論網絡時代下部隊思想政治教育的策略創新

賀志偉

（中國人民解放軍第71622部隊，河南 許昌 461000）

習近平主席在全國互聯網大會上指出“我國已經是名副其實的網絡大國”。21世紀是知識經濟時代，互聯網的全面推廣和普及，網絡文化的異軍突起，促使我國迅速地轉變了角色，作為后起之秀卻只用了短短二十年的時間跨入了信息化時代。

網絡已經融入到了官兵們生活的各個角落，官兵們對網絡的利用也越來越普遍。如今上網成為官兵們每天必備的生活。“人手一部智能手機的事實”促使網絡平臺成為官兵們獲取實時性信息、彼此溝通交往的重要的渠道，與此同時，互聯網的出現，建造了一個個人人參與的網絡空間，而由于當前的監管措施不完善，導致大量的不良信息充斥其中。微世界正改變著官兵們的道德觀念和行為規范。因此，我們要一分為二的看待網絡在部隊思想政治教育中的作用。

那么，部隊將如何整合自己的有效資源為官兵們構建合理利用虛擬世界的網絡空間？如何利用網絡平臺搶占思想政治教育的先頭陣地？又將如何借助層出不窮的網絡形式提高官兵們的關注度？

一、搶占互聯網影響力的高地

據有關權威部門對青年犯罪的調查顯示，高達83%的青年犯罪受到了網絡上傳播的不良信息影響，而正值青年的官兵們網絡安全問題更應該受到軍隊各級的重視，那么，基層部隊又該如何搶占互聯網影響力的高地？首先，部隊教育應該以新時代中國特色社會主義思想為指導，憑借完善的部隊網絡平臺倡導社會主義價值觀，讓網絡成為部隊思想教育的重要基地，建立起防止西方資產階級自由散漫思想侵蝕的鋼鐵長城；其次，不斷豐富部隊網絡思想政治教育的形式，使部隊網絡平臺在官兵中的影響力達到新的高度。最后，利用網絡陣地，加強網絡基本規范的宣傳，通過借鑒國內外比較有代表性的成熟經驗，從部隊的實際情況出發，結合軍隊優良傳統道德觀念，提出切實可行并且行之有效的網絡規范，通過專題學習、教育宣傳、門戶網站等，使之能夠深入人心。

二、強化網絡道德教育

網絡道德作為一種新生事物，是伴隨著網絡信息技術的出現和發展誕生的。網絡的復雜性和隱秘性等特點，使其對官兵的道德觀念提出了新的挑戰，我們要適時而動、迎難而上。首先，把網絡安全教育納入部隊的政治教育體系當中。教育內容著重以案例分析的形式增加愛國主義和網絡法規法紀的教育，以提高官兵們對網絡上不良信息的辨別能力和免疫力。其次，憑借部隊文體活動的影響力，豐富官兵們的各種興趣文化活動，堅持從官兵中來到官兵中去的原則。指導軍人委員會、團支部定期舉辦有關網絡道德的知識競賽等，從法律、道德層面上引導官兵們積極、健康、文明上網，樹立正確的網絡道德觀。再次，提高官兵們的自身素質。只有官兵們自身建立了堅固“防火墻”，潔身自好，提高自身修養，才能抵御住形形色色的信息沖擊。最后，合理安排官兵們的上網時間，樹立良好的部隊“網風”，防止“網癮”的大面積出現。網管部門要充分發揮自身優勢，在硬件設施上合理引導官兵們的上網時長，開展豐富多彩的實踐活動，讓官兵們緊跟時代步伐，從實踐中實現自身人格和道德素質的現代化。

三、加強網絡文化建設

目前，魚龍混雜、良莠不齊的信息充斥在整個網絡上，再加上西方意識倫理文化在網絡上有意識地擴張，嚴重影響到部隊官兵特別是青年官兵群體的身心健康。為此，加強以我國優秀的民族文化為依托的網絡文化建設是最好的戰略措施。從宏觀層面上，要通過開發展示中國特色社會主義和中國優秀傳統文化的網站，傳播主流文化，弘揚民族精神。通過設立專項資金，鼓勵和支持部隊優秀人才設立自己的網頁，通過網絡介紹個人先進事跡，倡導主流文化，使官兵們在這些有實用價值、健康向上的網絡文化熏陶下具備高尚的道德風尚。從微觀層面上，部隊要加大人力、物力、財力投資于網絡建設，根據官兵的實際需要，投其所好，以嚴謹的部隊文化為底蘊，采用先進的網絡技術，以寓教于樂的方式，引導官兵們遠離血腥暴力、低俗色情等不良信息。同時，還可以集中部隊計算機專業人才開發出具有道德感染力的、充滿時代氣息的網絡軟件、手機APP,讓官兵在自由、輕松、活力的氛圍中感受部隊網絡文化的氣息。

四、加強思想政治教育隊伍建設

“打鐵還需自身硬”，習主席多次強調這句話。網絡平臺作為思想政治教育的新型陣地，必須打造一支專業化、年輕化的高素質教員隊伍作為基本保障。在網絡時代下一名合格的思想政治教育者，要有堅實的馬克思主義功底，要有與時俱進的開拓精神，要有進行思想政治教育的工作藝術，還要熟練地掌握網絡使用技術，具備這些素質的人才符合網絡時代的要求。要培養一批專門從事網絡思想政治教育的人才，加強基層營連思想政治教育教員隊伍建設，鼓勵他們走進官兵中去，傾聽官兵們的聲音，感受官兵們的喜怒哀樂，及時幫助他們解決力所能及的大事小事，當然，在面對兵齡較長的官兵時，也要研究思想政治教育方式，不能以老氣橫秋的說教方式為他們指路。再者，部隊可以招錄一些學歷較高、素質較好地士官骨干充實到這批隊伍中去，通過他們更直接地關注戰士的思想變化，充當廣大戰士和思想政治教員之間溝通的橋梁。