“黨建+”引領大學生創意創新創業——以江西陶瓷工藝美術職業技術學院陶瓷電商生態眾創空間為例

陳正軍 劉劍

江西陶瓷工藝美術職業技術學院

江西陶瓷工藝美術職業技術學院黨委積極構建“黨建+”新模式，形成了思路明確、措施具體、執行順暢、保障有力的基層黨建科學化運行體系?！包h建+”就是樹立系統思維，把黨建工作融入基層經濟社會發展中的各方面、全過程，探索黨建工作與中心工作融合的新模式，構建以黨建為引領、統籌推進各項工作的新機制，進一步增強黨建工作實效。它體現了我們黨圍繞發展抓黨建、抓好黨建促發展的一貫思想。既是新形勢、新常態下加強黨建的新要求，也是落實好各分院發展戰略的有力支撐，更是工作中密切黨群關系、攜手攻堅克難的必然要求。

學院圍繞省級陶瓷商貿實訓平臺與景德鎮陶瓷電子商務協會緊密合作，學院黨員+企業共同打造陶瓷電商生態眾創空間。學院引進多家實力電商企業進校，校企聯合進行現代學徒制培養，以實踐為主結合理論教育，使現代學徒制培養模式既符合教育規律，又能滿足企業的“漸進式”需求。學生在入學以后，理論學習的同時進行大量實踐操作，在學習新知識技能的基礎上，還會有一定的生活補貼。

然而新時期，新的時代，學生主動學習型比較差，能動性和自覺性欠缺，從16年校企合作開始以來，參與的學生人數也不穩定，職業能力欠缺。在學院“黨建+”引領下，我們要充分發揮黨員老師的主觀能動性，積極引領大學生創意創新創業。從思想上認識到參與校企合作的重要性，充分認識深化高校創意創業教育改革的重要意義，更新觀念，提高認識，把深化高校創新創業教育改革作為推進高等教育綜合改革的突破口，堅持問題導向，整體謀劃，突破人才培養薄弱環節，著力增強學生的創新精神、創業意識和創新創業能力，培養學生綜合實際動手能力。

（1）“黨建+”引領，黨員教師積極參與，培育大學生創意創新創業意識，促進學院升華教學改革。

學院專業特色優勢與景德鎮陶瓷產業融合發展，陶瓷藝術專業學生為企業研發設計產品，企業負責生產，美術設計類學生負責攝影，美工，電子商務專業學生負責推廣銷售。學院、企業和學生三位一體全面協調發展，升華教學改革。

（2）“黨建+”引領，孵化微小電商企業，提升企業健康持續發展能力。

將景德鎮微小電商企業（網店）引導到眾創空間，通過政策扶持和配套服務，讓微小電商企業的發展有孵化的機會，使微小企業得以迅速發展，真正做到“扶上馬、送一程、助發展”。

（3）“黨建+”引領，鞏固和提景德鎮陶瓷產業品牌影響力。

將大學生和微小電商企業（網店）集聚眾創空間，通過鼓勵企業創品牌、抵假偽等系列工作，防止假冒偽劣產品流入市場。凈化景德鎮陶瓷市場環境，減少網店銷售假冒偽劣產品對景德鎮陶瓷產業的損害，維護景德鎮陶瓷品牌地位，鞏固世界“手工藝與民間藝術之都”的品牌地位。

（4）“黨建+”引領，增強產業影響力，促進景德鎮陶瓷電子商務集聚發展。

提升景德鎮陶瓷電子商務從業的地位，加快電子商務應用對陶瓷行業的促進作用，助推景德鎮陶瓷產業轉型升級。改變景德鎮目前分散的網店混亂狀況，減小對景德鎮陶瓷電子商務產業的負面影響，達到規范經營的目的，提升景德鎮電子商務產業的形象及檔次。

（5）“黨建+”引領，打造良好電商生態圈，助推景德鎮陶瓷產業發展。

大學生和微小企業入駐孵化器后，經過2-3年的培育孵化，必將獲得較大的發展機會。大學生成長和企業發展后，將為地方財政增加收入，為本地帶來廣闊的信息流、資金流、物流、人才流，增加就業機會，提高商戶的經營素質，更好地營造良好的生態環境，實現助推產業發展，配合建設和諧景德鎮。

陶瓷電商生態眾創空間擬采用企業托管運營模式，由學院和企業共同投資扶持，服務平臺的日常管理按照企業化經營，實現收支平衡?！氨妱摽臻g”利用現有的資源，與企業和學校的合作，在陶瓷繪畫、攝影、美工等等工作方面，通過外包給學生，給學生學習和工作以及創造的機會。學生從我們這能得到很大的提升，并且也能賺取自己的生活費。具體商業模式分以下幾點：

（1）外包服務。從陶瓷繪畫、攝影，到運營、美工、推廣以及客服，面面俱全的完整的產業鏈，均可外包給學生去做。給學生學習工作的機會，能賺取自己的生活費的同時，也改變他們在校迷茫的現狀。在其中積累總結經驗，為走入社會做鋪墊。

（2）培訓服務 。陶瓷電商生態眾創空間對于企業發展所特有的個性化高層次問題，聘請成功企業家、職業經理人、咨詢機構專業人士擔任企業的創業導師，借助成功人士的經驗和視野，幫助和培訓企業增強對商業機會的辨識能力和對市場風險的抵御能力，提升企業的創業成功率。我們和勞動就業局合作，為大三即將走進社會的畢業生免費提供培訓，讓他們得以提升提高就業率。

（3） 孵化與眾創。從商務服務（包括辦公場地、電商創展、創業發展等）為服務基礎，在此基礎上完善相關的電商服務平臺、培訓基地、中小電商企業孵化基地，大學生創業基地、借助先進的硬件設施以及配套完善的業態體系建立完善的電商商業社區環境。孵化大學生自己做創造，可以自己動手開店，依靠自己所獲知識以及現有的貨源。打造自己的店鋪，實踐其中。

在深入實施創新驅動發展戰略和適應經濟發展新常態的大背景下，需進一步加快推進大眾創新創業。具體來說就是要加快轉變政府職能，進一步激發市場活力，以構建“眾創空間”為載體，有效整合資源，集成落實政策，完善服務模式，培育創新文化，讓創業者的奇思妙想與市場需求充分對接，從鋪天蓋地的初創企業中培育出頂天立地的“小巨人”，形成大眾創業、萬眾創新的生動局面。