馬克思主義中國化理論與思政教育結合的研究

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(河南護理職業學院)

馬克思主義中國化理論與中國高校的思想政治相結合，這樣能夠推動中國的思想政治的快速發展。馬克思主義中國化理論在中國的發展能夠幫助學生提供更加廣闊的思維，將馬克思主義中國化理論與高校的思想政治領域相結合，可以加速學生馬克思主義與現實的結合，構建更好的思維框架。并且馬克思主義的本身是由歷史境遇所決定的，這樣在中國環境下發展的馬克思主義中國化理論能夠提升中國的思想政治教育。

一、馬克思主義中國化理論是高校思政教育的重要內容

(一)讓馬克思主義中國化理論成為高校思政教育實踐的首要選擇

馬克思主義中國化理論是在中國的不斷發展的過程中發展出來的，是將社會實踐應用作為其原則，對于實際問題進行實際的分析。馬克思主義中國化理論與中國的發展歷史緊密的聯系，并且是在中國共產黨帶領的中國人在不斷地探索道路上發展的產物，這不僅僅是將不斷的實踐凝練為理論，還是將指向于現實的批判與改造。馬克思主義中國化理論與我國高校思政教育的發展具有某種聯系，這兩者之間可以形成相互促進的關系，馬克思主義中國化理論能夠幫助高校思政教育的發展，相反可以促進這一理論內容的豐富以及發展。從另一個角度來說，馬克思主義的理論以及知識點可以幫助學生建立正確的馬克思觀念，同樣學生可以幫助馬克思主義的發展，這就能夠凸顯馬克思主義中國化理論對于高校思政教育的實踐引導作用。

(二)馬克思主義中國化理論在高校思政教育中的應用前景以及價值

馬克思主義中國化理論是馬克思主義在中國的發展，這樣的發展更加的適合中國的國情需要，這樣能夠使馬克思主義與中國的實際發展過程相結合，從而使馬克思主義在中國應用的更加廣泛，從哲學角度來講，馬克思主義中國化理論能夠更好地幫助中國解決相關的問題，并且馬克思主義中國化理論在中國的經濟以及文化等領域都有著十分重要的作用。馬克思主義中國化理論能夠幫助現在的大學生更好地將馬克思應用于現實的生活之中，將學生的思維能力提高，馬克思主義中國化理論對于我們高校的思政教育是很有幫助的，并且，在這一理論不斷被用于教學的過程中，同樣會得到相應的發展與完善。

二、馬克思主義中國化理論與高校思政教育融合的方法

(一)引導實踐教育作用提升與馬克思主義中國化理論的融合

在高校進行思政教育的時候，要將實踐教育作為主要的方向，他對于思政教育的改革以及發展有著重要的影響。增強思政教育與實踐的聯系，可以幫助培養學生的社會認知，幫助學生更好地融入到這個社會。在不同的時期，會對學生提出不同的社會發展需求，隨著我國經濟的不斷發展，馬克思主義中國化理論與高校思想政治教育的結合成為這個時代的重點，學生要用這一理論武裝自己，從而達到實踐驗證理論的目的。引導實踐教育思想作用提升，幫助大學生可以更好地適應這個社會，這也同樣對于馬克思主義中國化理論的發展具有十分重要的作用。將實踐教育作用提升的時候，就會促進馬克思主義中國化理論與高校思政教育的融合。

(二)讓人本主義教育理念與馬克思主義中國化理論融合

大學的人才思政教育是高校思政教育的關鍵部分，大學生對于思政教育的認識程度關系到高校思政教育研究的程度。因此，在大學的思政教育方面要堅持人本主義教育理念與馬克思主義中國化理論的結合，這樣才可以讓這一理論得到更加深遠的發展。這樣的思政教育方式能夠幫助當代的大學生培養正確的馬克思主義理念，樹立正確的價值觀。將學生的社會發展當作思政教育的根本，將學生的視野變廣闊，使學生可以更好的融入到這個社會，幫助學生的未來發展。并且馬克思主義中國化理論的核心內容便是將理論應用于實踐之中，這不僅對于學生的發展，還對于馬克思主義中國化理論有著深遠的發展。高校思政教育與馬克思主義中國化理論的結合，能夠使中國高校思政教育得到發展，還可以幫助馬克思主義中國化理論更加的完善。

(三)高素質師資隊伍建設與馬克思主義中國化理論的融合

高素質師資隊伍要求教師擁有很強的思想轉化能力以及研究能力，并且有堅定的政治信念，這樣才能夠推動馬克思主義中國化理論在中國社會的發展。馬克思主義中國化理論的核心內容就是將實際的問題進行具體的分析，并且對于社會的發展現況以及方向有著掌握。馬克思主義中國化理論能夠幫助大學生保持客觀的理念，明確發展的目標，從而對中國社會的發展起到關鍵性的作用。在進行高校思政教育與馬克思主義中國化理論結合的時候，高素質的師資隊伍會起到決定性的作用，并且高素質的師資隊伍會促進馬克思主義中國化理論的完善與發展。

三、馬克思主義中國化理論融入高校思政教育的路徑

(一)將學生的素質提升作為教學目標

在高校的思政教育中，思想政治課會對社會的政治、經濟、文化等發展特點進行相關的闡述，這能夠幫助學生樹立正確的思想價值觀，并且對于其發展具有積極的作用。在進行馬克思主義中國化理論融入高校思政教育的時候，首先要讓學生認識到這一理論的重要性，馬克思主義中國化理論在學生進入社會之后的幫助，幫助學生培養正確的價值觀，并且可以讓學生對于社會的實際問題進行具體的分析。這樣才能夠讓學生認識到這一理論的優越性，從而使學生進行主動的學習，這同樣促進馬克思主義中國化理論與高校思政教育的融合。

(二)展示出政治素質與社會發展的聯系

高校的思政教育中政治素質教育是十分關鍵的部分，這一部分的順利進行能夠培養學生正確的政治立場。在進行思政教育的時候，可以讓學生的思想更加的先進，在處理事情的時候，更加地完善。馬克思主義中國化理論的核心便是對實際的問題進行具體的分析，從思想政治對馬克思主義中國化理論進行分析能夠幫助這一理論的發展。進行政治素質教育可以讓學生對于現在社會的發展動態、社會需求有著很大的把握，推動大學生以正確的政治立場來幫助中國的建設。因此，凸顯政治素質與社會發展的聯系，能夠幫助馬克思主義中國化理論的發展。

(三)培養大學生的思維能力

培養大學生的辯證思維能讓學生主動的認識到馬克思主義中國化理論的優越性，使學生可以主動的接受并學習這一理論。在現在社會的不斷發展的過程中，急需大量的馬克思主義人才來對社會進行發揮發展，因此，在高校思政教育進行馬克思主義中國化理論的教學，有利于現在社會的發展。培養大學生的辯證思維，能夠使高校思政教育與馬克思主義中國化理論有機地融合。

四、總結

馬克思主義中國化理論與高校思政教育的結合，能夠為社會的發展提供動力，并且可以幫助學生培養更加先進的思想，并且幫助學生對于社會中的難題進行具體的解決，從而讓學生投身于社會的建設之中，達到教學的目的。