沉浸在那充滿誘人芬芳的書香世界里，在五彩繽紛的畫頁(yè)中，我收獲著屬于自己的美麗。最后，還不忘把那些好詞好句積累在筆記本上，以便日后在寫作中繼續(xù)運(yùn)用。

這就是我周六的日常，在與時(shí)間的賽跑中，雖說(shuō)不上用盡洪荒之力，但也算得上放手一搏。為了心中的夢(mèng)想，我努力飛翔，哪怕飛得很低，卻從未喪失過(guò)沖刺藍(lán)天的斗志。因?yàn)槲颐恳惶於荚诓シN希望，每一天都在追逐夢(mèng)想！

為花朵盛開去贏得足夠的時(shí)間，我信心滿滿地靜待花開。

（湖北松滋市實(shí)驗(yàn)中學(xué)城北校區(qū)）

點(diǎn)評(píng)

習(xí)作以時(shí)間為序，生動(dòng)地?cái)懥恕拔摇敝芰膶W(xué)習(xí)情景，塑造出小作者克難奮進(jìn)、勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取的形象，有力地表現(xiàn)了“為夢(mèng)想而努力奮斗”這一深刻的主旨。本文最出彩的點(diǎn)就是語(yǔ)言鮮活，讓人讀后興味盎然。流行詞匯與方言口語(yǔ)的交叉使用，使得語(yǔ)言幽默俏皮;尤其是題記與結(jié)尾句，皆富有哲理，令人回味。

（黃松海）