“學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為中心,信息化工作亦是如此。”

龔克 南開(kāi)大學(xué)原校長(zhǎng)
在“2019 中國(guó)高校CIO 論壇”上,南開(kāi)大學(xué)原校長(zhǎng)龔克作了題為《開(kāi)辟高校信息化新境界》的報(bào)告。
龔克指出:“首先從功能的角度看,這個(gè)新境界就是‘以學(xué)生為中心的高校信息化’ 。”學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為中心,信息化工作亦是如此。他認(rèn)為,以學(xué)生為中心就要以學(xué)習(xí)為中心,要促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)化,因此高校信息化必須向著以學(xué)習(xí)為中心的、促進(jìn)和支撐主動(dòng)式創(chuàng)新型學(xué)習(xí)的信息化建設(shè)和應(yīng)用模式轉(zhuǎn)變,使校園網(wǎng)與學(xué)校教書(shū)育人的主戰(zhàn)場(chǎng)緊密結(jié)合,在一定程度上要成為一種不亞于課堂的學(xué)習(xí)場(chǎng)。
龔克認(rèn)為,從管理的角度看,這個(gè)新境界就是在開(kāi)放的條件下實(shí)現(xiàn)有效治理的高校信息化,是以學(xué)習(xí)為中心的開(kāi)放包容和清朗有序相得益彰的境界。
龔克表示,從技術(shù)的角度看,在信息化發(fā)展到智能化階段時(shí),這個(gè)新境界就是智能加持的高校信息化。