微信平臺在大學生思想政治教育工作中的應用

當今時代，微信已經成為大學生群體最主要的交流平臺之一，其作為一個重要的新媒體，在大學生思想政治教育工作中也承擔著重要的作用。它在拉近老師與學生之間的距離，大大提升老師思想政治教育工作效率的同時，由于管理不善，內容良莠不齊，使得思想政教育工作在微信平臺的開展也面臨諸多挑戰。所以在新時代的背景下，基于微信平臺創新大學生思想政治教育的方式和方法時不可待。

微信平臺 大學生 思想政治教育

【中圖分類號】G648【文獻標識碼】A【文章編號】 1005-8877（2018）32-0186-01

1.微信平臺在大學生群體中的應用狀況

在當今科技迅猛發展的社會，越來越多的新媒體被運用到大學生的思想政治教育工作當中，豐富了大學生的思想政治教育工作的內容和方法。有目共睹的最為活躍的新媒體之一就是微信平臺的使用。自從2011年被騰訊推出后，微信逐漸成為我們日常生活主要的交流平臺，極大地豐富了我們的生活和交流方式。人們通過微信可以與人交流溝通，傳播自己的觀點看法，獲取最新的新聞資訊，抒發自己的感情，展示自己的生活。

隨著多年來的發展，目前的微信成為集通訊交互、生活服務、娛樂休閑功能為一體的社交平臺。因其網絡社交成本低、傳播高效、方便及時等特點，使大學生成為使用微信平臺的一個主要群體。智能手機在大學生群體中的廣泛應用，加之大學生能夠迅速適應新鮮事物，使得微信平臺一經推出就迅速風靡大學生群體，占領學生市場。據了解，大學生每天會花費大量時間在手機的使用上，而更大一部分使用在微信平臺上。微信已經成為大學生群體進行人際交往溝通的最主要方式。總而言之，微信已經不能與大學生的日常生活分開了。

2.微信平臺給大學生思想政治教育帶來的新機遇

微信平臺不僅對大學生的人際交往、學習生活等各方面都產生了諸多的影響，其自由開放的特點更是對大學生的思想政治教育工作的開展帶來了深刻的影響和新的機遇。

微信平臺為教師和大學生進行互動創造了一個有利的環境，使雙方可以平等自由的表達自己的觀點，從而進一步拉近師生之間的距離。微信平臺豐富了大學生的思想政治教育的內容，充實了大學生的思想政治教育的題材，從而豐富了大學生思想政治教育理論。老師可以通過推送一些有教育意義的圖文，或者是自己對生活和工作中的一些積極健康的感悟來啟發和引導大學生。大學生如果發朋友圈，老師也可以從中了解到學生的最近的思想動態，從而加強思想政治教育工作的針對性，產生更好的效果。在運用微信平臺來開展大學生思想政治教育工作時，老師可只需輕松編輯一條教育信息，就可以一鍵傳播給一整個班的同學，甚至是全校的大學生們，這樣做既節約了時間和成本，大大提升了工作效率，同時也能夠及時得到學生們的反饋，從而提升了思想政治教育的實效性。

3.微信平臺給大學生思想政治教育帶來的挑戰

雖然微信平臺為大學生的思想政治教育帶來了諸多的機遇，但是就目前而言，也存在著很多的挑戰。

雖然很多高校都緊跟了時代發展的步伐，并且迅速開通了本校的校園官方微信公眾號，但是卻在實際的微信平臺思想政治教育工作中，卻表現出了管理不完善、重視程度低、內容缺乏吸引力等一系列問題。由于校官微管理散漫，缺乏必要的公眾號管理團隊，宣傳力度太低，導致校官方公眾號人氣衰弱，并且很多校官微幾乎不更新，處于荒廢狀態，甚至出現了很多大學生竟不知道自己學校官微存在的現象，起不到對大學生思想行為進行正確引導的作用。

老師對微信這一新媒體的運用和掌握能力，直接決定了微信對大學生思想政治教育成果的好壞。多年從事思想政治教育工作的老師，還不能立刻接受這種新時代的教育方式和理念，理解不了時下微信朋友圈中比較火熱的詞匯信息，所以很難根據學生關注的熱點去開展思想政治教育工作。并且有很大一部分老師似乎對如何用微信進行工作興趣匱乏，更使微信在大學生思想政治教育工作中的作用得不到有效開展。

微信平臺如此自由開放，但缺乏必要的監督和管理，這就導致大學生思想政治教育工作難以普及。當前社會立法工作遠遠跟不上時代和科技前進的步伐，這就使得微信安全得不到切實保障，很多犯罪分子利用微信的法律漏洞進行犯罪。高校對微信的監管作用雖然有限，但也是不能忽視的，所以要加大清潔校園微信的使用環境，減少微信在大學生思想政治教育工作中的阻力。

4.基于微信平臺創新大學生思想政治教育的方式和方法

充分認識微信平臺的特點，從而創新工作方式方法。在新媒體高效發展的時代背景下，應充分認識到微信平臺的積極作用，不斷開發和優化微信平臺的使用，提升工作效率，借助微信平臺，引導學生在思想上朝著積極向上，綠色健康的方向全面發展，從而使思想政治教育的影響范圍不斷擴大。

需要打造一支高素質高水平的微信思想政治教育師資隊伍。以微信平臺為媒介，通過文字、圖片、音頻、視頻等內容和形式，開展各種大學生思想教育活動。并且加強相關培訓，不斷更新對新媒體的應用技能。同時，大力做好宣傳工作，增強微信平臺的吸引力，提高學生的關注度，開展內容豐富的思想政治教育活動。增強思想政治教育的針對性，利用微信平臺的優勢特點，激發學生內心的認同感，從而使大學生在思想政治教育的過程中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

參考文獻

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