洪江市：鄉村少年宮 為孩子編織美好未來

“鄉村少年宮遍地開花、鄉村少年宮課堂趣味橫生、鄉村娃課外生活豐富多彩”，這是近日記者走訪洪江市多所鄉村學校時的所見。2011年以來，洪江市堅持以鄉村學校少年宮建設為依托，扎實推進未成年人思想道德建設。2017年，全國鄉村學校少年宮項目建設工作推進會在洪江市托口鎮中小學校舉行，洪江市作為典型代表，向全國推介經驗做法。

抓建設 鄉里娃也有少年宮

每個星期二下午，伴隨著下課鈴聲，托口鎮中小學校的學生們爭先恐后地涌出教室，飛奔向少年宮。他們大都“身懷絕技”：有的在聚精會神地制作黑陶，有的在民間大師的指導下學習竹編，有的在吹奏蘆笙，還有的在練習剪紙……

這座四層樓的少年宮分為關愛、科學體驗、地方特色和非物質文化遺產四個部分，開設有舞蹈、書法、美術、剪紙、黑陶、竹編、稻作文化等24個活動室。據悉，這座少年宮為中央專項彩票公益金支持項目，由政府投資400余萬元修建，于2016年投入使用。“我們利用每周二、四下午開展活動，學生可以自由選擇感興趣的課程，所有活動均突出生活性、趣味性、地方性的特點。”該校校長易林峰說。

托口鎮中小學校少年宮是農村孩子成長的樂園。在洪江市，這樣的鄉村學校少年宮有16所，其中7所被確定為中央彩票公益金專項資金支持的項目學校，9所為湖南省彩票公益金專項資金支持的項目學校。

2011年，洪江市開始大力發展鄉村少年宮建設。“我們堅持因地制宜、整合資源、一室多用、一地多用的原則，采取向上爭、地方籌、社會助的方式，對各項目學校原有的場地設施進行合理改造整合，建成符合鄉村學校少年宮要求的功能室。”洪江市教育局局長楊遠輝告訴記者，截至目前，全市累計投入2000多萬元，建成16所鄉村學校少年宮，覆蓋全市80%的鄉鎮。

強師資 民間藝術走進校園

“先將經材排列好，緯材以1/1交差編織法，一條竹篾在上，一條竹篾在下，相互交織……”托口鎮中小學校少年宮的勞技室內，民間藝人張克翠正在為學生們示范竹編技藝，三兩下的功夫，細長的絲竹變成了精美的竹籃。66歲的竹編大師張克翠是托口鎮中小學校少年宮特聘的校外輔導員，該校竹編老師楊英明也是她的學生。據悉，張大師每周二都會來校，對學生進行竹編教學，對老師進行教學培訓，在她的專業指導下，該校學生的竹編作品獲得懷化市中小學生藝術工作坊實踐展演一等獎，本月20日，他們將前往長沙，參加全省中小學生藝術工作坊實踐展演。

在雙溪小學，1293名在校學生都有一門“手藝”——剪紙。“我們學校少年宮聘請了民間剪紙大師，他叫邱宏騏。”該校校長黃海告訴記者，80高齡的邱大師是黔陽剪紙館館主，在他的悉心教導下，學生們的剪紙手藝得到大幅提升，窗花、花鳥、人物、風景等圖案信手拈來。學生龔真的作品獲得了2016年全國剪紙大賽一等獎。在他看來，一張紙、一把刀，就能隨心所欲地表達內心世界的美感。

近年來，洪江市各鄉村學校少年宮建立了專職兼職相結合的輔導員隊伍，在依托本校特長專業教師的基礎上，按照就近、便利的原則，從退休人員、鄉文化站、民間藝人中聘請專業技能突出的志愿者，為豐富少年宮活動開展奠定了堅實的師資基礎。

同時，各少年宮加大對輔導教師的培訓力度，采用請進來、走出去相結合的培訓模式，每年開展不少于2次的專題培訓，不斷提升教師專業技能；將學校教師參與活動輔導作為一項常規工作，納入優秀教師考核評比內容。

隨著越來越多的民間大師走進校園，洪江市各鄉村學校少年宮的民間藝術課程日益豐富，教師專業技能日漸提升，中華傳統文化得到傳承。

辦活動 以樂促智以技促能

太平中心學校有一片近20畝的種植基地，基地按班級劃分區域，學生可以自由栽種萵筍、白菜、四季豆、楊梅等時令蔬果，由老師進行播種、移栽、采收等專業指導。此外，學校還在基地開辟一方天地，用作氣象科普站，引進溫度、降雨量等測量設備，每年聘請市氣象局專家給學生授課。在該校校長段承平看來，將教育與生產勞動相結合，能激發學生的勞動興趣，培養學生的綜合實踐能力。該校少年宮被評為2016年湖南省勞動實踐場所先進單位，湖南省氣象科普示范學校。

在苗族聚居區的深渡中心學校，竹竿舞已經成了全校學生喜聞樂見的活動。近年來，該校依托鄉村少年宮活動，開辦竹竿舞訓練班，并將竹竿舞在全校推廣，每天的大課間時間，全校學生身著漂亮的苗族服飾，伴隨隆重的鼓點和苗歌，敲打就地取材的竹竿，跳起歡快的竹竿舞，已然成了當地的一道風景。

鄉村孩子豐富多彩的課外活動，折射出洪江市政府對鄉村孩子課外活動開展的重視。近年來，洪江市充分發揮青少年學生校外活動的引領作用，每年組織開展全市性“體育節”“藝術節”“科技節”“讀書節”，各鄉村學校少年宮積極組織參賽，在全國青少年科技創新大賽、懷化市中小學生藝術展演、田徑運動會等大賽上，均可看見洪江市的優秀鄉村少年們。同時，洪江市青少年學生校外活動中心還以“流動少年宮”的形式，將活動的觸角延伸到了未建有鄉村少年宮的學校：在熟坪鄉中心小學主辦“社會主義核心價值觀講演”活動；在黔城完小舉行“七彩校園”大型團體操和社團展示活動；在芙蓉小學主辦“花開的聲音”主題讀書活動……這些活動以樂促智，以技促能，寓教于樂，點亮了鄉村娃的快樂童年。