電廠思想政治工作方法初探

梁彥君

(國家能源集團米東熱電廠，新疆 烏魯木齊 830000)

隨著社會不斷的發展與進步，企業改革勢必要做到與時俱進，棄舊革新。在發展過程中每一次改革都伴隨著沖突與矛盾，發揮思想政治工作的作用，維護電廠內部的和諧環境，促進企業職工有序工作是維護社會穩定，滿足社會現代化建設電力需求的根本保障。

一、職工思想政治工作中存在的問題

(一)對象復雜

利益主體隨著社會經濟市場的變化呈多樣化發展趨勢，在這種情況下，各類經濟實體迅速增加，同事，合同工、臨時工也越來越多，但是同時這些工人就業并不穩定，社會人群流動性大，導致電廠內部企業員工結構復雜化，畢業的大學生、臨近退休的老職工、臨時工等人員復雜。

(二)職工思想復雜

現代化企業改革進行利益調整導致職工物質利益問題與思想問題緊密連接起來。企業醫療保險制度、福利制度等改革工作的全面開展關系到企業職工的自身利益，改革中存在的問題直接影響了員工思想，對員工價值觀念以及工作態度等都會產生影響。

(三)思想政治工作缺乏活力與創新

電廠思想政治工作中很多人都是照搬某一種工作模式，缺乏對企業實際情況的分析，沒有從企業文化、精神出發，導致企業思想政治工作枯燥、無味、缺乏創新，企業職工對此興致缺缺，難以發揮思想政治工作的作用。

二、思想政治工作的創新途徑與方法

(一)創新工作觀念

觀念是行為的導向，在當前社會經濟體制下，企業思想政治工作的開展需要的是觀念新穎的復合型人才。首先，思想政治工作人員需要加強自身創新意識。職工心理在多樣化利益需求下在逐漸發生變化，由單一、保守的心理轉變為開放、多元化社會心理。其次，提高思想政治工作者的求實意識。職工思想政治工作的有效開展是在切實幫助員工解決問題的基礎上進行的，思想政治工作者應該從電廠工作實際出發，堅持實事求是的原則。

(二)創新思想政治工作的內容

職工思想政治工作的開展應該是在尊重、理解的基礎上，從電廠長遠發展的角度出發，解決思想，提升自身素質，發揮自身價值，采用科學的方式做好職工思想工作，推動職工思想政治工作的有效進行。

1.思想疏導法。根據工作對象的心理特點有針對性地疏通和引導，幫助理順思想障礙、提高思想認識，克服不良思維方式、選擇正確行為方式，從而達到預期目的一種方法。“疏”就是通過情緒疏通、說理教育、感情交流等方式，讓教育對象敞開心扉，暢所欲言，把各種意見觀點以及心靈深處的隱情充分表達出來，找準引發思想問題的根源和癥結，針對性地釋疑解惑、緩解壓力、理順情緒。“導”就是在疏通的基礎上科學正確地引導，通過循循善誘、耐心教育、啟發思想、行為引導，把不正確的認識和心理引向正常、健康、可控的軌道，充分調動工作對象的積極性。

2.引導激勵法。就是通常所說的調動人的積極性，通過設計適當的外部獎勵形式或營造有利于個人發展的工作環境，來引導、激發人的行為，使被激勵者產生一種內在的動力，向所期望的目標主動前進。在工作中，思想政治工作者可以根據工作對象的特點和思想狀況，巧妙運用引導激勵的方法，做到聯之以利、曉之以理、動之以情、導之以行，達到入耳、入心、入腦、入行的效果，最大限度激發人的潛能，調動人的主觀能動性，實現個人和組織共同進步的目標。

3.典型示范法。就是用先進典型作為活教材開展思想政治工作，通過發現和總結運輸經營工作中涌現出來的先進集體或典型人物，以多種形式挖掘提煉、宣傳推廣，進而達到教育人、引導人、啟發人、激勵人的目的。相對于思想政治工作的其它方法，典型示范更有利于將正氣弘揚形象化、輿論引導具體化、行為規范參照化，因為榜樣本身具有很強的說服力和感召力，不僅告訴職工應該怎么做或不應該怎么做，并且具體地告訴職工應該做什么，不應該做什么。通過典型選樹進行示范教育，是思想政治工作的優良傳統之一，被各級組織和思想政治工作者廣泛使用。

4.對比教育法。就是通過將不同的事物放在一起互相對比或比較，從而得出正確的判斷，提高職工的思想覺悟和認識能力的一種方法。對比可分為算賬對比、橫向對比和縱向對比。算賬對比就是針對職工關注的某個問題，通過對其結果細算各方面的利益得失，進而促動人的思想，端正人的行為。橫向對比就是從空間上把有一定聯系的兩種事物加以比較，從中得出正確的認識。縱向對比就是從時間上將事物發展過程中的前后現象加以比較，也就是說將過去的情況和現在的情況加以比較，從中看出其變化和發展，從而端正職工對客觀事物的認識。

5.警示教育法。就是通過典型案例宣講和針對性的思想教育，啟發和警醒職工對某些事物的正確認識，抑制或預防他們的行為向錯誤的方向發展的一種方法。警示教育常用的方法就是典型案例分析警示，通過用身邊人、身邊事或典型事件來教育職工，解剖案例發生的主客觀原因，把不同典型和不同性質的事件所產生的后果，進行實事求是地對比分析和重點提示，使受教育者產生心靈震撼，在一定程度上矯正思想意識和行為動機，幫助職工明辨是非，建立思想道德防線，預防不良后果的發生。