□文|古麗加娜提·巴依木哈買提
實施安全教育是確保學校安全、學生安全的重要途徑,因此,想要使小學安全教育水平得到有效的提升,不僅要注重其與德育教育的滲透,而且還要將其融入到日常教學當中,推動安全常識與學生自我保護教育的相互融合。本文主要圍繞提高小學安全教育的幾點措施進行了思考,旨在為小學安全教育工作者提供有力的參考。
強化學生的生命意識。小學階段生命意識的養成可以幫助學生深刻認識生命可貴,從而更好地敬畏生命,這也是其能夠給予生命價值充分尊重的重要因素。所以,在實施安全教育的過程中,“珍愛生命,安全第一”等生命意識是引導學生樹立的主要內容與目標,并以行之有效的安全意識教育為載體,逐步培養起小學生能夠臨危不亂,時刻保護自身安全的意識。
強化學生面臨危險的自信心和判斷能力。在實施小學生安全教育時,學生對于價值和態度的認知也是重要的培養內容。這不僅是構成安全教育的不可或缺的因素,同時也是實施安全教育的終極目標。在圍繞小學生這一群體予以安全教育時,除了要將重點放在基本逃生方法和自救方法上外,還要注重對學生的有效引導,使其對生命尊嚴有一定的了解與認識,借助對面臨危險的自信心和判斷能力等,從而在遇到危急情況時能夠開展有效的自救和互救,這也是推動安全教育實效性的重要路徑。……