孫竹愔 青海民族大學
時代的發展必然會推動經濟水平朝著健康的態勢的發展全面改革工作進入了深水區。教育和科研領域的改革工作也是初見成效。為了積極迎合時代的挑戰,我國廣大高校的改革工作也在不斷深入和強化,廣大高校逐漸轉變為政府專項撥款及自主辦學結合的法人,這樣一來廣大高校的發展就面臨著嶄新的機遇,同時更多的挑戰也是存在的,在此期間還有一系列問題的出現,對廣大高校的發展十分不利,深入反思原因所在,大部分是由于內部審計工作做得不到位所致。
當前,我國高校內部審計工作的現狀并不理想,究其原因來自于多個方面,首先對于高校內部審計工作的認識存在一定的偏差,忽略了內部審計工作應該屬于高校日常管理的范疇,但是相關的審計專業人員的設置工作根本不合理,甚至還有部分高校領導對內部審計工作缺乏正確的認識,忽略了高校內部審計工作展開的重要性。
廣大高校內部審計電算化及信息化程度仍然有待于進一步強化。仍然有部分高校沿用傳統的審計策略,開展的審計工作僅僅是對事情發生事后的檢查。而換個角度分析當前我國高校內部審計電算化問題,將信息技術高效的應用到其中,那么很多問題就可以迎刃而解。但是當前很多高校內部審計電算化及信息化程度十分不足,很多賬目都需要手動查詢,很多高校內部審計人員的綜合素質不高,缺乏扎實的審計能力,根本無法滿足內部審計發展的需要,這一系列問題對高校內部審計工作的高效展開也有著十分不利的干擾。
很多高校內部審計工作缺乏獨立性,主要是由于高效領導對內部審計結構的設置過分干涉,導致內部審計工作缺乏獨立性。廣大高校內部審計工作,大部分都屬于黨委領導下的校長責任制,無論是內部審計業務還是行政方面都與獨立性的實際要求不相符。
很多高校內部審計工作缺乏足夠的深度,并且還是沒有完善的制度作為有效的保障。沿用傳統的模式,單純的審計高校內部的財政收支問題,高校內部審計工作往往過分重視審計財務數據的準確性,對審計財務收支的合理性不重視,審計深度不夠。此外很多高校內部審計缺乏規范化的審計制度,對于高校有序,有效的展開內部審計工作產生了嚴重的消極影響。
在新的歷史發展時期,強化我國高校內部審計工作質量意義重大。首先績效預算以及風險控制意識有待于進一步增強。有必要實施內部控制有效激勵機制的實施,將高校員工的工作積極性不斷增強,對違規員工進行嚴厲懲處,規范工作流程中存在的問題,及時匯報管理層做好對應的分析以及調整。高校績效預算管理必須科學,必須合理。
內部審計范圍必須進一步拓展,促進內部審計職能的不斷強化。高校內部審計一定要嚴抓審計領域的拓展工作,必須多多關注高校內部資源的使用情況,對廣大高校經濟活動開展的實用性,經濟型,效益性等進行綜合統籌評價,適當關注對于內部審計質量控制的再次強化監督工作。
風險導向審計理念應該高度樹立起來。正式展開審計工作之前,對于被審計單位的基本情況以及信息有詳細的了解,在進行專業化的風險分析之后明確被審計單位的重要報錯風險及總體的審計風險,計算出檢查風險,盡量的確定檢查風險在實際工作程序中的范圍及性質,形成完善的預警機制。
高校內部審計信息一定要盡可能的公開透明,這也是廣大高校內部審計信息發展的大勢所趨,在對審計信息進行公開的時候一定要正確處理內部審計信息公開及保密之間的關系,盡量做到能公開就公開,不能公開不公開。
綜上所述,廣大高校內部審計工作現狀不理想,因此必須從思想層面重視起來,將更多有效的對策應用到其中,強化管理,促進內部審計工作高效展開。從大局層面推進我國教育事業的長足健康發展。