試論學校智能節能照明控制系統的研究與應用

楊國勝

摘 要：為降低學校照明系統電能消耗額度，應按照學校電路分布趨勢和其他方面因素設立智能節能照明控制系統，將學校照明系統運行時能源物質消耗量降到最低，從本源上落實學校照明系統智能控制的目標。與其他組織機構相比，學校對智能節能照明控制系統有很高的要求。為此，必須加強學校智能節能照明控制系統研究力度，確保該項系統在學校內部能夠得到廣泛的應用。

關鍵詞：學校；智能節能照明控制系統；應用

引言

從學校的角度出發，了解到學生數量與照明系統電能消耗額度之間存在緊密的聯系。為實現學校照明系統節能環保的目標，就應利用智能化手段對學校照明系統實施有效控制，逐步提高學校照明系統環保內涵。加上學校建筑結構比較多，不同空間結構對智能節能照明控制系統的要求存在些許差異。基于此，應結合有關規章條例和學校中各空間分布趨勢進行照明系統設計，彰顯照明系統在學校中的作用效果。

1智能節能照明控制系統

從字面上來看，智能節能照明控制系統的是指作用體系在智能化、節能化和可控化這三個方面上，能夠改善傳統照明系統反應速度緩慢和能耗超標的缺陷，使得學校照明系統滿足我國社會生態可持續建設的目標。而且在該項系統運行時，不僅能夠為夜間出行的師生提供安全保障，還能緩解照明系統連貫運行的缺陷，充分彰顯照明系統節能環保的優勢。當前應用于學校中的智能節能照明控制系統主要包括聲控照明系統、光感照明系統和綜合型照明系統。這就需要結合學校空間分布狀況和其他方面因素選取適當的智能節能照明控制系統。優化學校照明系統運行模式，減少照明系統運行時電能消耗。

2學校智能節能照明控制系統的研究與應用

2.1在教學樓和圖書館中的應用

作為學生日常上課和學習的主要場所，教學樓和圖書館中照明系統設計水平與學校整體電能消耗力度之間存在緊密的聯系。為此，在這兩個區域范圍內進行智能節能照明控制系統設計時，需要相關人員遵循《建筑照明設計標準》和學校照明電光源節能選用原則這幾方面要求，將教學樓和圖書館中照明度標準值控制在200lx以內。在滿足學生日常學習和閱覽照明要求的同時，降低學校整體電能消耗量，從本源上落實學校照明系統節能減排的目標。與此同時，還需要在教學樓和圖書館照明系統設計時應用光感控制系統，一旦教學樓和圖書館各個室內自然照明度達到相應標準，教室和圖書室中照明系統自動斷電，大大降低因人員遺忘而出現照明系統電能過度浪費的現象。此外，在教學樓和圖書館內部應用智能節能照明控制系統前期，還需要對教學樓和圖書館中電路分布趨勢和其他方面因素有所掌握，據此強化智能節能照明控制系統在教學樓和圖書館中的應用范圍。

2.2在實驗樓中的應用

在進行實驗樓照明系統設計時，不僅需要考慮實驗樓日光燈選取依據和分布趨勢，還需要對實驗臺照明系統的作用效果和智能控制水平等方面展開有效分析。加上不同實驗項目對于照明系統要求存在些許差異。因此，在進行實驗臺照明系統設計時，應在其中設立照明系統分級控制模式，按照實驗要求調整實驗臺照明效果。在保證相應實驗順利開展的同時，避免實驗樓中照明系統出現能源浪費的現象，從而提升實驗樓照明系統節能效果。從實驗樓的角度出發，了解到在其中應用節能智能照明控制系統，能夠控制實驗樓照明系統運行模式的同時，凸顯分級照明系統在各項實驗中的作用效果。使得學生在不同照明條件下分析相應實驗，逐步提升相關人員對各類實驗項目和理論知識的掌握力度。強化實驗教學實質內涵，更好的提升各科目教學質量。

2.3在學生寢室樓中的應用

在對學生寢室樓進行深入分析的過程，了解到其中涉及的照明系統主要包括寢室日常照明系統和樓道應急照明系統這兩種。為此，就需要從學生寢室樓整體結構的角度出發，分析這兩種照明系統的作用效果和設計要求。同時在智能節能照明控制系統的支持下進行寢室樓照明系統設計，以滿足學生日常生活和電能消耗控制等多方面要求。對于寢室照明系統來說，主要采用可控照明電光源，并保證寢室照明系統電壓在規定的范圍內，避免因過電壓而出現跳閘和火災等事故，從而保障學生人身安全和財產安全。對于寢室樓樓道應急照明系統來說，應采用聲控照明系統。該種智能節能照明控制系統能夠根據樓道聲響調節照明幅度，確保學生在夜間通行的安全性。而且聲控照明系統只有在樓道某一區域分貝數達到相應標準時才會運轉，能夠避免夜深人靜時寢室樓道照明系統徹夜運行的缺陷，大大降低寢室樓道照明系統電能消耗，滿足學校寢室樓照明系統節能可控的要求。

結語

綜上所述，了解到在我國教育行業不斷發展的條件下，我國各個學校經常出現電能消耗超標的現象，對于社會生態環境可持續發展也有很大的影響。基于此，就需要應用智能節能照明控制系統取代傳統照明系統，通過學校所處環境和各項建筑日照強度等方面對照明系統實施全面控制，據此降低學校照明系統電能消耗量。除此之外，上文還通過多個方面分析智能節能照明控制系統在學校中的應用，以保證學校照明系統的優勢充分發揮出來。

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