趙維娜
跆拳道(英文寫法為:TAEKWONDO )起源于古代朝鮮半島,是一種用手腳技術進行搏擊的朝鮮民族傳統的體育項目。距今已有2000多年的歷史。在跆拳道剛傳入我國時,發展速度很緩慢,當跆拳道在2000年悉尼奧運會上被列入正式比賽項目之后,我國開啟了學習跆拳道的熱潮,客觀上加快了跆拳道運動蓬勃發展的步伐,跆拳道俱樂部因此逐步發展起來。
關于張家口市民對跆拳道運動的了解情況進行了現場訪談,可以了解到,大部分的張家口市民對于跆拳道的各種信息還是給予了足夠關注的。
對于張家口市民通過何種渠道獲取到跆拳道消息,有部分透過電視等媒體獲取的跆拳道信息,通過報刊雜志獲得跆拳道信息,有通過親朋好友的介紹獲得跆拳道信息,還有通過其他渠道了解跆拳道信息。
在調查中發現,關注跆拳道運動并經常看跆拳道賽事了解跆拳道技術技能和比賽規則等跆拳道信息的張家口市民超過一半,這證明跆拳道運動還是很吸引張家口市人群的,但絕大部分是為了家里小孩兒關注跆拳道,少兒喜愛跆拳道這也是張家口市跆拳道可持續發展的根本所在。
通過訪談中觀察發現大部分跆拳道俱樂部的學員都是5-12歲左右的兒童,其中有部分學員是應父母要求學習的并不是因為自身感興趣,很少有青少年和已經參加工作的人報名跆拳道班,還有一家開在高校內的俱樂部會有在校學生報名練習。從這種現象看來,張家口市的大部分跆拳道館都是靠兒童在支持。
在訪談中可以看出,張家口市民參與跆拳道練習比較普遍的形式有慢速、快速重復練習,結合身法和不法練習,固定靶等,有組織帶隊參加較大型比賽的只占小部分。跆拳道以人們業余時間進行身體鍛煉的形式存在于張家口市人群中,短時間的跆拳道訓練,致使運動員在學習速度上緩慢,記憶效率緩慢。同時,通過表1也可以看出,跆拳道的場地的不規范以及器材的短缺,極大的影響了學員學習跆拳道的效率和運動體驗。致使張家口人對跆拳道的學習呈現出運動負荷低,技術掌握不足等病態的發展。

表1 張家口人參與跆拳道運動身體情況統計表
跆拳道是一項對場地和器材要求較高的運動之一,標準的場地和器械能使運動員的運動積極性性更高,學習效率更高。場地和器械如果無法達標,將直接影響運動員的訓練量和動作的準確性,容易引起運動損傷。通過調查張家口人問卷反映(表2),在運動器材裝備情況調查中,跆拳道隊同樣存在著器材不足和器材質量差的問題,如,許多張家口人認為場地器材匱乏,影響了自己的運動。而像沐浴室這種設施一般只有20歲及以上的學員會使用,這就制約著跆拳道館設施配備,絕大部分跆拳道的招收對象都已經縮小到少兒人群中,這就決定了俱樂部設施的種類必將不齊全的現狀。

表2 跆拳道俱樂部基礎設施情況
從表3可以看出,調查的張家口市4家跆拳道中多家跆拳道具備絕大多數的設施,這為學員塑造了良好的學習和訓練環境,但仍然有小部分俱樂部的設施方面存在有瑕疵的地方,特別是一些消費者有更衣室和洗浴設施需要的俱樂部還沒有設置自己這些專門的設施,這讓一些有換衣服和淋浴需求的學員很不方便,這也是俱樂部下一步需要改良和有待提高的地方之一。那些場館設施相對比較完善的俱樂部,也應該更加追求完美,從而為學員提供更優秀的學習環境和氛圍。

表3 張家口市跆拳道館俱樂部訓練場地與配套設施情況表
由表4可以看出,張家口市跆拳道俱樂部教練員大多數都是青年人,年齡在21-30左右,有42人,執教年限主要集中在2-8年之間,有50人,占71.4%。跆拳道教練員出生也各不相同,大部分教練員為在校大學生;但也有小部分教練員是專業運動員出身,專業素質過硬。但據調查發現,當地的跆拳道教練員大多數為3段以下,處于2段水平的居多,3段或3段以上的少之又少,也有一部分教練員根本無段位,段位普遍不高,處于低等水平。

