善意的謊言

【話題導入】

提起“謊言”二字，相信大家都會鄙視之，以為凡是謊言，都令人憎惡;殊不知，“善意的謊言”也很美麗，一樣能給人以安慰和幫助。

請以“? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 的謊言”為題，寫一篇作文。要求：（1）補充完整題目;（2）角度自選，立意自定，文體不限，詩歌除外;（3）表達自己的真情實感;（4）不少于600字;（5）文中不得出現真實的人名、校名和地名。

【經典美文】

小提琴的力量

每天黃昏，我都會帶著小提琴去尤莉金斯湖畔的公園散步。

那天中午，我駕車回到別墅。剛進客廳門，我就聽見樓上的臥室里有輕微的響聲，那種響聲我太熟悉了，是我那把阿馬提小提琴發出的聲音。“有小偷！”我一個箭步沖上樓。果然，一個12歲左右的少年正站在那里撫摸我的小提琴。我用結實的身軀堵住了少年的逃路，這時，我看見他的眼里充滿了惶恐、膽怯和絕望。剎那間，我突然想起了記憶中那塊青色的墓碑，我憤怒的表情頓時被微笑所代替。我問道：“你是拉姆斯敦先生的外甥魯本嗎？我是他的保姆，前兩天我聽他說有一個住在鄉下的外甥要來，一定是你了，你和他長得真像啊！”

聽見我的話，少年先是一愣，但很快就說：“我舅舅出門了嗎？我還是先出去轉轉，待會兒再來看他吧。”我點點頭，問那位少年：“你很喜歡拉小提琴嗎？”“是的，但我很窮，買不起。”少年回答道。“那我將這把小提琴送給你吧。”我語氣平緩地說。少年拿起了小提琴，臨出客廳時，他突然看見墻上掛著一張我在悉尼大劇院演奏的巨幅彩照，渾身不由自主地戰栗了一下，然后頭也不回地跑遠了。我確信那位少年已明白是怎么回事，因為沒有哪一位主人會用保姆的照片來裝飾客廳。

那天黃昏，我破例沒有去公園散步，妻子下班回來后發現了這一反常現象，忍不住問道：“你心愛的小提琴壞了嗎？”“哦，沒有，我把它送人了。”“送人？怎么可能！你把它當成了生命中不可缺少的一部分。”“你說得對。但如果它能夠拯救一個迷失的靈魂，我情愿這樣做。”看見妻子并不明白我說的話，我就將當天中午的遭遇告訴了她，然后問道：“你愿意聽一個故事嗎？”妻子迷惑不解地點了點頭。

少年時，我整天和一幫壞小子混在一起。有天下午，我爬進一幢公寓的某戶人家，因為我見這戶人家的主人駕車出去了。然而，當我潛入臥室時，我卻發現有一個和我年紀相當的女孩半躺在床上，我一下子怔在那里。那個女孩看見我，非常驚恐，但她很快就鎮定下來，微笑著問我：“你是找五樓的麥克勞德先生嗎？”我機械地點頭。“這是四樓，你走錯了。”我正要溜出門。那位女孩又說：“你能陪我坐一會兒嗎？我病了，每天躺在床上非常寂寞，我很想有個人跟我聊聊天。”沒想到，我竟然坐了下來。

那天下午，我和那個女孩聊得非常開心。準備告辭時，她給我拉了一曲《希芭女王的舞蹈》。看見我喜歡聽，她又索性將那把阿馬提小提琴送給了我。就在我懷著復雜的心情走出公寓，無意中回頭看時，卻發現那幢公寓樓竟然只有四層，根本就不存在所謂的居住在五樓的麥克勞德先生！那個女孩早知道我是一個小偷，她之所以善待我，是想體面地維護我的自尊。后來我再去找那位女孩，她的父親悲傷地告訴我，她已經病逝了……

三年后，在一次高中生的音樂競技中，我擔任決賽評委。一位叫梅里特的小提琴手憑借雄厚的實力奪得了第一名。頒獎后，梅里特拿著一個小提琴匣子跑到我面前，臉色緋紅地問：“布里奇斯先生，您還認識我嗎？”我搖搖頭。“您曾送過我一把小提琴，我一直珍藏著。直到有了今天！”他熱淚盈眶地說，“那時，幾乎每一個人都把我當成垃圾，我以為我徹底完蛋了，是您讓我重拾自尊，讓我心中再次燃起了改變逆境的熊熊烈火！今天，我可以無愧地將這把小提琴還給您了……”

