有效的課堂評價對體育教學的影響

黨雪娜

摘 ?要：體育教學中，影響最大的就是課堂評價，那么如何實行有效的課堂評價就是每個體育老師應該深思的問題。要想學生能夠正確對課堂教育進行評價，那么就需要老師能及時發現學生反饋信息中的有用信息，并加以改正和表揚，這樣才能激勵學生的運動興趣。本文從課堂評價對于體育教學的影響;體育教學課堂評價體系的實效缺失;提高體育教學評價的有效性，保證教學質量水平的提升3個方面進行了詳細的闡述。

關鍵詞：課堂評價 ?體育教學 ?影響

中圖分類號：G807 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：2095-2813（2019）12（a）-0127-02

有效的課堂評價對于體育教學有促進作用，但是現在的課堂評價體系不夠完善，評價者都是擺著很高的姿態在那評價其優點和缺點，這樣就讓其處于相當被動的地位，被評價者會怕評價者的評價不好，于是就會有所顧及，沒辦法讓其自由發揮。所以要想實行有效的課堂評價體系，首先要改變傳統課堂評價體系，讓其能夠自由發揮從而提高體育教學的質量。

1 ?課堂評價對于體育教學的影響

體育作為一門強身健體的課程，跟普通的課程是不一樣的，具有不一樣的教學特征，課堂評價又是體育教學中不可缺少的部分之一，它能激發學生的體育興趣，幫助學生培養良好的體育習慣和落實體育對人們起到強身健體的作用，那么科學有效的課堂評價是體育教學中必不可少的條件，是提高學生體育水平的保障。

在體育教學中，對課堂進行及時的評價有利于對教師起到一定的指導作用，能夠讓教師深刻反思自身的不足，以此來依據此調節自身的教學方式，加以改進，這樣體育教學的效果才能表現出來。……