力創和諧型標桿支部

武漢科技大學機械自動學院機械工學系第一黨支部：現有黨員15人。其中，教授3人，副教授7人，具有博士學位的黨員12人。支部教師獲得國家科技進步二等獎、國家教學成果一等獎等獎勵多項，并建設有國家級教學團隊。

支部“雙帶頭人”侯宇，現任武漢科技大學機械自動化學院黨委委員，國家級機械實驗教學示范中心常務副主任，2007年至今擔任機械丁學系第一黨支部書記。

作為“領頭雁”，侯宇堅持健全支部理論學習制度，建立支部議事規則，加強黨支部和系部情況互通，重要問題民主協商集體討論；完善支部組織生活制度，互相幫助批評，共同進步提高。經過多年不懈努力，機械工學系第一黨支部已形成了“支部舉旗，黨政協作，黨員帶頭，教學育人”的良好發展態勢。

黨建先行，以和諧發展作為增強黨組織凝聚力和戰斗力的重要保證。把政治學習與業務學習結合起來，將基層黨組織建設成為黨員思想交流的平臺、教學研究的平臺、科研探索的平臺。不斷創新主題黨日活動形式，組織支部黨員開展愛國主義教育、參觀紅色教育基地等方式，團隊凝聚力顯著增強，和諧型標桿黨支部逐步建立。

教書育人，以培養學生創新思維與綜合能力作為教學的重點內容。結合支部活動定期開會探討教學心得體會，邀請教學名師、教學模范傳授教學經驗；黨員教師帶頭積極開展教學研究和教學改革，申請省級教學研究項目和校級教學研究項目，在精品課程建設方面起到組織和領導作用；以科技創新比賽為突破口，倡導鼓勵支部黨員指導學生參加省級、國家級創新設計大賽、機器人比賽等，引導學生成長成才。

科學研究，以加強科研互動作為提升黨員教師科研水平的重要手段。支部積極鼓勵和支持教師參與科學研究，整合全系科研團隊，把科研育人作為績效獎勵重要依據；支部書記鼓勵帶領老師，積極開展校企合作，實現校企優勢互補，既解決企業的實際問題，又從實踐中總結出新的科學問題；支部積極打造科研交流平臺，通過參加“青年教工協會”，組織青年博士論壇等學術交流活動，夯實青年教師問題解決和科研創新能力。

供稿：陳金川 冷再心 鄭永松