與雷鋒精神同行共筑“愛心小院”

○谷 朋

雷鋒精神是時代的標桿，不斷激勵一代又一代青少年健康成長。雷鋒精神是一顆愛與善的種子。我們的責任，是將學雷鋒活動與孩子們的學習生活相結合，使雷鋒精神在孩子們心中生根、發芽。

安平縣西兩洼鄉第一小學位于城鄉結合部，本著貼近生活實際的原則，我校積極探索“愛心小院”特色德育活動，通過學生親身實踐，理解雷鋒精神，踐行雷鋒精神。

1.奉獻愛心，從身邊小事做起。為了凈化校園環境，培養學生的良好習慣，學校少先隊成立了“愛心小院”，向全體師生發出“捐出一張廢紙，奉獻一片愛心”的倡議。活動以班級為單位，各班設置專門的“愛心紙簍”，每周由少先隊員定期前往各班回收廢紙，集中賣到廢品站，全部收入用于為孤、殘、病等群體提供幫助。

2.尊老、敬老、愛老。生活即教育，社會即學校。“愛心小院”成立幾年來，孩子們先后走進后鋪村抗美援朝老軍人趙清記家、鄭莊村特困戶趙亂耕等老人家里。在老人家中，孩子們分工合作，擦玻璃、清掃房間、整理物品、撿拾垃圾……聽老軍人講述那戰火紛飛年代的故事，體會今天的幸福生活來之不易。

這些活動，將雷鋒精神融入實際行動中，為全體同學樹立了好榜樣，更傳承了“尊老、敬老、愛老”的傳統美德。

3.傳遞愛心，聚合愛心。2016年，西兩洼鄉的一名學生患白血病，家庭陷入困境。“愛心小院”師生自發組織愛心捐款，家長也積極參與，共籌得愛心款八千多元。2017年，一名學生突發高燒，被確診為白血病，肺部已大面積感染，僅僅一個多月，治療費用就將近二十萬元。“愛心小院”再次上演愛心接力，共籌得愛心款一萬多元。師生還自發組織了舊衣物捐贈活動，捐出干凈的衣物，寄給四川、甘肅等貧困山區的同齡人。

在“愛心小院”的各類活動中，教師作為學生的指路人，引領學生樹立正確的人生觀、價值觀。捐助、慰問等活動的開展，弘揚了中華民族的傳統美德，增強了全體師生勤儉節約、低碳生活、關愛社會的責任感和使命感。

盡管孩子們有時候很累，但心里卻充滿了喜悅，因為他們在用自己的實際行動向雷鋒叔叔學習，為需要幫助的人送去愛心和溫暖，他們覺得很自豪。愛心傳向四方，喚起了更多愛心。去年，安平縣逯莊村民王蒙為我校提供了一萬元愛心助學款，用于幫扶特困學生。

雷鋒精神是永恒的，是社會主義核心價值觀的生動體現。踐行雷鋒精神，不僅僅是扶老攜幼、扶危助困，更應讓學生認識到，雷鋒精神是自然而然、樸實無華的，可以滲透在我們日常生活的方方面面。雷鋒所做的都是一些點滴小事，只需舉手之勞。這些事情，我們每個人只要愿意都可以做，而且都能做到。當有人需要幫助時，其他人都能搭把手、出份力，社會將會變得更加美好。平凡小事做多了，常年堅持下來，便鑄就了平凡中的偉大。