基于互聯網+的遼寧省創業型企業共享型人力資源模型構建

蔡馨 陳麗麗 張芮 丁璐

（大連東軟信息學院，遼寧大連 116023）

近年來，國家一直提倡“雙創”，正是在這樣的背景下遼寧省的創業迎來了一個新的發展階段。但是，由于遼寧省的經濟發展相對薄弱、支持創業發展的體系不成熟等外部情況，導致了遼寧省創業企業的周期長、成活率低以及利潤低的問題出現。本研究從共享型人力資源的角度出發，以互聯網為依托，結合遼寧省創業型企業發展的實際情況，為其持續發展提供成型的模式，進而改善遼寧省創業型企業發展的劣勢，為遼寧省的經濟增長做出貢獻。

1 遼寧省創業型企業發展現狀

1.1 傳統的人力資源管理模式落后于創業型企業發展

（1）企業的自我培訓效果差。企業自我培訓分為內部培訓和外部培訓。內部培訓具有非專業化的特點，沒有針對性，影響培訓效果；外部培訓的培訓講師不了解企業內部情況，培訓內容有限，沒有后期跟進和反饋，花費的成本較高。企業的自我培訓具有“統一供給”性，不符合員工的“差異需求”，培訓效果差。

（2）網絡培訓課程缺少針對性。現在網絡上提供的網課類型較多，選擇廣泛，內容沒有針對性，人才選擇網課時“盲選”并花大量時間去學習，導致培訓沒有效果，并且與自身已有的能力重疊，浪費大量時間。

（3）高校的培訓課程知識更新慢。高校的培訓課程，大多數是理論知識，許多理論知識是較早以前的，與現在的社會發展不相符，不符合創業型企業所需要的人才，最終導致高校人才與企業需求不匹配。

創業型企業發展受到人力資源的嚴重限制，傳統“選、用、育、留”的人才管理方式不適合創業型企業。創業型企業具有其獨特性，他們不會花大量的時間和高額的成本去培養一個人才，因此，他們在選用人才時需要能夠立即適應企業的員工。

1.2 創業型企業的發展缺乏資源共享，造成資源的浪費

（1）創業型企業正處在發展初期，知名度較低，缺乏各類資源，資金緊張，吸引不到優秀的復合型人才，容易出現一人多崗的現象，導致企業內部崗位混亂，分工不明確，容易造成人力資源的浪費。

（2）創業型企業處于發展初期，培訓體系不完善，企業的培訓方式單一，沒有針對性培訓，達不到預期培訓效果；企業急于追求技能的培訓效果，忽略了人員的整體素質，降低人員的積極性，培訓效率低下，造成員工的技能和經驗良莠不齊，后期需要重新進行培訓，導致最終培訓成本的增加。

1.3 管理者缺少大數據的應用理念

創業型企業管理者缺乏管理經驗，沒有與時俱進，沒有把“互聯網+”共享的理念應用到實際問題中，無法獲取有價值的信息，無法形成動態的管理方案，企業的發展效率變低，加大了企業人力資源成本；大部分企業重視數據帶來的經濟效益，而忽視其在管理中的作用，從而為企業帶來不必要的損失。人力資源培訓方式不合理，隨著時代的發展，企業對綜合素質的人員需求越來越大，而企業對培訓不予重視，導致員工的自身發展受限，員工發揮不了自己最大的作用。

圖1 企業勝任力需求模型

圖2 人力資源供應方培訓課程選取流程

2 共享型人力資源模型構建

在信息化時代背景下，企業所需人才素質能力要求也在日益變化，尤其是創業型企業更需與時代背景接軌。近年來，遼寧省各高校和部分企業都有校企合作關系，但在這一種合作模式下，各大高校所培養的人才與企業所需人才并不是完全對接的。據了解，許多大學生在校所學的理論與企業實際所需能力脫軌。這一供需矛盾不利于產學合作的深度發展。此外，創業型企業的人才培訓結構并不像成熟型企業那么完善，它們的重心不在培訓，也沒有足夠的精力和資本花費在培訓方面。而構建基于“互聯網+”的企業共享型人力資源模型正可以解決當下這些矛盾。

以創業型企業人力資源管理職位為例，各行業的創業型企業對于該職位的勝任力要求也不盡相同。因此，如何滿足這些創業型的企業的離散需求，是構建該模型的關鍵問題之一。另外，高校大學生，在職人員，求職人員作為人力資源的提供者，他們所具備的勝任力參差不齊。因此，如何有針對性地提高企業所需的勝任力是另一亟待解決的關鍵問題。

圖3 基于“互聯網+”的企業共享型人力資源模型

各行業的創業型企業可先選定空缺或需要進一步培訓的目標職位，內部分析職位所需的勝任力模型，列出職位需求。由未來構建的平臺收集企業的離散需求，按照所需人才的職業進行聚類，然后根據具體行業進行整合，進行數據分析，與企業協商制定一系列相應的培訓課程，提供給在校大學生，在職人員，求職人員等人力資源提供者。培訓課程方面可與現有網課進行戰略合作，提取需要的相應課程，或由平臺尋找專業的培訓師，編制相應的課程。如圖1所示。

在職人員，求職者等社會人力資源供應方，選定目標行業的對應職位，了解該職位所需的勝任力素質要求，同時分析自身能力及掌握的技能，通過對比認識到自身的不足之處，選取需要的培訓課程，以提高自身的勝任力素質，與企業需求接軌，從而幫助企業與自身的高效發展。同時，高校可結合企業培訓目標，有針對性地培養應用型人才，從而使產學合作進一步深入發展。如圖2所示。

綜上所述，在日前“互聯網+”的背景下，企業間的競爭日益激烈，尤其是創業型企業的發展面臨著各種機遇和挑戰。在這種新形勢下，該模型的構建使得人力資源需求方與人力資源供應方信息無縫對接，即企業向平臺輸入職位所需的勝任力要求；高校大學生、在職人員、求職者等人力資源供應方，通過該平臺培訓課程更準確地培養自身能力，以獲得更好的實習就業機會，實現雙方共贏。如圖3所示。

3 結語

共享經濟的大背景下，必然導致企業人力資源管理模式也會發生一定的創新和變化。傳統的人力資源模式具有滯后性，跟不上時代的變化，與社會不適應。在共享經濟的大環境下，對于共享經濟背景下的人力資源管理進行研究，具有十分重要的現實意義。在未來，隨著共享經濟呈現出更加穩健的發展態勢，我國人力資源管理水平也將得到進一步提升，實現共享人力資源管理模式的推進與應用，提高遼寧省創業型企業的發展速度。