淺析小學開展速滑運動現(xiàn)狀常見問題及發(fā)展教育

速滑運動作為一項比賽滑行速度的冰上體育運動，有助于增進身心健康，促進人體新陳代謝，提高心肺功能，增強防寒能力，培養(yǎng)堅毅頑強的意志品質。加拿大、美國等國家都比較重視該項運動，我國東北省也有一定的環(huán)境條件，興起了一批熱愛速滑運動的運動潮，于是將速滑運動帶進校園成為了一個有效發(fā)揚速滑運動的途徑，本文就小學開展速滑運動的現(xiàn)狀和問題及發(fā)展教育方向進行討論，得出我國的速滑運動進校園的大概趨勢。

速滑運動 現(xiàn)狀 問題 發(fā)展教育

【中圖分類號】G623.8【文獻標識碼】A【文章編號】 1005-8877（2018）32-0138-01

“少年強則國強”，小學生是祖國的花朵，也是祖國將來的棟梁，小學生的體質關乎到國家的穩(wěn)固發(fā)展，培養(yǎng)小學生的體質已經上升到國策，如2014年10月20日國務院發(fā)布《國務院關于加快發(fā)展體育產業(yè)促進體育消費的若干意見》國發(fā)〔2014〕46號，同時2015年7月31日中國北京獲得了2022年冬奧會的舉辦權，包括提高青少年體質的全民健身戰(zhàn)略已上升為國家戰(zhàn)略，更是設立了“3億人參與冰雪運動”的宏偉目標，速滑運動作為一項充滿趣味、有利于小學生身心健康、培養(yǎng)小學生的運動興趣的冰上體育項目，是推廣到小學校園的重點項目，尤其是有良好環(huán)境條件的東北等地的小學。當然，要將一項運動推廣到小學中開展，自然有一定的難度與可能遇到的難題，下面來大致的分析一下在小學開展速滑運動的現(xiàn)狀、常見問題和發(fā)展教育問題。

1.小學速滑運動開展現(xiàn)狀

多年以前速滑運動課的教學是東北地區(qū)學校的冬季體育課及學生的課外體育活動的主要內容，也是學校冬季體育教學的必修課。但是在21世紀初，我國的經濟體制由計劃經濟轉向市場經濟后，速滑課教學受到了一定沖擊，東北的大多數(shù)學校就不再澆冰場，不開設速滑運動課了，教速滑運動的教師也改教其他專業(yè)。

在十多年前的一篇對東北牡丹江市的速滑運動在學校的開展情況調查報告中顯示，在牡丹江市的小學中開展速滑運動的學校一所都沒有。雖然那篇調查已經過去了15年，隨著經濟的發(fā)展，政策的改變等使得當今的情況有一定的變化，可能東北已經有一些小學已經開展速滑運動，但是這應該也只是一小部分，速滑運動并未走進大多數(shù)小學。

但是2022年的冬奧會舉辦在即，冰雪運動的發(fā)展也迎來了朝陽，加之全民健身的國家戰(zhàn)略的實施，也將會推動速滑這類有趣的冰雪運動的蓬勃發(fā)展，我國速滑運動的優(yōu)秀運動員王蒙、楊陽、王春露等人在冬奧會上一次次的斬獲冠軍，也大大的推動了我國從小學開始培養(yǎng)速滑運動愛好者的發(fā)展。

綜上所述，小學速滑運動的開展現(xiàn)狀呈現(xiàn)一種雖貧瘠較落后但是仍然充滿希望與可能的狀態(tài)。

2.小學速滑運動發(fā)展難題

小學速滑運動的推廣可能充滿希望，但是也充滿了很多難題，只有解決了這些難題才能真正將速滑運動發(fā)展到小學校園當中。

（1）、滑冰體育場館、器材裝備的供給不足

一項運動的開展，需要場地與器材的配合，才能順利開展，就像打籃球需要籃球場和籃球的配合一樣，速滑運動則需要滑冰體育場館和滑冰鞋的搭配才行。但是我國的滑冰體育場館和器材裝備卻存在供給不足的問題，在加拿大的冰球館數(shù)量有3300座，美國的冰球館數(shù)量有1500座，日本室內滑冰場館350個的對比下，中國的黑龍江省，北京市等多個大城市的室內滑冰場加在一起都不到100座。可見我國場地的缺乏，同樣在場地都不足的情況下，滑冰的器材設備自然也不會太多。

（2）、運動思想的落后

速滑運動因為其需要在冰上進行，需穿戴專門的運動冰刀鞋，佩戴護具等，在家長或學校老師的心里，是一項具有危險性的運動，家長不愿意讓自己的孩子去承擔受傷的風險學習，老師也不愿與承擔孩子們可能受傷所對學校或自身帶來的不必要的麻煩。因此，速滑運動并沒有得到家長和老師的喜愛，學生們自然也不能輕松的親身去感受與體會速滑的樂趣。

3.開展小學速滑運動的發(fā)展教育

將速滑運動推廣到小學中去，從社會背景和發(fā)展前景來看都是大大可行的事情，但是要取得如愿的發(fā)展，需要政府、學校、家長和學生共同努力。

一是加大政府資金投入，為有意向開展速滑運動的小學修建滑冰場館，投入器械設備 二是學校做好速滑運動的開展準備，規(guī)劃速滑課程的實施方式，引進速滑運動教學人才等 三是家長改變傳統(tǒng)思想，放開對孩子的過度保護，讓孩子自己做出選擇，并支持孩子的運動方向 四是學生提高對速滑運動的相關了解，培養(yǎng)對速滑運動的興趣，努力嘗試這項有趣的冰雪運動。

相信在政府、學校、家長與學生的共同努力下，速滑運動將會吸引更多的運動愛好者的加入，這項充滿魅力的冰上運動將不會只在國外流行，不止在東北的冬天可以進行，在全國的每個小學都有開展滑冰的可能性。

4.結束語

“少年強則國強，少年獨立則國獨立”，提高青少年身體素質，培養(yǎng)青少年的運動興趣，發(fā)展速滑運動進入小學不失為一項可行之法，從而小學生開始接觸速滑運動，為培養(yǎng)冬奧會的下一個運動健兒打下堅實的基礎！

參考文獻

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[2]騰訊體育.北京獲得2022冬奧會舉辦權申辦成功創(chuàng)造歷史[EB/OL].（2015–07–31）[2015–05–17].http：//sports.qq.

com/a/20150731/048763.htm.