表4 跆拳道俱樂部教練員的年齡與執教年限表
張家口市目前的跆拳道俱樂部對于跆拳道進行文化宣傳力度不夠。張家口跆拳道俱樂部發展歷史短,在困難重重地發展道路上摸索著前進,以至于只注重外在體能拳術的訓練與教學,而忽視了對跆拳道文化的傳播。忽視了跆拳道文化的重要性,跆拳道文化是跆拳道的核心,跆拳道文化以跆拳道為載體在中國傳播,跆拳道因跆拳道文化思想而深受中國人的喜愛,兩者處于互利共存的狀態。跆拳道在中國的發展沒有歷史可言,跆拳道文化仍然沒有深入張家口人民的內心,張家口市民對跆拳道的理解仍然處于朦朧的狀態,在主觀意識里,跆拳道是供小孩學習的,這似乎成為了一種風氣,大人去學習反而顯得有些幼稚。這種淺薄的理解極大的制約了跆拳道在張家口的發展。張家口跆拳道俱樂部應加強學員的文化教育,傳播跆拳道文化思想。
俱樂部的管理和經營是俱樂部發展的核心,是俱樂部發展的前提,只有良好的管理和經營才能保證俱樂部活動的開展。由于跆拳道俱樂部的發展在張家口還很年輕,很多開設俱樂部老板都是年輕創業者,所以俱樂部內部呈現短期內資金不足。所以在俱樂部運營階段導致俱樂部管理者把目標著眼于眼前的金錢利益。在招收學生和教練的過程中沒有嚴格的標準。使得所招收教練經驗良莠不齊,學員學習積極性低,學習效率不高。現在張家口市的跆拳道俱樂部還是以個人觀點在管理,沒有全局性的管理規劃,經營方式和管理都很隨性,更沒有什么經營計劃等。
跆拳道是一項專業的運動,對俱樂部管理經營者和教練員的要求都有一定高度,管理經營者和教練員在訓練中起的作用與學校教育起的作用一樣,都是主導作用,這對教練員的訓練水平和運動員訓練水平有直接的影響,從調查中發現,張家口市很多教練員都沒教練員證還有部分沒有教學經驗的兼職人員,運動技術不太規范也沒有形成自己的教學特色與特有的方式。
專業運動員一般是從小就開始培養,但是張家口市有天賦的兒童都不能及時被發現,促使其錯過最佳培訓期,有被跆拳道協會發掘的,其父母也有可能考慮到跆拳道安全性而拒絕專業培訓,而且一般跆拳道俱樂部也不會專門去培養一個專業的跆拳道運動員,這不僅是制度的限制也是經營者思想上的限制。
跆拳道文化宣傳是其推廣發展的最基本的宣傳內容,只有從其內涵開始學習、吸引學員,才能真正提高其知名度與被選擇性。宣傳可從免費教學課程出發,在張家口市各個地區進行室外免費課程教授與視頻播放,吸引人群聚集過來觀看視頻并體驗免費課程并拍攝小視頻,進行后期的宣傳,讓他們有參與感與愉悅感。
現在張家口市跆拳道教練員的訓練、授課水平高低不一,除去地方行政部門出臺相關方針政策,跆拳道俱樂部的管理者也應該改進自己的招聘條件和在職培訓。第一改變招聘條件,沒有國家認證頒發教練員資格的教練員拒不招收;第二俱樂部要定期對教練員進行理論與技術技能的教學培訓,并定期集中教練員進行內部教練員之間的交流互動,分享各自的教學經驗,提出授課過程中各自遇到的問題并共同討論解決辦法;第三在制度上設立一些競爭內容,教練員之間進行業務能力和訓練授課的競爭與自我提高,在提高教練員競爭意識的同時提高教練員的積極性,從而使教練員的整體水平得到提高。
跆拳道在張家口市民心中的知名度與可行度仍然偏低,各跆拳道俱樂部之間應聯合舉辦跆拳道比賽,加強推廣跆拳道的知名度,喚起張家口市民跆拳道的興趣。各俱樂部組織學員參加大型的跆拳道比賽,讓學員對跆拳道比賽成績有榮譽感,增強跆拳道學員學習跆拳道的積極性與外部動力。
豐富跆拳道的對抗方式,讓其具有較強的觀賞性與集群性,使張家口市民眾更樂意接受并報名跆拳道班,擴大消費對象,不要局限在小學生人群中,讓跆拳道深入到青少年及更大齡的人群中,刺激他們的消費欲望。像羽毛球、網球、乒乓球等運動我們隨處可見,這不僅得益于其宣傳還得益于它的特征。在豐富跆拳道對抗方式的同時,還要注意安全性,在比賽中防止惡意競爭對抗,要點到為止,在比賽中增進友誼。
張家口市城區跆拳道俱樂部的發展處于初級階段,俱樂部場地及器材有待完善,跆拳道俱樂部教練和管理人員專業素質有待加強,學員對跆拳道的理解仍然處于懵懂階段。張家口市跆拳道俱樂部應加強跆拳道文化思想的宣傳,完善俱樂部設施,注重管理人員和教練員的專業素質以及從業人員的積極性。張家口市應重視中學跆拳道運動開展,加大資金投入,改善場地設施,規劃跆拳道俱樂部市場,舉辦有關跆拳道比賽的活動,讓跆拳道文化深入人心,使跆拳道在張家口市有更好的發展。建立和完善“體教結合”跆拳道后備人才培養制度,擴大跆拳道運動員出來后的工作出路,解決他們的后顧之憂。