梅里特含淚打開琴匣，我一眼就瞥見自己的那把阿馬提小提琴正靜靜地躺在里面。他緊緊摟住了我，三年前的那一幕頓時重現，原來，他就是“拉姆斯敦先生的外甥魯本”！我的眼睛濕潤了，仿佛又聽見那個女孩凄美的小提琴曲，但她也許永遠都不會意識到，她的純真和善良曾經是怎樣撥動了兩位迷途少年的心弦，讓他們重樹生命的信念！

（作者布里奇斯/澳大利亞，選自《中國孩子最喜愛的情感讀本：有一種財富叫誠信》，有刪改）

有感而發

文中，小姑娘善意的謊言是寬容，更是無聲的教育，是她的純真和善良教育了作者，使作者迷途知返。在小姑娘高尚的品德的感染之下，作者也用小姑娘當年對待自己的方式挽救了另一位迷途少年。的確，人與人之間要相互寬容，有了寬容，人世間才會變得更加美好。

【老師支招】

1.找準題眼。寫作前，要明確“善意”的含義。有了“善意”，“謊言”才能與“真善美”有機統一起來。

2.妙選材料。要緊扣“善意”，選擇生活中的具體事件，如父母對孩子堅強的鼓勵，醫生對病人善意的隱瞞……這樣的事例在現實生活中俯拾皆是。

3.善用文體。選擇自己擅長的文體，并找準最佳切入點進行寫作。可以記敘一件自己熟悉的事，表達真實的情感;也可以寫一篇議論文，闡述自己對“謊言”的認識。

【精彩習作】

愛的謊言

◎劉金旭

媽媽經常在我耳邊叮囑的一句話，就是人不能說謊。可回想從前，我卻聽到了來自媽媽說的不少謊言。

小時候，我特別喜歡吃西瓜。但由于太著急，每次吃西瓜的時候，我都會把西瓜籽兒直接吞到肚子里。一次，媽媽鄭重其事地對我說：“孩子，以后吃西瓜的時候一定要吐籽兒。不然，西瓜籽就會在你的肚子里生根發芽，然后長出一個大西瓜！”

我的肚子可不是土地，我可不想在里面長西瓜。自此，我吃瓜的時候都會記得把籽兒吐出來，然后再吃個痛快。直到我上了初中，才明白媽媽當時說了謊。

現在，自以為成熟的我，也會時不時地被媽媽的謊言“哄騙”。

我們全家人都喜歡吃山竹，但山竹很貴。爸爸好不容易才買回來幾斤減價的山竹，放在桌上，招呼我們過來吃，媽媽卻說自己吃了山竹會肚子痛。對媽媽的說法，我一點兒也不相信，總纏著媽媽吃點兒山竹才罷休。可媽媽喊了幾次痛后，我就不敢再把剝好的山竹遞到媽媽面前了。

可有一次吃山竹的時候，我突然肚子疼，上完廁所回來后，卻發現我吃剩下一半的山竹居然不翼而飛了。我瞪大眼睛剛想問個明白，媽媽卻說：“你爸吃了。”當時，我并沒有注意到媽媽嘴角殘留的山竹渣。等到晚上洗漱時，才注意到它悄悄地掛在了媽媽的嘴角。

第二天，我特意買了幾個山竹回來，媽媽又推說肚子痛。這次，我什么也沒說，“隨手”把山竹放進櫥柜，然后去臥室收拾東西。過了一會兒，我悄悄地走出臥室，看到媽媽正在那兒小口小口地吃著山竹，還不時地觀察著四周。我假裝沒看見，轉身回到臥室，心想，媽媽這次又說謊了，只不過，我也參與了。就讓這愛的謊言延續下去吧……

媽媽的謊言，是善意的謊言。

（黑龍江哈爾濱市英才中學）

點評

這是一篇將母子間的身邊事信手拈來的作文，表達感情不動聲色，卻深入人心。有以下兩點值得同學們學習：

1.首尾呼應。開頭說，媽媽不讓“我”撒謊，自己卻制造了許多善意的謊言;結尾說，“媽媽的謊言，是善意的謊言”，前后相得益彰。

2.從生活中精選素材，看似平常，卻飽含母女深情，讀后令人回味。

（高小羊）