提高小學音樂欣賞教學效率的對策探析

章斯斯

（浙江省溫州市平陽縣昆陽鎮第三小學，浙江 溫州 325400）

引言：音樂欣賞在小學教育中也是一門非常重要的課程，很多小學已經將音樂欣賞課程不斷推廣。教師在教學過程中，應該將音樂欣賞課不斷推廣，大激發小學生音樂興趣，提高小學生對音樂欣賞課的參與度，讓教學效率不斷提高。

一、提高小學音樂欣賞教學的意義

小學對音樂不斷進行改革和提升，不但可以調節緊張的學習氣氛，還可以讓小學生的音樂素養得到全面提升，可以將素質教育全面開展。實現音樂教學的多元化，一定程度上可以讓生活環境變得更加美好。教學方式的選擇上，應該根據學生的不同愛好和興趣因地制宜選擇具有針對性的方法，讓音樂欣賞教學的效率能夠得到全面提升，讓小學生的音樂欣賞水平全面提升。提高音樂欣賞教學，可以讓小學生的聽力能力得到提高。學生可以在對音樂不斷的積累之中讓學生富有較強的創造能力[1]。開展音樂欣賞課可以讓小學生內心得到精神上的滿足，讓小學生對音樂的熱愛程度全面提升，讓小學生對音樂產生極大的興趣，從而在音樂的海洋里遨游。對學生的視野也具有一定的開闊能力，讓學生能夠積累一定的音樂知識，對學生了解我國優秀的民族文化具有很大的幫助，可以幫助學生全面發展。

二、提高小學音樂欣賞教學效率的對策

（一）激發學生對音樂欣賞的興趣

不管學習什么，興趣都占據著重要成分。……