淺談現代教育技術的運用對中職英語教師提出的新要求

陳靜

（邢臺現代職業學校，河北 邢臺 054000）

在這樣一個科學技術各方面都快速發展的時代，教育技術的不斷發展和進步是大勢所趨，同時教育技術的發展對于學校在教育水平，教學質量方面的提升都有很大的幫助，隨著技術的進一步發展，這些技術所發揮的作用也將日益的顯著，尤其是針對于中職英語課堂的發展，現代教育技術發揮的作用是十分的明顯的，所以當前對于中職英語課堂教學的提高，最重要的是如何能夠更好的利用好現代教育技術這一大優勢，使之能夠在課堂的改革中發揮十分重要的作用，并且使現在的課堂在技術與實際運用方面能夠更好的，有機地結合是最值得關注的，這些措施對于提升中職英語教學的質量也是十分有幫助的。

一、現代教育技術的運用對中職英語教師提出的新要求

（一）優化教學觀念，掌握并創新現代教育技術

在如今這樣的時代背景下，將現代教育技術應用于中職英語教學中已經是大勢所趨，或者說是時代的選擇，在與過去的一些教學方法進行綜合比較后，現代教育技術的使用的優勢會顯得尤為突出。比如在中職英語課堂上運用現代教育技術可以大大的擴展英語教學資源，在知識的儲備量方面來說，會比之前有很大的進步，同時在對于學生的教育方面，運用這項技術能夠使學生增加學習英語的興趣，并且在教學任務上能夠將它們進行分層，變得更加的容易執行。這種情況這對于一名中職的英語教師而言，又有了更多的要求，無論是在思想上，還是在教學的方法上都得相應的做出一些改變，比如，提升現代教育思想與課堂教學更好融合的能力，包括在思想上做出相應的轉換，以便更好地接受現代教育技術如今在課堂上的普遍使用，更大程度上發揮這項技術的優勢[1]。

（二）信息技術導入，激發學生英語興趣

不管學習得最終目的是怎么樣的，在堅持學習的過程中，最重要的是學生對于學習的興趣，濃重的興趣才是激發學生學習動力的最好的老師，所以，在充分利用技術的同時，也可以由此激發學生學習英語的興趣，利用現有的設備，比如在課堂中使用多媒體技術進行輔導教學，充分發揮多媒體的獨特優勢，將學生帶入到那種氛圍之中，激發學生學習英語的興趣，例如在講述課文時，可以將同學們吸引入書本所描繪的情境中，無論是對于學生理解課文的內容，還是對于學生在英語方面的學習興趣，都有很大的幫助[2]。同時，也可以利用這項技術，向同學們展示一些有意義的圖片，可以是與英語相關的一些小故事，也可以是其他的些有幫助的知識彰顯，都對于中職課堂上的氣氛調動有很大的幫助，尤其是學生對于英語的學習興趣。

（三）拓展教學時空，引導學生自主學習

現代教育相比較而言，有許多明顯的優勢，其中一點就是可以擴展教學的時間與空間，就比如可以實現遠距離的教學資源的共享等等，在中職課堂的改革方面，這項技術的這一優點將會起到很大的作用，比如學生可以利用這項技術實現自主學習，甚至于不用將學習的場所僅僅的局限于課堂之中，而與此同時，中職的英語教師也應當為此做出相應的改變，對于學生在使用現代教育技術方面能夠起到更好的引導作用。

二、中職英語教師使用現代教育技術需要注意的問題

現代教育技術確實對于中職的英語教學有很大的幫助，但任何事物都是有兩面的，這項技術的使用也不例外，同樣需要注意一些問題。

(一)適度使用

任何新技術的使用，無論是它的優勢有多么的明顯，都應該要把握那一個度，教師在利用現代教育技術于中職英語的課堂上時，也應當如此，在合理的發揮這項技術的優勢的同時，也要將這項技術的發揮放在合適的范圍里面[3]，比如在進行課堂教學時，可以利用現代的教育技術，活躍課堂氣氛，帶動學生學習英語的動力與氣氛，也要注重教學內容的選用，千萬不可以因此而脫離了課堂教學的目標，這對于課堂講學來說，是得不償失的舉措。

（二）適量使用

在有限的時間內能夠達到最好的效果，對于中職的英語教學課堂來說是至關重要的，課堂的時間只有固定的幾十分鐘，如何在這幾十分鐘內創造最大的效益，是最終的目的，所以，在現代教育技術的使用量的方面就應當十分的注意，每一分鐘都是十分寶貴的，如果一節課的時間都將它花在了看視頻與圖片上面，會大大的減少學生自主思考的時間，對于教學質量的提高當然就會有很大的影響，最終也是得不償失的。

三、結束語

總而言之，現代教育技術的使用優點是可以經得起檢驗的，并且它所發揮的作用也是十分的明顯的，但是，時代的大環境是不斷地改變的，新問題的產生也是不可避免的，對于中職教師而言，如何與時俱進，跟上時代發展的腳步也是十分重要的，這將推動中職的英語教學走得更遠。