老校歌唱響新時代
——岳陽市三中老校歌的再創作

■易利英／岳陽市第三中學

我國自近代新式學校出現以后，逐漸形成創作校歌的傳統，并延續至今。校歌是代表學校的歌曲，對豐富校園文化，展現辦學理念，弘揚學校精神，傳承優良傳統具有重要意義。湖南省岳陽市第三中學是一所百年老校，建校歷史可遠溯至1901年美國基督教會復初總會傳教士海維禮及其夫人海光中創辦的貞信學校。建校初期創作的校歌歌詞凝練，曲調明快，富于人文精神，便于普及傳唱。隨著中國特色社會主義建設事業進入新時代，應充分發掘老校歌的新價值，既承襲傳統，又舊曲新編，讓老校歌唱響新時代。

一、校歌概念

“校歌”這個概念大規模地被承認，可能是近兩三百年以內的事情。20世紀初，以“反帝”“強兵”“御侮”為主題的學堂樂歌獨領風騷，而校歌自是其典型代表。這些歌曲多以簡譜記譜，曲調來自日本以及歐洲、美國，由中國人以中文重新填詞。學堂樂歌的代表人物有沈心工、李叔同等人，代表作有《送別》《春游》等。

中國校歌的歷史其實就是中國近代教育歷史的縮影，折射了我國教育由傳統走向近代而步入現代的光輝歷程。1938年6月，當時的國民政府教育部倡導呈報校歌校訓，校歌進一步在全國普及開來。校訓、校徽、校歌的制定和創作被許多學校看作是“立校之基”，尤其是校歌更被視為“校魂”。新中國建立后，曾有一段時間里校歌未得到足夠重視。20世紀80年代以來，各學校開始逐漸恢復校歌傳統。

二、校歌特征

歌詞特征。校歌歌詞應言簡意賅、寓意深長、健康向上,既能夠反映學校的性質、科類又能體現學校的歷史、地理以及學校精神等特點。

曲調特征。校歌要突出音樂內涵,要正確處理好旋律與節奏的關系,曲風可以是進行曲式也可以是抒情曲式，它的旋律曲調應連綿向前充滿活力。

演唱特征。校歌是一種群眾性的歌曲,應易學易唱。其演唱形式,可以多人齊唱,或多人多聲部重唱、對唱、聯唱、齊唱或合唱,但不宜全曲獨唱。

三、那些有名的校歌

2018年1月上映了一部紀念清華大學百年校慶的大片《無問西東》，影片的主旨“不負此生，無問西東，這才是一代人該有的芳華”，在觀眾中引發廣泛而深刻的思想與情感共振，被譽為“情懷之深，回望之遠”的少有佳作。“無問西東”四個字即來自清華大學的校歌“器識為先，文藝其從，立德立言，無問西東”，意思是美好的德行和于人有益的言辭是青春飛揚的根基，有了這兩點，青春才有環顧四周，舍我其誰的豪氣和資本。

中山大學校歌創作于建校初期，在社會主義現代化建設新的歷史時期，為了繼承和發揚孫中山倡導的愛國精神和良好學風，并反映新的歷史時期的要求與特點，將原歌詞中“國父手創”改為“中山手創”，將“三民主義”等四句，改為“博學審問，慎思不罔，明辨篤行，為國棟梁”。而校歌中的“振興中華，永志勿忘”，則傳遞著中山大學憂國憂民的氣質。

南開校歌創制于五四運動前夕。曲譜借鑒了在西方廣為流傳的圣誕歌《Oh Christmas Tree》。南開校歌歌詞大氣典雅，旋律悠遠昂揚，詞曲交融、和諧一致，贊頌了“日新月異”的進取精神，提出了“智仁勇真純美”兼備的教育方針和“文質彬彬”的人才培養模式，蘊涵著深刻的教育理念，在中國大學的校歌中獨具魅力，近百年來傳唱不衰，已成為中國教育史上的名歌佳曲。南開大學、南開中學及南開系列學校皆奉同一首校歌，唯重慶南開中學將校歌中“渤海之濱，白河之津”，改為體現其方位特點的“大江之濱，嘉陵之津”。

四、岳陽市三中與老校歌

岳陽市三中前身為教會所辦貞信學校。1900年(清光緒二十六年) 海維禮到岳州。次年，海維禮的夫人海光中在岳州城塔前街創辦女子初小。1903年（清光緒二十九年），擴建于乾明寺街，定名為美立貞信學校。1922年，國民政府改革學制，更名為“岳陽私立貞信女子中學”，由中國人自主辦學。1936年，日寇逼近岳陽，學校被迫舉校西遷永綏縣。抗戰勝利后返岳續學。1949年7月，岳陽和平解放，學校被人民政府接管。1951年改為長沙區立師范，1953年隨著行政區劃的變更而更名為岳陽師范，直到1969年春季師范停辦。后還曾冠名岳陽縣城南中學、岳陽縣三中，1975年恢復岳陽市建制，學校定名為岳陽市三中至今（據岳陽市三中校史及相關檔案資料整理）。

因學校多次易名，校址也一再搬遷，現能找到的最早的老校歌為《貞信女中校歌》，原詞作者及曲來源已軼失。從詞曲內容分析，老校歌大概創作于更名“岳陽私立貞信女子中學”的1920年代，也即學堂樂歌盛行的時代，又因學校與教會淵源頗深，自然地校歌旋律借鑒了教會歌曲。

隨著時代變遷，學校興衰，老校歌漸被遺忘，其間也曾創作《奔向明天》等新校歌，可惜體現傳承性、獨特性不夠，未被師生廣為傳唱。

五、老校歌的再創作

（一）老校歌詞曲特點

老校歌歌名為《貞信女中校歌》，G調，4/4節拍。原詞不加標點，現加標點分為四句：偉哉貞信，源遠流長，女子教育肇岳陽；澧蘭沅芷，濟濟一堂，相習道德與文章；學以致用，責任莫忘，入齊家政出經邦；誠樸垂訓，作育有方，偉哉貞信國之光。歌詞共60字，對仗嚴謹工整，語義雋永大氣，體現學校育人高尚追求，融入湖湘岳陽人文底蘊，特色鮮明，朗朗上口。

歌曲為自然大調式，旋律寬廣且堅定有力。起句弱起，四度上行，節奏型一致，風格統一。既抒情，又剛毅，簡明易記，傳唱性強。

（二）舊曲新編

為體現校歌的傳承性，依據老校歌的特點，可基本沿用原曲調，并適當改編為二部合唱，增加表現形式，增強藝術感染力。

原歌詞略加調整：偉哉“貞信”，改為現在的偉哉“三中”；原來的“女子教育”，屬于現代新式教育的形式，故可改為“貞信學校”，以銘記“貞信”開岳陽現代教育之先的歷史；相應的原適合女子教育的“齊家政”，亦可改為更契合傳統“修齊治平”的“修身心”。

如此，新校歌名稱為《岳陽市三中校歌》，基本沿用老旋律。新歌詞在原來基礎上改動11字（有2處“貞信”改為“三中”），語義銜接自然，整體格局未變，沿襲“相習道德與文章”傳統，傳承“誠樸垂訓，作育有方”追求，不失為舊曲新編，老校歌唱響新時代的范例。

附：改編后的校歌（詞曲、二聲部合唱）