4月16日,山東濟南的雅博教育培訓學校(以下簡稱雅博教育)發生一起命案,學校兩名教員在控制一名13歲學生的過程中致該學生窒息死亡。該案發生后,引起網民的廣泛關注,學校更多虐待學生的內情也不斷被披露出來,目前該學校已經停止辦學,所有學生都被遣返回家。
戒治網癮學校或引管理變革
案件發生后,有幾家“問題少年”培訓學校相關負責人接受了媒體的采訪。有負責人說,學校之前也招網癮學生,雅博教育出事后,教育局不讓辦了,所有學生都遣散了。
“有網癮的這些孩子都很聰明,只不過由于家庭關愛和父母責任的缺失,一時誤入歧途,但通過學習教育是可以矯正不良行為的,我這些年培訓了2000多個孩子,絕大部分都轉化成功。”濟南市一位有著多年從業經歷的學校負責人王某告訴記者,這個行業有很大社會價值,但個別學校也確實存在一些問題。王某說,他們學校辦學許可證上寫得很清楚:網癮、青少年素質教育和高考輔導。雅博教育出事后,教育局把他們的證收走了,說是都不讓辦這樣的學校了,再辦下去就是無證經營,要罰款。
濟南心理衛生協會常務副會長張洪濤說,以前協會常去給這些學校授課,包括一對一教育,也講過大課。他認為,這些學校矯正“問題少年”的效果不錯。
準入標準不明
山東達洋律師事務所律師孫瑞璽就網癮治療機構進行了分析,認為現行法律法規并不健全,導致目前這類機構的法律地位和準入標準不明確。
早在2013年,文化部、國家互聯網信息辦公室、工商總局等印發的《未成年人網絡游戲成癮綜合防治工程工作方案》就明確,要加強網癮基礎研究,抓緊明確網癮干預機構及其從業人員的法律地位,完善相關管理制度。同時,有關部門要積極研究網癮干預機構的性質,通過立法明確設置條件和管理規定。依法建立監管制度,公布批準的從事網癮干預服務的機構名單,對違法設立的機構要及時整治,杜絕違法執業和超范圍執業。
“2015年,中央網信辦政策法規局曾宣稱將出臺網絡空間未成年人保護條例,為全國戒網癮機構設立國家標準,但這份文件目前仍未出臺,網戒機構的法律地位和準入標準依然不明。”孫瑞璽說,對于網癮干擾機構的性質如何界定,相關政策并不完備。
管理不規范使問題頻發
張洪濤認為,這類網癮戒治學校的設計初衷是好的,只不過是管理中出現了問題。“目前,網癮戒除機構大多對外宣傳采用軍事化、封閉化管理手段,且相關機構限制自由、虐待、體罰事件頻現報端。”孫瑞璽介紹,根據規定,相關機構的行為已經觸犯了治安管理處罰法的相關規定,且存在部分加重處罰情節。然而,由于缺乏監管,往往都是在相關報道曝光后的事后救濟,行為預防、行為規范及懲治力度大打折扣。
孫瑞璽建議,要盡快出臺網絡空間未成年人保護條例,對網癮戒除機構制定國家標準,明確其法律地位,同時清理整頓市場,明確監管主體,充分發揮社會輿論的正面監督作用。“還要進一步凈化網絡空間,研究開發有利于未成年人健康成長的網絡產品,推廣用于阻止未成年人沉迷網絡的新技術,從技術層面進行預防控制。”孫瑞璽說。