高職院校化學實驗室建設(shè)管理的可持續(xù)發(fā)展研究

嚴敏杰

(江蘇省南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學校，江蘇 南通 226000)

我國政府對于高職教育高度重視，最近這些年來，高職教育開展得如火如荼，這就對實驗室建設(shè)提出了更高的要求。在這樣的背景下，必須加快實驗室建設(shè)的步伐，同時也不能忽視實驗室建設(shè)中可能存在的各種難題，要以積極的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)。

一、正確認識實驗室建設(shè)和管理的重要性，進行科學化的建設(shè)和管理規(guī)劃

實驗室管理是促進實驗室建設(shè)水平提升的關(guān)鍵一環(huán)。領(lǐng)導人要從觀念中意識到實驗室建設(shè)的關(guān)鍵意義，成立專業(yè)性的領(lǐng)導團隊，以科學化的方式進行決策，同時在修建中不能放過每一個問題，實時反饋結(jié)果，保證實驗室建設(shè)以最高的質(zhì)量完成，同時也要提升資源的使用效率；其次要合理配置資源，做到不浪費，不短缺，在保證學生基本實踐需求的基礎(chǔ)上實現(xiàn)資源的優(yōu)化組合，滿足基本的科研需求。此外，要加強校企聯(lián)合，暢通與企業(yè)交流的渠道。必要的情況下可以搭建共享實驗室，促進資金、人才的交流，實現(xiàn)資源的共享，保證科研質(zhì)量的提升。對于實驗室而言，先進的設(shè)備是至關(guān)重要的基礎(chǔ)，校方要拓展與外界交流的渠道，加強資金投入，及時更新設(shè)備，提升技術(shù)要素投資在總體投資中所占的比例。

二、加大投入，合理利用資金，改善實驗條件

在所有的實驗中，化學實驗對于基礎(chǔ)設(shè)備的要求最為嚴格。隨著實驗設(shè)備使用次數(shù)的逐漸增多，設(shè)備的損耗也越來越大。因此，我們要合理安排資源，使其使用效率最大化。其次是在使用的過程中要做好常規(guī)檢查，一旦出現(xiàn)問題要及時解決，將科學管理貫穿設(shè)備使用的始終。學校對實驗室建設(shè)的資金撥款要落實到位，在滿足基本實驗需求的基礎(chǔ)上還要為科學研究提供強有力的支撐，及時更新實驗室器材，科學分配資金，盡最大可能為師生提供最優(yōu)化的實驗條件。

三、改革實驗教學方法，提高學生動手能力

傳統(tǒng)的實驗是在教師的引導下開展的，學生只需要按照實驗流程完成實驗并填寫數(shù)據(jù)就可以了。在這種模式下，實驗是在課程理論的指導下完成的，只要按照課本的要求完成操作就行。在這樣的模式下，學生的積極性和主動性沒有被充分調(diào)動起來，他們的獨立思考能力也越來越弱，這對個人綜合能力的提升產(chǎn)生了阻礙。因此，高職院校要打破傳統(tǒng)實驗的限制，注重科學實驗在提升學生綜合能力過程中的作用，變革傳統(tǒng)模式中不利于學生發(fā)展的部分，更新實驗體系，讓學生加入實驗的各個環(huán)節(jié)，使其充分參與其中。此外，也可以設(shè)置一些子項目供學生選擇，這既鍛煉了學生的動手實驗能力，也夯實了他們的理論基礎(chǔ)，在操作實驗的過程中提升了高職院校學生的創(chuàng)新能力與動手操作能力。

四、加強實驗隊伍建設(shè)，提高實驗人員技術(shù)水平和管理水平

在實驗開展的過程中，實驗團隊的能力至關(guān)重要。無論是管理工作者還是實驗指導教師，都需要具備較高的綜合素養(yǎng)，這對于實驗室建設(shè)的推進大有裨益。對于實驗室管理者而言，如果擁有較高的綜合能力，對學生實驗的指導就會更加從容，學生的職業(yè)技能提升和素質(zhì)的養(yǎng)成有了較大的可能。所以，實驗室教師要從自身素質(zhì)的提升入手，強化實驗室建設(shè)水平。首先學校要定期組織對這些實驗室工作者的技能培訓，及時更新他們的知識體系，可以舉辦各種演講活動或者是技能實訓，也可以帶領(lǐng)他們?nèi)⒂^其它高職院校的實驗室，學習其實驗室建設(shè)經(jīng)驗，這些都是不錯的選擇；其次將多重考量因素納入對管理者的評價體系，盡可能吸納高素質(zhì)技能人員參與實驗室的管理工作。此外，在實驗課程中，讓管理者對學生的操作進行指導，并未他們規(guī)定一定數(shù)額的工作任務，建立評估機制，實現(xiàn)科學考核；最后要提升實驗室工作者的工資水平。良好的薪資待遇和晉升空間是保障實驗室管理人員熱情工作的基礎(chǔ)，也是提升他們工作積極性的重要一環(huán)。建設(shè)專業(yè)素質(zhì)高、技術(shù)能力強的專業(yè)化隊伍，提升實驗室管理者的素質(zhì)是實現(xiàn)實驗室高校運作的基本要求。

五、管理采用綠色化的理念

化學實驗本身具有較強的特殊性，許多化學藥物的使用極其容易造成環(huán)境污染，因此，必須樹立綠色環(huán)保意識。在實驗物質(zhì)選擇時，要注意不要選取污染環(huán)境、破壞生態(tài)的藥品，特別是那些可能對環(huán)境造成污染的實驗，要盡量少做；在進行實驗使，要嚴格遵循實驗的基本要求，按照步驟合理進行，減少可能造成的環(huán)境污染；一些實驗可能會產(chǎn)生一些廢棄物，要對這些廢棄物進行科學處理，能回收使用的要分類回收，確保對環(huán)境無害。

實驗過程中要定量使用試劑，依照實驗變化填寫實驗結(jié)論，做好記錄。此外，從思想上幫助實驗工作者樹立環(huán)保觀念，增強其環(huán)保意識具有十分重要的現(xiàn)實意義。化學實驗中正確處理廢棄物是環(huán)保的基本要求。