關于勞動法的大學生兼職行為保護

王鑫淼

（臨沂大學，山東 臨沂 276000）

在社會經濟的發展過程中，經濟市場中行業之間的競爭越發激烈，人才的就業壓力增大。在理論與實踐結合的人才發展意識形態之下，許多大學生選擇通過兼職來提升自身的實踐能力，也達到提高經濟效益的目的。但是這種行為的出現勢必會造成一些矛盾的產生，比如因大學生自我保護意識的不足而出現合法權益受到侵害。如何保護大學生在勞動過程中的合法權益，需要進行相關對策的研究和探討。

一、大學生兼職的現狀分析

隨著教育的深入和社會經濟水平的提高，我國大學生數量不斷增多，所涉及到的專業類型也越來越多。這使得大學生兼職的類型變得多樣化，社會的發展需要各種類型的人才，并且，現代技術的發展和進步也衍生出了一些新的職業，比如市場調研者、網絡客服人員等。兼職種類的多樣化導致了市場管理的混亂，這是導致大學生合法權益得不到有效保護的關鍵因素之一。其次，由于兼職工作的特殊性，大部分兼職工作對于工作者的要求都不高，而大學生抱著想要接觸社會的態度，對工作的要求也有所降低。所以許多職位關注的是大學生的課余時間，對工作的完成能力不夠重視，這導致了一些問題的出現，如大學生為了滿足工作要求而曠課、無法完成工作任務、無法在工作中提升自身的專業能力等。

伴隨社會的發展，大學生人數的增加，大學生對于兼職的態度呈逐漸狂熱的發展趨勢，這使得大學生兼職人數的進一步增加。由于針對大學生兼職管理制度的缺失、大學生之間綜合素質的差異以及市場對人才要求的提高，導致大學生兼職過程中經常出現各種各樣的問題，使得其合法權益得不到有效保護[1]。

二、大學生勞動權益受到侵害的類型以及權益保護措施研究

（一）兼職大學生勞動權益受侵害的類型

首先，中介的欺騙行為在大學生兼職活動中較為常見，兼職中介利用大學生利用兼職以增加社會經驗的心理，在大街小巷到處傳播招聘信息，這些信息的真實性無法保證，他們利用收集學生的信息，收取押金來獲得利益，使大學生受到欺騙，權益得不到保護。其次，用人單位依靠兼職人員來彌補自身對于人力勞動的需求，這也使得用人單位超時用工問題的出現，根據我國《勞動合同法》對于勞動者工作量的規定，被用工者一段時間內的勞動時間不能超過規定限制，兼職大學生作為合格的勞動主體，經常出現用人單位違反《勞動法》和《勞動合同法》超時用工的行為。最后，兼職市場紛繁復雜，不同工作類型的難度、危險性和性質不同，大學生在兼職過程中容易遭受到人身權益的侵害，如用人單位不給予工傷大學生補償等[2]。

（二）保障兼職大學生合法權益的對策探討

第一，進行兼職大學生勞動主體資格的認定。我國法律要求勞動者必須到達一定的年齡，并且具有勞動的能力，所以，要判斷大學生是否有勞動的權利和能力，結合相關法律法規和有關規定，對大學生的年齡、行為、勞動能力進行考察，確保有足夠勞動能力的大學生進行兼職工作，以便于大學生很好的完成兼職任務，使自身的合法權益得到保障[3]。

第二，大學生兼職行為的法律關系，勞動者與用人單位之間必須具備法律關系，而對于兼職大學生來說，其與用人單位形成的法律關系至今仍是保障大學生合法勞動權益的重點和難點所在。目前我國的相關法律法規尚未對大學生兼職行為的勞動關系進行有關規定，所以，在立法方面解決兼職大學生的勞動權益保護問題，是目前發展的重要方向之一。通過對我國《勞動法》的分析來看，用工方招聘大學生參加工作時，必須具備有勞動主體資格，并且大學生也應是合格的勞動者。除此之外，大學生的兼職工作必須符合用人單位的工作制度，監督用人單位依照雙方的勞動協議支付勞動報酬[4]。

第三，規范用人單位聘用大學生的責任。在用人單位的法律責任、社會責任等方面進行監督和限定，確保用人單位合法責任的履行，也是保障兼職大學生合法權益的有效途徑。首先，依據我國《勞動合同法》的有關規定，用人單位必須根據相關的勞動規章制度，保證勞動者有法定的勞動權益、履行勞動者的勞動醫務。并且，應提高對用人單位安排大學生工作時間的管理，如果用人單位對大學生的工作劃分超出了規定的工作時間，應依法追究用人單位的法律責任。其次，在法律之下，還有社會道德的約束作用，由于目前針對兼職大學生的額法律法規尚不完善，所以還要充分發揮出社會的約束作用，在社會發展過程中，用人單位發揮了重要的作用，在實現自身經營與發展的同時，用人單位也不能忘記社會公德，注意自身的社會影響，要站在大學生的角度上考慮問題，更多的關心大學生，使大學生更好的投入未來就業當中[5]。

結束語：

綜上所述，由于目前我國大學生兼職市場較為復雜，管理難度大，所以經常出現大學生合法權益受到侵害的問題，為了保證兼職大學生的合法勞動權益，對市場的相關行為進行了界定和約束，包括明確用人單位的法律責任與社會責任，確定大學生兼職行為的法律關系以及認定大學生勞動的主體資格，確保兼職大學生都服務我國對勞動者的要求，監督用人單位的用人行為，從兼職大學生的工作時間等方面，保護兼職大學生的勞動權益，提高大學生的實踐能力，為社會培養出具有更高素質的人才。