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幽默詼諧 引人入勝

2019-02-07 13:08:28王金娣
作文周刊·七年級版 2019年45期
關鍵詞:作文語言

王金娣

【文題亮相】

禮物是社會交往中,有時為了表達祝福、心意或以示友好,人與人之間互贈的物品,是送禮者向受禮者傳遞信息、情感、意愿的一種載體。一本書,一首歌,一句話……我們的生活因為這些禮物而變得豐富多彩。每件禮物的背后都有一段故事,都隱匿著一段別樣的情感。

請以“禮物”為話題,寫一篇作文。要求:(1)題目自擬,角度自選,文體自定,詩歌除外;(2)表達自己的真情實感;(3)做到文從字順;(4)不少于600字;(5)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。

【佳作展示】

最好的禮物

◎楊 森

陌生人的信任和幫助,應該就是這個世界上最好的禮物吧。

——題記

濃霧在空氣中蔓延開來,小城的最后一絲陽光也被厚云覆蓋。

樓下糧油店的清晨并不安寧。大米降價的布告張貼在門口,吸引著一批又一批的大爺大媽們前來“圍觀”。我混跡在人群中,目光在高大的貨架上游移著,卻始終沒有找到我想要的目標——食醋。

我十分鐘前剛剛睜開的眼睛并不想好好干活,食醋似乎也躲在視野外偷笑我找不到近在咫尺的它。

走過一個拐角,調料柜臺終于出現(xiàn)在我眼前。我迫不及待地伸出雙手,可剛剛觸碰到企盼已久的食醋,痛感就瞬間涌了上來。身前的大叔被人群無情地推搡著,后退時,全身的重量突然轉移到我的腳背上。我腳上的神經(jīng)細胞清楚地記錄著疼痛的感覺。

“啊,對不起,沒事吧,小伙子?”我心里即便萬分難受,卻本能地說了句“沒關系……”“真是不好意思,太擠了,就沒看見身后。”“沒……沒事。”大叔略微泛紅的雙頰竟有幾分可愛。

踩到別人后還能這么真誠道歉的,我還真沒有遇到幾個,心里莫名其妙地有了生日時收到禮物的感覺。

走出糧油店,被踩的那一幕依舊在我心頭浮現(xiàn)。一轉身,我的醋瓶卻與一袋雞蛋相撞,也許是同一貨架上的生離死別感動了上天,給了雞蛋與食醋最后一次相遇的機會。可我萬萬沒想到的是,這一完美邂逅的結局卻是一地蛋黃。我不敢抬頭,盯著地上的蛋黃不知所措。

“對不起,這……”我從發(fā)絲到脖根瞬間變熱,只能尷尬地擠出半句話。“沒事的,小伙子。”一絲陽光突然從云中擠出,饋贈給小城無限光明。我抬頭看去,一個熟悉的身影映入我的眼簾。“這不才爛了幾個嗎?多大點事啊。沒事的,天這么冷,快回家吧。”大叔的笑容在陽光的映襯下顯得格外耀眼。

大叔給予我的腳猛烈的痛感,我給了大叔諒解;我給予大叔破碎的雞蛋,大叔同樣給了我諒解。

兩個陌生人彼此間的諒解溫暖了我們的心,也溫暖了小城。

我抬起頭,陽光已經(jīng)撥開云霧,照進我的眼里,也照進了我的心里!

(河南沁陽市實驗中學)

【眾說紛紜】

樊凌寒:讀完楊森的這篇習作,我有一種特別的感受,就是整篇作文的語言詼諧幽默,有些敘述讀來讓人忍俊不禁。

王老師:是啊!相信很多同學都和樊凌寒有著相同的感受。那有沒有同學思考一下楊森的這篇作文為什么能如此吸引人的眼球呢?

趙家濱:老師,我想,楊森的作文之所以能有這樣的表達效果,是不是和他大量使用擬人的修辭手法有一定的關系啊?

