公共圖書館少兒服務工作可持續發展探析

馬賽

摘要：作為學習與獲取知識的重要教育場所，公共圖書館承擔著培養少兒思想品質以及文化道德修養的任務。尤其是在當前社會快速發展的時代背景下，在少兒服務工作的創新和發展上更考驗著公共圖書館的職責與能力。只有從圖書館館藏、圖書館環境、圖書館宣傳等幾個方面著手，才能促進公共圖書館少兒服務工作的完善，吸引更多兒童走進圖書館，實現圖書館少兒服務工作的可持續發展。

關鍵詞：公共圖書館 少兒服務 可持續發展 必要性

中圖分類號：G258.2? 文獻標識碼：A? 文章編號：1009-5349（2019）24-0109-02

孩子是祖國發展的希望，未來社會需要優質后備人才的支撐，以向更好的方向發展。公共圖書館肩負著幫助少兒獲取文化知識、培養少兒思想道德修養的責任。公共圖書館應積極開展少兒服務的相關工作，充分發揮文化教育機構的職能，為少兒提供良好的學習知識環境，在培養幼兒良好思想道德修養的同時創新少兒服務工作的新模式。

一、公共圖書館少兒服務工作的必要性

公共圖書館是為少兒提供素質教育的重要場所，應積極拓展自身的服務條件，在更新服務理念的同時創新服務的模式，增強公共圖書館的教育功能，在開展服務的過程中促進自身的發展。隨著社會的發展和進步，傳統公共圖書館所提供的少兒服務工作無法滿足新時期圖書館的發展需求，少兒服務工作需要在模式以及內容上進行創新，從不斷實踐的過程中探索出能夠促進公共圖書館少兒服務工作發展的路徑，在服務理念以及服務內容上作出創新和改變，為少兒讀者解鎖閱讀新體驗。滿足少兒的精神文化需求是公共圖書館少兒服務工作的主要內容，在當前社會快速發展的新時代，傳統的閱覽功能已經無法滿足少兒對精神文化的需求，傳統的服務理念需要及時更新。相關工作人員應了解公共圖書館少兒服務工作的必要性，積極開展少兒服務工作，提升少兒思想道德修養，獲取知識的閱讀體驗。

二、公共圖書館少兒服務工作可持續發展策略

1.加大宣傳力度，切實增強公共圖書館社會影響力

總結分析以往的圖書館少兒服務工作，發現影響圖書館少兒服務工作質量的一個重要因素就是圖書館宣傳工作。所以，對于當前的圖書館少兒服務工作應進一步加大宣傳力度，充分利用現代互聯網技術、新媒體技術，通過互聯網廣告、電視廣告、廣播、深入校園宣傳或者發放宣傳單等多種方式進行宣傳。在宣傳過程中使少兒及其家長了解圖書館的基本職能、環境、服務特色等，讓廣大少兒能夠得知圖書館當中圖書的豐富性、趣味性，從而有效調動少兒到公共圖書館閱讀的興趣，讓少兒主動走進圖書館。還可帶領少兒參觀圖書館的書庫，向其介紹圖書館的基本信息、圖書種類等，使少兒了解圖書館是人們閱讀、借書、藏書的場所，是國家給人民群眾及少兒提供學習的場所，更是少兒學習的第二課堂，使少兒及其家長了解，通過閱讀能夠獲得課堂之內沒有的知識，以此吸引少兒主動到圖書館閱讀和學習。

2.打造充滿童心的閱讀環境，提供良好的閱讀氛圍

對于圖書館內部的少兒閱覽區域環境建設方面，要充分依據少兒心理性格特點以及少兒圖書室未來發展需要，適當拓展閱覽室的空間及數量，在條件允許的情況下還可建設少兒圖書館專用樓，為少兒設立專門的圖書館。在少兒圖書館閱讀環境建設方面應充分考慮少兒心理、性格及興趣特征，打造充滿童趣的、輕松自由的閱讀空間。在閱讀區域的裝修風格上應盡量突出童趣這一主題，使用鮮艷、豐富的色彩當作墻壁、屋頂等的顏色。比如，地面可以做成綠色像草地一樣、屋頂可以用藍色像大海和天空，還可加上各種動物和景物裝飾。這種布置不僅能夠有效調動少兒閱讀興趣，同時還能起到保護少兒視力的作用。少兒閱覽室的桌椅也應盡量使用鮮艷的色彩，比如紅色、黃色、綠色、藍色、粉色等，可選用那些充滿童趣的造型，比如像各種動物和植物的形狀，同時應注意高度合適。此外，也應注重少兒閱覽室硬件設施及環境設置的安全性，比如設置好安全出口、緊急指示燈、并做好桌角、電線插座鋪設等細節的安全處理，從而為少兒提供一個豐富多彩、充滿童趣并且安全舒適的閱讀環境，讓少兒獲得良好的閱讀體驗。切實提升公共圖書館少兒服務工作質量，確保公共圖書館少兒服務工作可持續發展。

3.豐富圖書資源，設置多媒體閱覽室提升服務質量

社會發展及少兒閱讀需求的增長，要求公共圖書館在不斷加大圖書數量的同時，也應在充分了解少兒閱讀需求、興趣及特征的前提下，進一步豐富少兒圖書的種類，從而切實滿足當前少兒閱讀的多元化及個性化需求，切實提升公共圖書館少兒服務工作質量及效果。由于少兒年齡較小、認知能力以及知識面相對較窄的特點，所以在圖書的設置方面應盡量購買那些圖文并茂的圖書，比如包含圖片和文字的繪本圖書、科技類、漫畫類以及科普類圖書等。年齡稍大的兒童自身也具備一定的閱讀能力，所以也可設置一些以文字為主的兒童文學類、童話故事類以及人文科普類的書籍。除此以外，也應設置一些特殊圖書，比如面向少兒的歷史、體育、繪畫、音樂、計算機和郵票收藏等各個方面的專業圖書，為那些具有個性化閱讀需求的少兒提供可用資源，也應為幼兒、家長單獨設置閱讀區域。并且，隨著現代信息技術的發展，想要提升公共圖書館少兒服務工作質量，就應與時俱進地將互聯網信息技術運用到圖書館建設中，通過購買計算機硬件設備并接通互聯網，設置圖書館網絡閱覽室。網絡閱覽室要注重電子讀物資源的搜集，并盡量設置適合少兒閱讀的電子讀物。此外，在經濟條件允許的情況下，還可設置綠色網吧，從而進一步提升公共圖書館少兒服務工作全面性和有效性，讓公共圖書館在傳統與現代結合方式中持續發展完善，為少兒閱讀提供更高質量的服務。

三、結語

公共圖書館應做好少兒服務工作，并實現其可持續發展，這樣才能在提升少兒閱讀體驗的同時增強幼兒的讀書樂趣，滿足新時期少兒發展的閱讀需求，也為培養少兒形成良好的道德修養提供有利的條件。

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責任編輯：張正吉