“探索依靠社會力量解決‘3點半現象’”

3月3日下午，全國兩會首場“部長通道”在人民大會堂北大廳開啟。教育部部長陳寶生首先亮相，在回答“3點半放學”引發父母照看難的問題時，陳寶生說，“關心這個問題的年輕父母們，正處在職業發展的關鍵階段，正處于寶貝撫慰的關鍵階段，同時這個現象更多表現在大中城市，孩子3點半放學，由于分工、作息時間不匹配，他們沒法接孩子，造成了很大的困擾。”陳寶生說，去年2月教育部下發了相關通知，一年來這個問題已有了一定程度緩解。

陳寶生介紹，目前已有25個省份下發通知，制定了符合各省實際的政策措施，經過一年多時間，已經摸索了一些比較可行的方法。“比如上海規定中小學校后服務要做到100%全覆蓋，這個服務的時間是3點半到5點，參與這項服務的老師在效益工資方面給予傾斜。北京規定3點到5點是校后服務的時間，主要內容是開展課外活動，同時每個學生每年補助700～900元。”陳寶生說。

陳寶生表示，將密切跟蹤把這個問題解決好，探索依靠社會力量解決問題。同時，他也表示，對于現在存在的亂象需要治理，如學校周圍野蠻生長的托管機構等。“我相信經過不懈努力，這個問題是可以得到解決的。”陳寶生說。

談及教師隊伍建設的話題時，陳寶生表示，貫徹年初下發的中共中央國務院關于教師隊伍改革的文件，擺在我們面前的主要任務，是提高教師地位、榮譽感，讓教師成為令人羨慕的職業。

陳寶生表示，完成這個任務主要做6件事，第一件事就是提高待遇，完善教師待遇保障機制，健全教師工資長效聯動機制，確保中小學教師的工資不低于或高于當地公務員的平均工資收入，提高鄉村教師的待遇，落實貧困地區教師的補貼政策。

“另外就是要加強督導，確保這些政策真正落實，落實到教師的心里面去，讓他們臉上充滿笑容，這就叫提高待遇。”陳寶生說。 據《新京報》