王老師:你說得對。一件不起眼的小事之所以能在他的筆下綻放異彩,完全得益于多種修辭手法的巧妙運用啊。就拿擬人的修辭手法來說吧。如,“我十分鐘前剛剛睜開的眼睛并不想好好干活,食醋似乎也躲在視野外偷笑我找不到近在咫尺的它”這個句子中,就有兩處使用了擬人的修辭手法——“眼睛不想干活”“食醋嘲笑我”,這樣的表達無疑讓原本毫無生趣的情景有了生機,同時也顯得幽默詼諧,讓人讀來感到無比有趣。

李佳軒:也就是說,只要恰當?shù)厥褂脭M人的修辭手法,就能使作文的語言生動活潑起來。那使用其他修辭手法可不可以呢?

王老師:當然不是只有擬人修辭可以使用,像夸張、反語、諷喻、仿擬等修辭手法都可以使作文的語言具有幽默感。比如,楊森的作文就運用了夸張的修辭手法,“幾個神經(jīng)細胞清楚地記錄著疼痛的感覺”,形象地呈現(xiàn)了“我”被踩腳后的痛苦感覺,同時顯得生動活潑。

再比如,“也許是同一貨架上的生離死別感動了上天,給了雞蛋與食醋最后一次相遇的機會”一句中,同時使用了比喻和擬人的修辭手法,給食醋與雞蛋的不小心碰撞添了幾分趣味。

姜琪珅:老師,要想讓作文語言幽默詼諧起來,除了使用這些修辭手法外,還有沒有其他方法呢?

王老師:當然有啦!下面,老師就再給大家補充幾種可以使作文語言幽默詼諧起來的方法。

【經(jīng)驗總結】

古人相信“情欲信,詞欲巧”。幽默的語言風格能創(chuàng)造一種輕松愉快的氣氛,使論述的問題通俗易懂、簡單明了,易于被讀者接受。同時,在考場上,幽默的語言風格也會給評卷老師留下深刻印象,更容易取得高分。

第一,使用語言的時空交錯來達到幽默的表達效果。語言的時空交錯是指不同的行業(yè)術語交錯使用。即把同樣的語言用到不同時代的語言環(huán)境或人身上,褒詞貶用,貶詞褒用,俗詞雅用,雅詞俗用,故意顛倒語序等。

第二,講究含蓄鋪陳,使語言幽默起來。含蓄是含而不露,話中有話。含蓄表達是表現(xiàn)幽默的一種令人拍案叫絕的技巧。運用這種技巧的關鍵就是要真假并用,使之具有耐人尋味的表達效果。

第三,故意曲說,給讀者帶來幽默的效果。曲說是指寫作文或說話時,為了一定的表達需要,有意巧妙地對相關詞語進行曲解或借題發(fā)揮,造成幽默詼諧的表達效果,給讀者留下深刻的印象。

第四,仿擬改編,呈現(xiàn)雅致幽默。根據(jù)表達的需要,有時要有創(chuàng)意地仿擬一些古詩文或流行歌曲,這是一種雅致的幽默方式。這種方式能折射出自己對某些問題的個性思考,讓人深思。

【小編插話】

美酒總是要經(jīng)過長時間的釀造,才能有獨特的芳香;同樣,作文語言也要經(jīng)過反復的錘煉,才能充滿文采。孔子“言之無文,行而不遠”,說的就是這個道理。

盡管幽默的語言能讓我們開懷,但幽默并不是我們寫作的目的,我們需要做的是用幽默的語言表達自己的觀點。像賈平凹的《說話》,就是借助幽默的語言表達他的人生哲學:“不會說普通話,我失去了許多好事,也避了諸多是非。世上有流言和留言——流言憑嘴,留言靠筆——我不會去流言,而滾滾流言對我而來時,我只能沉默。”

同學們要不斷地充實自我,不斷地從書籍中學習,在日常生活中擷取素材;更要有深刻洞察社會世象的眼力及審時度勢、機智敏捷地捕捉事物本質的能力。

除此之外,你還必須是一個心胸開闊、充滿幽默感的人,否則,使用再多的寫作技巧也沒有用,只會讓人覺得是在嘩眾取寵罷了。

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