文蘇雨景
《我看》拓展閱讀——
先是金燦燦的迎春
柔軟的枝條拉著滿弓
射出洞穿嚴(yán)冬的第一支箭
寒涼就此止息。光陰蒼茫
總要有人喊出第一聲道白
才可以抖開(kāi)人間的水袖
接著是梨花
大雪一樣的,向著天際彌漫
從平原,到谷地、河畔
到處是她明眸皓齒的樣子
湛藍(lán)的天空下,成片發(fā)光的魂魄
讓整個(gè)春天布滿了經(jīng)文
然后是桃花
她們有著緋紅的臉龐、新奇的眼神
呼嘯而來(lái)的青春氣息
她們?cè)谔?hào)令下集結(jié),又隕落
為了接近大地
摩肩接踵
輕盈的肉身碰撞出生命的脆響
為什么要寫(xiě)到這場(chǎng)接力
因?yàn)樗齻兌加胁豢蓮?fù)制的凋零
都有化作塵泥的宿命
久久盤(pán)桓的余香
以及令人戰(zhàn)栗的輪回
都有讓我夢(mèng)里想喊出口的姓名
不能忽略,家園返青之前
她們隆重的盛開(kāi)
她們把風(fēng)雪抱在懷里
把險(xiǎn)境抱在懷里的悲壯
現(xiàn)在,她們以這樣的方式
與我相顧無(wú)言,就是在告訴一個(gè)詩(shī)人
不要只寫(xiě)清風(fēng)明月
只寫(xiě)此時(shí)最表面的章節(jié)
最舒適的段落
還要借助巨大的春風(fēng)給駿馬
以鞍韉,以長(zhǎng)鞭
以馳騁的疆域
以抵達(dá)的馬蹄鐵
鑒賞空間
朱光潛說(shuō),“詩(shī)是一種驚奇”。詩(shī)人穆旦在《我看》中,從“春風(fēng)”“春草”“飛鳥(niǎo)”“晴空”“流云”“花朵”的身上,看到了云南蒙自生機(jī)勃勃的春景,但他并未局限于此,而是從這些意象里讀出了對(duì)自我的觀照,對(duì)生命的獨(dú)特體驗(yàn)。蘇雨景的《春天,就是一場(chǎng)生命的接力》呢?詩(shī)人看到了“迎春”“梨花”“桃花”依次綻放的景象,她也絕非僅僅贊美春天的爛漫,而是讀出了別樣的體驗(yàn)。
詩(shī)的“驚奇”還表現(xiàn)在對(duì)語(yǔ)言的錘煉上。從某種意義上說(shuō),詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)就得顛覆語(yǔ)言成規(guī),恢復(fù)語(yǔ)言的生命力和新鮮感。本詩(shī)中,“柔軟的枝條拉著滿弓/射出洞穿嚴(yán)冬的第一支箭”“到處是她明眸皓齒的樣子”等一系列比喻、擬人的句子,大大增強(qiáng)了表意的豐富性,讓整首詩(shī)充滿了畫(huà)面感,充滿了感染力。
讀有所思
1.這首詩(shī)借“迎春”“梨花”“桃花”等意象表達(dá)了什么樣的獨(dú)特體驗(yàn)?
2.試賞析下面幾句詩(shī)。
然后是桃花/她們有著緋紅的臉龐、新奇的眼神/呼嘯而來(lái)的青春氣息